安淇中学中层干部考核办法.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑安淇中学中层干部考核办法 安淇中学中层干部考核办法 为进一步提高学校管理水平，全面、客观、公正地评价学校中层干部的政治、业务素质和履行职责情况，促进我校中层干部队伍建设，根据我校实际，特制定本考核办法。 一、考核内容 从德、能、勤、绩四个方面进行考核，重点考查工作实绩，满分为100分。 （一）德：思想政治素质（10分） 1、学习政治理论和管理知识，正确理解党和国家的方针、政策，理论联系实际，不断提高理论水平和管理水平。 2、爱校爱生，作风正派，遵纪守法，勤奋敬业，为人师表，全心全意为广大师生服务。 3、服从学校工作安排，坚持原则，办事公道，廉洁自律，以身作则，具有

2、奉献精神。 （二）能：组织领导能力（30分） 1、认真履行岗位职责，工作有计划，有检查，有总结。实行科学管理，有规范的管理档案。 2、工作有思路，有创新，能胜任并独立完成本职工作。 3、中层正职能独当一面，协调管理好本部门日常工作，按时按按质按量完成本部门工作计划。 4、制定本部门有关人员的岗位职责，检查督促有关人员执行规章制定，协调本部门人际关系，形成团结协作的工作氛围。 5、具有处理复杂问题的能力，稳妥、果断处理突发事件。 6、结合本部门工作特点，创造性地开展校园文化建设和数字校园建设。 （三）勤：工作作风（20分） 1、积极参加政治学习、各类*及工作会议。 2、工作主动，能认真处理自己职

3、权范围内的事务，不推诿，不拖拉。 3、发扬民主，虚心听取不同意见，勇于开展批评和自我批评，每学期至少召开一次座谈会。 4、求真务实，严格管理，敢于承担工作责任。 （四）绩：工作实绩（40分） 1、本职工作成绩显着，工作能力、工作方法得到提高和改进。 2、创造性地开展工作，各项工作达到科学化、制度化、规范化的要求。 3、能积极为学校的发展和教育教学管理献计献策，本部门或本人在重大活动中为学校争得荣誉。 二、考核办法 （一）年中测评。 学校在每年春学期末组织全校教职工对中层干部进行一次民主测评。测评结果分非常满意、满意、基本满意和不满意四个等次。其中满意率（含非常满意和满意）在90%以上者得30分

4、，满意率在8975%之间者得25分，满意率在7460%之间者得15分，满意率在59%以下者不得分。测评结果按30%计入个人年终考评总成绩。 （二）年终考核。 1、每年秋学期末，学校组织中层干部在全校教职工大会或教代会上进行个人述职。教职工根据中层干部述职情况，参照本考核办法之内容逐项打分，打分结果按得分的30%计入总成绩。 2、学校成立年度考核领导小组，领导小组根据中层干部履行职责情况，并参照本考核办法之内容逐项打分，打分结果按得分的40%计入总成绩。 三、考核等次 考核结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，四个等次的标准是：优秀（90100分）、称职（8975分）、基本称职（7460分

5、）、不称职（59分以下）。 四、考核原则 1、坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。 2、实行领导与群众相结合，定性与定量相结合的原则。 五、本考核办法经安淇中学第六届教代会第二次会议原则通过，并经校长办公（扩大）会审查确定，自即日起颁布实施。 篇2:区中学中层干部竞聘上岗实施方案 区中学中层干部竞聘上岗实施方案 为了进一步提高开发区高级中学的管理效能，更好地适应学校发展的需要，着力强化部门、级部管理服务功能，进一步完善学校中层干部培养和使用制度，经学校党政联席会议讨论研究，决定对我校中层干部全面实行竞聘上岗，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为引领，深化干部人事制度改革和学校管理制

6、度改革，进一步拓宽选人用人渠道，激励优秀人才脱颖而出，鼓励中层干部爱岗敬业、恪守职责、开拓进取、奋发向上，充分调动干部的工作积极性与创造性，努力建设一支作风正、素质高、业务精、能力强的干部队伍，为实现“现代化、多元化、国际化的学校”的发展定位提供强有力的组织保证和管理支撑。 二、基本原则 1、坚持党管干部的原则。干部竞聘选拔工作由学校党总支负总责，成立竞争上岗领导小组，在充分尊重民意的基础上按有关规定进行中层干部的选拔、聘任和任命。 2、坚持“必要、高效”的原则，合理设置学校中层管理机构，严格按规定设置中层机构干部职数。 3、推进扁平化管理方式，强化年级管委会的功能。 4、坚持“德才兼备、任人

7、唯贤”的原则，竞聘工作既坚持群众公认，又注重实绩，做到“公开、公平、公正”地选拔干部。 5、坚持“恪守标准，宁缺勿滥”的原则。若某一岗位没有合适人选可暂缺。 三、组织机构 为保证竞聘工作的顺利进行，经研究决定，成立开发区高级中学中层干部竞聘领导小组，成员名单如下 组长：z 成员：z 四、拟设中层管理机构及干部职数 依据现代的扁平化管理理论和区社会事业局的要求，结合学校办学内部管理的需要，以及学校新课程改革要求，设立校务（党务）办公室、年级管委会、教务处、教科室、学生成长发展中心、后勤服务中心、体卫艺处、物管中心等职能部门。 学校中层管理机构及干部职数 机构名称 正职职数 副职职数 工作范围 校

8、务（党务）办公室 1人 2人 党务工作、校务文秘、人事、财务、职称评审、来宾接待、学校档案、年度考核、绩效工资考核、校园网站 年级管委会 3人 3人 负责年级教育教学管理工作、备课组管理、负责年级教师与班主任聘任及考核工作、负责学生管理、课程设置、课表编排 教科室 1人 论文评定、学术着作出版、课题管理、校本课程研发、课程基地建设、教师业务培训考核 教务处 1人 1人 教学质量监控与评价、教研组管理、学籍管理、考试管理、实验室管理、教材资料征订、考试报名、招生、考务、校园网络、计算机教室的管理与维护、图书阅览管理、校园广播 物管中心 1人 1人 学校值班、学生保险、校园卫生、校园文化建设、治安

9、保卫、消防工作、宿舍管理、水电管理、物管公司 后勤服务中心 1人 1人 校产管理、物资采购、校园绿化、基建维修、食堂、超市管理、学生饮用水、文印室管理、书店管理 体卫艺处 1人 体育音乐美术教学与管理、文艺活动、体育活动、医务室、健康教育 学生成长发展中心 1人 1人 心语室、学生教育、学生奖惩、家长委员会、国际教育教学交流、军训、学生成长档案、学生研究型学习 合计 10人 9人 五、竞聘上岗人员的基本条件 具有履行职责所需要的马克思主义理论水平和基本专业技能，能自觉践行“三个代表”重要思想，具有开拓进取精神；善于团结同志，联系群众；有强烈的事业心和责任感；具有胜任领导工作的组织能力与协调能力

10、，具有全局观念；身体健康，能胜任本职工作。 此外，还应符合下列条件： （一）年龄要求： 1、竞聘中层正职的年龄原则上为1968年1月1日以后出生。原中层正职年龄不受限制。 2、竞聘中层副职的年龄原则上为1973年1月1日以后出生，原中层副职年龄不受限制。 （二）任职资历要求： 1、申报中层正职岗位的，应具有2年以上中层副职任职经历；竞争同级领导职务的，任职资历不限。 2、申报校务(党务)办公室、年级管委会、教务处、教科室正职，应具有大学本科及以上学历和中学高级教师专业技术职务，且在教学第一线工作；原中层正职可适当放宽。 3、申报物管中心、后勤服务中心正职岗位应具有大学本科及以上学历并具有中学一

11、级教师4年以上专业技术职务。原中层正职可适当放宽。 4、申报中层副职者应具有大学本科及以上学历并有4年以上的教育教学工作经历。 5、申报校务办公室正职位须为中国共产党党员。 六、竞聘上岗步骤、程序 竞争上岗采取分步实施的办法，首先进行报名资格审查和民主测评，然后进行专家面试。具体操作程序如下： 1、制订方案 根据本校中层管理岗位的现状和学校发展的需要，研究提出竞聘上岗的工作方案，报社会事业局批准后实施。 2、动员部署 召开全体教职工动员大会，进行全面的思想发动，并将实施方案发给全体人员，使其都能明确竞争上岗的目的、意义、原则、相关政策以及竞争上岗的条件、程序和方法等，引导符合条件者端正思想、认

12、识意义、积极参与竞争。 3、公开报名 采用个人自荐、群众举荐、组织推荐相结合的办法，鼓励符合资格条件的人员参与竞选，每个人可申报12个职位。报名参加竞选人员，应由本人填写中层干部竞聘报名及资格审查表；群众举荐须有10人以上签名推荐方有效。 4、资格审查 按竞聘上岗的条件，由领导小组对报名人员进行资格审查，确定竞聘人选， 竞争岗位职数与参加竞选人数的比例原则上不低于1：2。 5、民主测评 学校党总支对符合竞聘资格人员按姓氏笔画为序在教职工大会上进行民主测评。民主测评分值占30%。 6、岗位竞聘 竞争上岗评议委员会组织面试答辩。我校竞争上岗评议委员会成员由特聘专家、社会事业局领导、校领导组成。根据

13、竞聘者得分由高到低的顺序确定考察对象。竞争上岗评议委员会分值占60%。 7、组织考察、讨论决定 校党政工召开会议，根据取得考察资格人员的评议得分、德才情况、任职经历、个人志愿和工作需要等，集体讨论决定各竞争岗位拟任人选。决定拟任人选时，要将个人志愿与工作需要相结合，个人志愿服从组织决定，对不服从组织决定的人员，按落聘处理。党政工会议集体讨论分值占10%。 8、任前公示 将拟聘对象在学校内部进行公示，广泛听取干部群众的意见。公示时间为七天。 9、上报备案 公示结束后，校长室将决定聘用人员名单上报区社会事业局备案。 10、办理任命、聘任手续 按干部任免权限，中层干部由校长聘任，聘期两年。 七、时间

14、安排 学校将在2022年6月25日-2022年7月15日期间内完成各阶段工作，新聘任的中层干部自聘任书下发后到岗。 z开发区高级中学中层干部竞聘上岗日程安排 1、制订方案：2022年6月21日 2、方案审批：2022年6月25日 3、动员部署：2022年6月26日 4、岗位申报：2022年6月27日6月28日 5、资格审查：2022年6月29日前 6、民主测评：2022年6月30日 7、岗位竞聘：2022年7月1日 8、组织考察：2022年7月2日 9、任前公示：2022年7月3日7月9日 10、上报批准：2022年7月10日 11、办理任命、聘任手续：2022年7月15日 附：开发区高级中学

15、中层干部竞聘报名及资格审查表 z开发区高级中学 篇3:中学中层干部选拔任用试行办法 z中学中层干部选拔任用试行办法 一、指导思想 为贯彻落实党的干部路线、方针、政策，以“三个代表”重要思想、党的十七大精神为指导，建立科学规范的学校中层干部选拔任用制度，根据*徐汇区教育工作委员会下发的徐汇区中学中层干部选拔任用工作试行办法和关于学校党组织参与重大问题决策发挥保证监督和政治核心作用的实施意见的文件精神，根据党管干部原则、民主集中制原则、任人唯贤德才兼备原则、群众公认注重实绩原则、公开平等竞争择优原则制定本办法。 二、选拔任用的条件 1、能够自觉的贯彻执行党的教育方针政策,贯彻依法治校的原则, 遵纪

16、守法，有良好的政治品质、自觉的组织纪律观念、良好的师德和人格品质。 2、能够做到廉洁奉公,不计较个人利益和报酬,有较强的事业心和责任感, 有团队合作意识和良好的人际沟通协调能力，与时俱进、奋发有为,有坚忍不拔的精神。 3、能够密切联系群众,有较好的群众基础,有较强的组织管理能力，有教好的人际沟通、写作和信息技术素养。 4、能够努力钻研教育教学业务,有较出色的教育教学能力，有一定的从事教科研的能力。 三、选拔任用资格 1、年龄一般男48周岁、女45周岁以下（连任中层年龄可适当放宽），具有四年以上教育教学和三年以上班主任工作经历，有教研组长、年级组长经历或相关经历的教师； 2、团队干部至少有两年的

17、班主任工作和教育教学经历，年龄一般控制在32岁以下； 3、具有中级以上职称和本科以上学历（团队干部职称要求除外）； 4、身体健康，心理素质良好； 5、特别优秀的教师因工作需要，可报教育党工委组织干部科同意后，破格任用。 四、选拔任用程序 1、公布推荐岗位、任职条件、推荐范围，形成推荐名单； （1）自我推荐； （2）民主推荐； 民主推荐以召开全体教职工会议推荐，填写推荐票为主要形式；由学校党支部汇总统计、分析推荐的结果。 （3）校长提名； 2、确定选拔对象 （1）对提名人选校务会、支委会初审后，召开全体党员和年级组长、教研组长及以上干部会议进行民主测评，确定竞聘人选； （2）在全体教职工会议上进

18、行竞聘演说，评委评定（外聘专家与校内相关人士组成）； （3）召开校务会议，由学校党支部书记介绍拟任人选的推荐、公开竞聘、听取意见等情况，与会人员充分讨论后，由校长决定任用人选； （4）如果校务会议讨论有严重分歧，应暂缓决定，待条件成熟后，再进行讨论。 3、任职 （1）实行任职前公示制度，公示为三个工作日。 （2）实行为期一年试用期制度（发试用期津贴），试用期满后,经考核胜任工作的,正式任职；不胜任的,免去试任职务。 （3）干部的任职时间，以聘任之日起算。 （4）中层干部任职年龄的上限一般为男不超过58周岁，女不超过53周岁，特殊情况需报教育党工委组织干部科同意。 五、免职和辞职 学校中层干部有

19、下列情形之一的，由党支部书记和校长酝酿讨论后,召开党支委校务会联席会议,作出决定,按免职或辞职程序作出处理： 1、中层干部在任职期间由于自身的原因不再适合担任职务,或者因工作严重失误、失职造成重大损失或严重影响,应当免去或辞去其职务； 2、在年度考核、干部考察、民主测评中不合格率超过三分之一，经组织考核认定为不合格的，或连续两年考核为基本合格的，应当免去或辞去其职务； 3、因工作严重失误、失职造成重大损失，或者恶劣影响；或者对重大事故负有重要责任的，应当免去或辞去其职务； 4、因工作需要或者其他原因的。 操作程序参照党政领导干部选拔任用工作条例中免职辞职处理的内容执行。 六、说明 中层干部主要指：教导、政教、人事、校务、校办、教科研、团队干部等。 + 展开范文.第 22 页 共 22 页