《2.1两条直线的位置关系(2)-辽宁省灯塔市第二初级中学北师大版七年级数学下册课件(共19张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2.1两条直线的位置关系(2)-辽宁省灯塔市第二初级中学北师大版七年级数学下册课件(共19张PPT).ppt(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、,第二章相交线与平行线,问题:观察下面三个图形,你能快速找出特殊位置关系的线段吗?怎样表示?.,第一环节走进生活引入课题,归纳总结,第一环节走进生活引入课题,动手画一画1:你能画出两条互相垂直的直线吗?你有哪些方法?,动手画一画1:工具1:你能借助三角尺或者量角器,在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗?工具2:如果只有直尺,你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗?请说出你的画法和理由.工具3:你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗,试试看吧!请说明理由。,问题1:你能借助三角尺,在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗?,怎样用量角器画出两条互相垂直的直线,问题2:如果只有直尺,你能在方格纸上画出两
2、条互相垂直的直线吗?说说你的画法和理由.,问题3:你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗,试试看吧!请说明理由。,动手画一画2:问题1:请画出直线m和点A,你有几种画法?问题2:过点A画直线m的垂线。你能画出多少条?请用你自己的语言概括你的发现。,0,m,O,C,B,一辆汽车在直线形的公路上由A向B行驶,M、N分别是位于公路AB两侧的两个学校,如图所示。,问题1:体育课上老师是怎样测量跳远成绩的?你能说说说其中的道理吗?,问题2:如图:已知ACB90若BC4cm,AC3cm,AB5cm,1.点B到直线AC的距离等于。2.点A到直线BC的距离等于。3.A、B两点间的距离等于。4.你能求出点C到AB的距离吗?你是怎样做的?小组合作交流.,4cm,3cm,5cm,问题3:如图:点C在直线AB上,过点C引两条射线CE、CD,ACE=32,DCB=58则CE、CD有何位置关系关系?为什么?,如图:BAC90,ADBC于点D,则下面结论中正确的有()个。点B到AC的垂线段是线段AB;线段AC是点C到AB的垂线段;线段AD是点A到BC的垂线段;线段BD是点B到AD的垂线段。A、1个;B、2个;C、3个;D、4个。,牢记垂线的性质,基础题:书P45页习题2.2第1,2,3题,