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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date新和二中青年教师培养责任书新和二中“青蓝工程”青年教师培养责任书新和二中青年教师培养责任书为全面提高青年教师的思想和业务素质，进一步规范校本培训工程，打造高素质的教师队伍。充分发挥师德修养好、教学经验多、学术水平高的老教师 “传、帮、带” 的作用，使青年教师迅速成长，促进学校教育持续、健康、和谐、快速的发展。经学校研究决定，深化“青蓝工程”，扎实开展师徒结对活动。现将
2、师徒双方各自责任明确如下： 一、指导教师职责 (1)对青年教师政治上关心、业务上指导、生活上帮助。从工作态度、师德形象、教学思想、教学行为、教学技能、教学手段、教学改革及教育创新等方面对青年教师进行全面指导。 (2)每周对青年教师进行一次说课性质的单元或章节教学指导，审阅青年教师教案，并提出意见和建议。(3)每月听青年教师授课不少于两节并做好听课记录，课后及时进行评课；精心指导青年教师上公开课。 (4)指导教师要向本人所帮扶的青年教师及其他青年教师随时开放课堂，实行课堂公开、教案公开，以便于青年教师及时听课学习。 二、青年教师职责 (1)青年教师要按照学校和指导教师的要求积极主动地开展学习和工
3、作，从思想和行动上虚心向指导教师学习，并帮助指导教师做一些力所能及的事情。 (2)每周必须听指导教师一节课，认真做好听课记录，课后及时向指导教师汇报听课收获。 (3)要求写出符合规范要求的详细教案，备课不能抄袭或照搬现成的教案，要结合实际精心做好教学设计。每周请指导教师审阅教案，虚心听取意见和建议。 (4)开展“八个一”活动：每周向指导教师请教一次；每月交一份高质量的教学详案；每学期写一篇教育教学反思，出一份有质量的试卷，制作一个优秀课件，在师傅的指导下上一节公开课；每学年读一本以上教育教学理论书籍，撰写一篇教育教学论文。 责任人：指导教师（签名） 青年教师 （签名） 学校意见：（盖章） 本责任书一式三份，指导教师、青年教师、教研室各保存一份。本责任书生效期限为：2011 年 4月8日至2012 年7 月31日。-