动能定理应用的几类题型ppt课件.ppt

上传人:飞****2 文档编号:28421932 上传时间:2022-07-28 格式:PPT 页数:48 大小:1.50MB
返回 下载 相关 举报
动能定理应用的几类题型ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共48页
动能定理应用的几类题型ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述

《动能定理应用的几类题型ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《动能定理应用的几类题型ppt课件.ppt(48页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律动能定理应用的几类题型动能定理应用的几类题型第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型一:题型一:应用动能定理求变力的功应用动能定理求变力的功题型二:题型二:应用动能定理分析多过程问题应用动能定理分析多过程问题题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题题型四:题型四:应用动能定理求机车启动问题应用动能定理求机车启动问题题型五:题型五:应用动能定理与图像结合问题应用动能定理与图像结合问题题型六:题型六:应用动能定理解摩擦生热问题应用动能定理解摩擦生热问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律利用动能定理求变力的功是最常用的

2、方法,具体做法利用动能定理求变力的功是最常用的方法,具体做法如下:如下:(1)如果在研究的过程中,只有所要求的变力做功,则这如果在研究的过程中,只有所要求的变力做功,则这个变力做的功就等于物体动能的增量,即个变力做的功就等于物体动能的增量,即WEk.(2)如果物体同时受到几个力的作用,但是其中只有一个如果物体同时受到几个力的作用,但是其中只有一个力力F是变力,其他力都是恒力,则可以先用恒力做功的是变力,其他力都是恒力,则可以先用恒力做功的公式求出几个恒力所做的功,然后再用动能定理来间接公式求出几个恒力所做的功,然后再用动能定理来间接求变力做的功:求变力做的功:WFW其他其他Ek.题型一:题型一

3、:应用动能定理求变力的功应用动能定理求变力的功第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律1.(2010年高考课标全国卷年高考课标全国卷)如图所示,如图所示,在外力作用下某质点运动的在外力作用下某质点运动的vt图象图象为正弦曲线从图中可以判断为正弦曲线从图中可以判断()A在在0t1时间内,外力做正功时间内,外力做正功B在在0t1时间内,外力的功率逐渐增大时间内,外力的功率逐渐增大C在在t2时刻,外力的功率最大时刻,外力的功率最大D在在t1t3时间内,外力做的总功为零时间内,外力做的总功为零题型一:题型一:应用动能定理求变力的功应用动能定理求变力的功第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律解析:解析

4、:选选AD.由动能定理可知,在由动能定理可知,在0t1时间内质点时间内质点速度越来越大,动能越来越大,外力一定做正功,速度越来越大,动能越来越大,外力一定做正功,故故A项正确;在项正确;在t1t3时间内,动能变化量为零,可时间内,动能变化量为零,可以判定外力做的总功为零,故以判定外力做的总功为零,故D项正确;由项正确;由PFv知知0、t1、t2、t3四个时刻功率为零,故四个时刻功率为零,故B、C都错都错题型一:题型一:应用动能定理求变力的功应用动能定理求变力的功第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律 2. 如图所示,用同种材料制成的一个轨道如图所示,用同种材料制成的一个轨道ABC,AB段为四

5、段为四分之一圆弧,半径为分之一圆弧,半径为R,水平放置的,水平放置的BC段长为段长为R.一个物块质一个物块质量为量为m,与轨道的动摩擦因数为,与轨道的动摩擦因数为,它由轨道顶端,它由轨道顶端A从静止开从静止开始下滑,恰好运动到始下滑,恰好运动到C端停止,物块在端停止,物块在AB段克服摩擦力做功段克服摩擦力做功为为()AmgR B(1)mgRCmgR/2 DmgR题型一:题型一:应用动能定理求变力的功应用动能定理求变力的功第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律【解析解析】物体从物体从A点运动到点运动到C点的过程中,重力对物体点的过程中,重力对物体做功做功WGmgR,BC段的阻力对物体做功段的阻

6、力对物体做功WBCmgR,若,若AB段的摩擦力对物体做功为段的摩擦力对物体做功为WAB.物体从物体从A到到C的过程中,根据动能定理有的过程中,根据动能定理有mgRWABmgR0,可,可得得WAB(1)mgR,即物体在,即物体在AB段克服摩擦力做功段克服摩擦力做功为为(1)mgR,B正确正确【答案答案】B题型一:题型一:应用动能定理求变力的功应用动能定理求变力的功第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律3.如图所示,一个质量为如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平的圆环套在一根固定的水平直杆上,环与杆的动摩擦因数为直杆上,环与杆的动摩擦因数为,现给环一个向右的,现给环一个向右的初速度初速

7、度v0,如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直,如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力向上的力F的作用,已知力的作用,已知力F的大小为的大小为Fkv(k为常数,为常数,v为环的运动速度为环的运动速度),则环在整个运动过程中克服摩擦力,则环在整个运动过程中克服摩擦力所做的功所做的功(假设杆足够长假设杆足够长) 可能为可能为()答答案:案:ABD题型一:题型一:应用动能定理求变力的功应用动能定理求变力的功第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律1对于多个物理过程要仔细分析,将复杂的过程分割成一个对于多个物理过程要仔细分析,将复杂的过程分割成一个个子过程,分别对每个过程分析,得出每个过程遵循

8、的规个子过程,分别对每个过程分析,得出每个过程遵循的规律当每个过程都可以运用动能定理时,可以选择分段或全律当每个过程都可以运用动能定理时,可以选择分段或全程应用动能定理,题目不涉及中间量时,选择全程应用动能程应用动能定理,题目不涉及中间量时,选择全程应用动能定理更简单、方便定理更简单、方便2应用全程法解题求功时,有些力不是全过程都作用的,必应用全程法解题求功时,有些力不是全过程都作用的,必须根据不同的情况分别对待,弄清楚物体所受的力在哪段位须根据不同的情况分别对待,弄清楚物体所受的力在哪段位移上做功,哪些力做功,做正功还是负功,正确写出总功移上做功,哪些力做功,做正功还是负功,正确写出总功题型

9、二:题型二:应用动能定理分析多过程问题应用动能定理分析多过程问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律 1.将质量将质量m2 kg的金属小球从离地面的金属小球从离地面H2 m的的高处由静止释放,落入泥潭并陷入泥中高处由静止释放,落入泥潭并陷入泥中h5 cm深深处,不计空气阻力,处,不计空气阻力,g取取10 m/s2.求泥潭对金属小球求泥潭对金属小球的平均阻力大小的平均阻力大小题型二:题型二:应用动能定理分析多过程问题应用动能定理分析多过程问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型二:题型二:应用动能定理分析多过程问题应用动能定理分析多过程问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律【答

10、案答案】820 N题型二:题型二:应用动能定理分析多过程问题应用动能定理分析多过程问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律2.如图所示,如图所示,ABCD是一个盆式容器,盆内侧壁与是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底盆底BC的连接处都是一段与的连接处都是一段与BC相切的圆弧,相切的圆弧,BC为水平的,其距离为水平的,其距离d0.50 m盆边缘的高度为盆边缘的高度为h0.30 m在在A处放一个质量为处放一个质量为m的小物块并让其的小物块并让其从静止出发下滑已知盆内侧壁是光滑的,而盆从静止出发下滑已知盆内侧壁是光滑的,而盆底底BC面与小物块间的动摩擦因数为面与小物块间的动摩擦因数为0.10.小物小物

11、块在盆内来回滑动,最后停下来,则停下的位置块在盆内来回滑动,最后停下来,则停下的位置到到B的距离为的距离为()题型二:题型二:应用动能定理分析多过程问题应用动能定理分析多过程问题A0.50 m B0.25 mC0.10 m D0第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型二:题型二:应用动能定理分析多过程问题应用动能定理分析多过程问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型二:题型二:应用动能定理分析多过程问题应用动能定理分析多过程问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型二:题型二:应用动能定理分析多过程问题应用动能定理分析多过程问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型三:

12、题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律 1.一质量为一质量为m2 kg的小球从光滑的斜面上高的小球从光滑的斜面上高h3.5 m处由静止滑下,斜面底端紧接着一个半径处由静止滑下,斜面底端紧接着一个半径R1 m的光滑半圆环,如图所示,求:的光滑半圆环,如图所示,求:(1)小球滑到圆环最高点时对圆环的压力;小球滑到圆环最高点时对圆环的压力;(2)小球至少应从多高处由静止滑下,才能越过圆环小球至少应从多高处由静止滑下,才能越过

13、圆环最高点最高点(g取取10 m/s2)题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律【答案答案】(1)40 N(2)2.5 m题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律2.如图。所示,半径为如图。所示,半径为R的金属环竖直放置,环上套的金

14、属环竖直放置,环上套有一质量为有一质量为m的小球,小球开始时静止于最低点现的小球,小球开始时静止于最低点现给小球一冲击,使它以初速度给小球一冲击,使它以初速度v0沿环上滑,已知沿环上滑,已知v0 .求:求: 题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题(1)若金属环光滑,小球运动到环的最高若金属环光滑,小球运动到环的最高点时,环对小球作用力的大小和方向点时,环对小球作用力的大小和方向(2)若金属环粗糙,小球运动到环的最高若金属环粗糙,小球运动到环的最高点与环恰无作用力,小球从最低点运动点与环恰无作用力,小球从最低点运动到最高点的过程中克服摩擦力所做的功到最高点的过程

15、中克服摩擦力所做的功第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律3如图所示,如图所示,ab是水平轨道,是水平轨道,bc是位于竖直平面内的半圆是位于竖直平面内的半圆形光滑轨道,半径形光滑轨道,半径R0.225 m,在,在b点与水平面相切,滑块点与水平面相切,滑块从水平轨道上距离从水平轨道上距离b点点1.2 m的的a点以初速度点以初速度v06 m/s向右运向右运动,经过水平轨道和半

16、圆轨道后从最高点动,经过水平轨道和半圆轨道后从最高点c飞出,最后刚好飞出,最后刚好落回轨道上的落回轨道上的a点,重力加速度点,重力加速度g取取10 m/s2,求:,求:(1)滑块从滑块从c点飞出时速度的大小;点飞出时速度的大小;(2)水平轨道与滑块间的动摩擦因数水平轨道与滑块间的动摩擦因数题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问题应用动能定理求解曲线运动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律答案:答案:(1)4 m/s(2)0.458题型三:题型三:应用动能定理求解曲线运动问

17、题应用动能定理求解曲线运动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律 1.质量为质量为m的汽车在平直公路上以初速度的汽车在平直公路上以初速度v0开开始匀加速行驶,经时间始匀加速行驶,经时间t前进距离前进距离s后,速度后,速度达最大值达最大值vm,设在这段过程中发动机的功率,设在这段过程中发动机的功率恒为恒为P,汽车所受阻力恒为,汽车所受阻力恒为f,则在这段时间,则在这段时间内发动机所做的功为内发动机所做的功为( ) A、Pt B、fvmt C、fs+mvm2/2 D、mvm2/2-mv02/2+fs题型四:题型四:应用动能定理求机车启动问题应用动能定理求机车启动问题答案:答案:ABD 第七章

18、机械能守恒定律第七章机械能守恒定律 2.质量为质量为4000千克的汽车,由静止开始以恒定千克的汽车,由静止开始以恒定的功率前进,它经的功率前进,它经100/3秒的时间前进秒的时间前进425米,米,这时候它达到最大速度这时候它达到最大速度15米米/秒。假设汽车在前秒。假设汽车在前进中所受阻力不变,求阻力为多大?进中所受阻力不变,求阻力为多大?题型四:题型四:应用动能定理求机车启动问题应用动能定理求机车启动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律解:当速度最大时牵引力和阻力相等,解:当速度最大时牵引力和阻力相等, 汽车牵引力做的功为汽车牵引力做的功为 根据动能定理有:根据动能定理有: 解得:解

19、得: f=6000(N)mmfvFvPtfvWm221mmvfsW题型四:题型四:应用动能定理求机车启动问题应用动能定理求机车启动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律3. 电动机通过一绳子吊起质量为电动机通过一绳子吊起质量为8 kg的物体,的物体,绳的拉力不能超过绳的拉力不能超过120 N,电动机的功率不能电动机的功率不能超过超过1200 W,要将此物体由静止起用最快的方要将此物体由静止起用最快的方式吊高式吊高90 m(已知此物体在被吊高接近已知此物体在被吊高接近90 m时,时,已开始以最大速度匀速上升)所需时间为多少?已开始以最大速度匀速上升)所需时间为多少? 题型四:题型四:应用动

20、能定理求机车启动问题应用动能定理求机车启动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律解解:如果开始就以额定功率启动如果开始就以额定功率启动,由由F=P/v知知,因因v很小很小,绳子的拉力绳子的拉力将超过将超过120N,要物体同静止起用最快的方式吊高要物体同静止起用最快的方式吊高90m,物体只能以物体只能以最在大拉力最在大拉力120N拉起先匀加速上升拉起先匀加速上升,电动机达最大功率后电动机达最大功率后,改做改做加速度减小的加速运动加速度减小的加速运动,当拉力等于重力最后匀速上升至当拉力等于重力最后匀速上升至90m处处.2/58108120smmmgFamsmmPvmt/101201200sa

21、vtt25101上升时间mavht1052102221上升高度在功率恒定的过程中在功率恒定的过程中,最后匀速运动的速度为最后匀速运动的速度为smmgPFPvmmm/15108120022mghtPWm2122121mvmvEmKst75. 52212222121mvmvmghtPmmsttt75. 721题型四:题型四:应用动能定理求机车启动问题应用动能定理求机车启动问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律动能定理与图象结合问题的分析方法动能定理与图象结合问题的分析方法:(1)首先看清楚所给图象的种类首先看清楚所给图象的种类(如如vt图象还图象还是是Fx图象、图象、Ekx图象等图象等)(2

22、)挖掘图象的隐含条件挖掘图象的隐含条件求出所需要的物求出所需要的物理量,如由理量,如由vt图象所包围的图象所包围的“面积面积”求位求位移,由移,由Fx图象所包围的图象所包围的“面积面积”求功等求功等(3)再分析还有哪些力做功,根据动能定理列再分析还有哪些力做功,根据动能定理列方程,可求出相应的物理量方程,可求出相应的物理量题型五:题型五:应用动能定理求与图像结合问题应用动能定理求与图像结合问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律 1.在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速直线在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速直线运动,当速度达到运动,当速度达到=10m/s时立即关闭发动机滑时立即关闭发动机

23、滑行,直到停止。汽车运动过程的速度图象如图。行,直到停止。汽车运动过程的速度图象如图。设汽车发动机的牵引力为设汽车发动机的牵引力为F,汽车运动中受到的,汽车运动中受到的阻力为阻力为f,则(,则( )A010s内合外力做正功内合外力做正功 B 020s内合外力做负功内合外力做负功 CF f = 4 1 DF f =1 4题型五:题型五:应用动能定理求与图像结合问题应用动能定理求与图像结合问题AC第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律 2.质量质量m1 kg的物体,在与物体初速度方向相的物体,在与物体初速度方向相同的水平拉力的作用下,沿水平面运动过程中同的水平拉力的作用下,沿水平面运动过程中EK

24、X的图像如图所示在位移为的图像如图所示在位移为4 m时撤去时撤去F,物块仅在摩擦力的作用下运动求:物块仅在摩擦力的作用下运动求:(g取取10 m/s2) (1)物体的初速度多大?物体的初速度多大? (2)物体和平面间的动摩擦物体和平面间的动摩擦 因数多大?因数多大? (3)拉力拉力F的大小的大小题型五:题型五:应用动能定理求与图像结合问题应用动能定理求与图像结合问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律解:(解:(1)从图线可知初动能为)从图线可知初动能为2J, Ek0 mv02/22J,v02m/s。(2)在位移)在位移4m处物体的动能为处物体的动能为10J,在位移,在位移8m处物体的动能

25、为零,这段过程中物体克服摩擦力处物体的动能为零,这段过程中物体克服摩擦力做功。做功。设摩擦力为设摩擦力为Ff,则,则Ff x2010J10J,FfN2.5N,因,因Ffmg 故故0.25。(3)物体从开始到移动)物体从开始到移动4m这段过程中,受拉力这段过程中,受拉力F和摩擦力和摩擦力Ff的作用,合力为的作用,合力为FFf,根据动能定理有根据动能定理有 (FFf)x1Ek 故得故得F4.5 N。 题型五:题型五:应用动能定理求与图像结合问题应用动能定理求与图像结合问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律3.如图甲所示,一条轻质弹簧左端固定在竖直墙面上,右端放如图甲所示,一条轻质弹簧左端固定

26、在竖直墙面上,右端放一个可视为质点的小物块,小物块的质量为一个可视为质点的小物块,小物块的质量为m1.0 kg,当弹,当弹簧处于原长时,小物块静止于簧处于原长时,小物块静止于O点,现对小物块施加一个外力点,现对小物块施加一个外力F,使它缓慢移动,将弹簧压缩至,使它缓慢移动,将弹簧压缩至A点,压缩量为点,压缩量为x0.1 m,在这一过程中,所用外力在这一过程中,所用外力F与压缩量的关系如图乙所示然后与压缩量的关系如图乙所示然后撤去撤去F释放小物块,让小物块沿桌面运动,已知释放小物块,让小物块沿桌面运动,已知O点至桌边点至桌边B点的距离为点的距离为L2x,水平桌面的高为,水平桌面的高为h5.0 m

27、,计算时可认为,计算时可认为滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力求滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力求(g取取10 m/s2):题型五:题型五:应用动能定理与图像结合问题应用动能定理与图像结合问题甲甲 乙乙第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律(1)在压缩弹簧的过程中,弹簧存贮的最大弹性势在压缩弹簧的过程中,弹簧存贮的最大弹性势能;能;(2)小物块到达桌边小物块到达桌边B点时速度的大小;点时速度的大小;(3)小物块落地点与桌边小物块落地点与桌边B点的水平距离点的水平距离x.题型五:题型五:应用动能定理与图像结合问题应用动能定理与图像结合问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型五:题型五:应用动

28、能定理与图像结合问题应用动能定理与图像结合问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律题型五:题型五:应用动能定理与图像结合问题应用动能定理与图像结合问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律【答案答案】(1)2.3 J(2)2 m/s(3)2 m【方法技巧方法技巧】本题以弹簧为载体,结合图象本题以弹簧为载体,结合图象来综合考查动能、动能定理的内容这种综合来综合考查动能、动能定理的内容这种综合度大,但并不是太复杂、难度并不是太大的试度大,但并不是太复杂、难度并不是太大的试题在高考试卷中常有出现,这类题的综合信息题在高考试卷中常有出现,这类题的综合信息强,要求学生的能力也相对较高,使高考命题强

29、,要求学生的能力也相对较高,使高考命题与新课标的要求靠得更紧密一些,是近年高考与新课标的要求靠得更紧密一些,是近年高考命题的基本趋势命题的基本趋势题型五:题型五:应用动能定理与图像结合问题应用动能定理与图像结合问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律静摩擦力做功的特点是:静摩擦力做功的特点是: (1)静摩擦力可以做正功,也可以做负功)静摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功。,还可以不做功。 (2)相互作用的一对静摩擦力做功的代数)相互作用的一对静摩擦力做功的代数和总等于零。和总等于零。 (3)在静摩擦力做功的过程中,只有机械)在静摩擦力做功的过程中,只有机械能的相互转移(静摩擦力起

30、着传递机械能能的相互转移(静摩擦力起着传递机械能的作用),而没有机械能转化为其它形式的作用),而没有机械能转化为其它形式的能。的能。题型六:题型六:应用动能定理解摩擦生热问题应用动能定理解摩擦生热问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律滑动摩擦力做功特点:滑动摩擦力做功特点: 滑动摩擦力可以对物体做正功,也可以对物体做滑动摩擦力可以对物体做正功,也可以对物体做负功,还可以不做功。负功,还可以不做功。 相互摩擦的系统内,一对滑动摩擦力所做的功总相互摩擦的系统内,一对滑动摩擦力所做的功总为负值,其绝对值等于滑动摩擦力与相对路程的乘为负值,其绝对值等于滑动摩擦力与相对路程的乘积,且等于系统损失的

31、机械能。积,且等于系统损失的机械能。 一对滑动摩擦力做功的过程中,能量的转化有两一对滑动摩擦力做功的过程中,能量的转化有两种情况:一是相互摩擦的物体间机械能的转移;二种情况:一是相互摩擦的物体间机械能的转移;二是机械能转化为内能。滑动摩擦力、空气阻力等,是机械能转化为内能。滑动摩擦力、空气阻力等,在曲线运动或者往返运动时所做的功等于力和路程在曲线运动或者往返运动时所做的功等于力和路程(不是位移)的乘积。(不是位移)的乘积。题型六:题型六:应用动能定理解摩擦生热问题应用动能定理解摩擦生热问题第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律摩擦生热摩擦生热 摩擦生热是指滑动摩擦生热,静摩擦不会摩擦生热是指

32、滑动摩擦生热,静摩擦不会生热。产生的热等于系统机械能的减少,生热。产生的热等于系统机械能的减少,又等于滑动摩擦力乘以相对路程,即又等于滑动摩擦力乘以相对路程,即题型六:题型六:应用动能定理解摩擦生热问题应用动能定理解摩擦生热问题Q=fd= E机第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律1.长木板长木板A放在光滑的水平面上放在光滑的水平面上,质量为质量为m=2kg的的另一物体另一物体B以水平速度以水平速度v0=2m/s滑上原来静止滑上原来静止的长木板的长木板A的表面的表面,由于由于A、B间存在摩擦间存在摩擦,之后之后A、B速度随时间变化情况如图所示速度随时间变化情况如图所示,则下列说则下列说法正确

33、的是(法正确的是( ) A木板获得的动能为木板获得的动能为1J B系统损失的机械能为系统损失的机械能为2.5J C木板木板A的最小长度为的最小长度为1m D A、B间的动摩擦因数为间的动摩擦因数为0.2 题型六:题型六:应用动能定理解摩擦生热问题应用动能定理解摩擦生热问题AC 第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律2.如图所示,由理想电动机带动的传送带以速度如图所示,由理想电动机带动的传送带以速度v保保持水平方向的匀速运动,现把一工件(质量为持水平方向的匀速运动,现把一工件(质量为m)轻轻放在传送带的左端)轻轻放在传送带的左端A处,一段时间后,工处,一段时间后,工件被运送到右端件被运送到右端

34、B处,处,A、B之间的距离为之间的距离为L(L足足够长)。设工件与传送带间的动摩擦因数为够长)。设工件与传送带间的动摩擦因数为。那么该电动机每传送完这样一个工件多消耗的电那么该电动机每传送完这样一个工件多消耗的电能为(能为( ) 题型六:题型六:应用动能定理解摩擦生热问题应用动能定理解摩擦生热问题D 第七章机械能守恒定律第七章机械能守恒定律3.如图水平方向的传送带以如图水平方向的传送带以2m/s的速度匀速的速度匀速运动,把一质量为运动,把一质量为2kg的小物体轻轻放在传送的小物体轻轻放在传送带的左端,经过带的左端,经过4s物体到达传送带的右端。物体到达传送带的右端。已知物体与传送带间的动摩擦因数为已知物体与传送带间的动摩擦因数为0.2,求:,求:(1)传送带的长度。)传送带的长度。(2)这一过程中摩擦力对物体所做的功。)这一过程中摩擦力对物体所做的功。(3)这个过程中由于物体与传送带的摩擦而转化为)这个过程中由于物体与传送带的摩擦而转化为内能的数值。内能的数值。题型六:题型六:应用动能定理解摩擦生热问题应用动能定理解摩擦生热问题答案:答案:7m,4J,4J

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁