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1、本文为Word版本,下载可编辑操作小学美术教师心得体会 老师作为肯定社会的(训练)目的,担当起了肯定的训练任务,在自己所把握的学问与技能的基础上,运用肯定的训练资源,对同学开展训练实践活动。老师作为训练实践活动的主体是毋庸置疑的。下面我给大家带来学校美术(老师(心得体会),盼望能关心到大家! 学校美术老师心得体会1 本学期的美术教学已经结束,现将本学期的工作做(总结)。本学期共有18个教学周期,其中有效开展美术教学16个周,在此期间,担当三至六班级美术和七班级书法教学工作,根据学期初制定的教学方案完成教学。 一、教学方面 美术教学从三至六班级四个班级段分别教授不同的内容: 三班级:线描画、科幻
2、画、剪纸、创意绘画。 四班级:彩色线描画、科幻画、线描画创作。 五班级:剪纸、风景速写临摹、速写写生。 六班级:(素描)理论基础学问,素描临摹。 由于他们的年龄不同,所教的内容都有着不同的变化和区分,特殊是六班级的同学,他们对美术学问的薄弱,为了更好的让他们感受和把握专业性的美术学问,更好的和学校阶段美术接轨,特为其教授一些美术专业技法学问。 书法课只在七班级开课教学,从基本的汉字基本笔画书写到偏旁部首、间架结构的学习,系统性教学,使同学对汉字有所了解和把握,在教学过程中强调正确的书写(方法)和姿态,订正同学之前养成的错误写字习惯,培育正确书写方法和良好的学习习惯,力求人人能写出一手好字! 二
3、、教学成果 通过一学期的教学,取得了肯定的教学成果。例如同学在绘画中学会了自主创作,在生活中懂得合作,相互关心,乐观探讨学习。另外在参与“第27届海南省青少年科技创新大赛”中,陈凌同学的科幻画作品智能激光挡风塔荣获三等奖,在海口市首届中学校生艺术展演“阳光下成长”美术书法作品评比活动中,书法条幅作品荣获一等奖。 三、教学(反思) 本学期工作接近尾声,对于在这个学期的工作还是并不满足,教学成效不高,在整的教学过程,同学乐观性不高,课堂氛围不活跃,对所教内容不感爱好等等多种缘由,是今后教学活动中该去反思的方面,如何更好的杜绝这样的局面,提高课堂效率,我觉得该从以下几个方面去做: 1、教学内容要好玩
4、味性,每一个孩子对任何好玩的事物都不会错过,他们都会投入全部精力用心的去学习,去创作,是同学在学习中提高学习爱好。 2、内容创新,学习其实跟我们日常生活一样,每天都是吃一样的饭菜,吃多了也会腻,在肯定时间内学习不同的内容,不同形式的教学,也是促进同学对美术爱好的提高。 3、形式方法创新,美术课涵盖的内容很丰富,绘画、手工、剪纸、雕塑等都是日常美术教学中常常接触到的形式,不要以为的停留在绘画创作之中,过于单一枯燥。 4、活动激发学习,孩子们都喜爱有机会展现自己的才艺,可以通过不同的活动带动同学们乐观动脑动手创作,给孩子一个展现自我的机会,这样不但老师能看到自己的教学成果,还更好的为孩子供应展现的
5、平台。 总之,一切教学为孩子,为了孩子的一切,我们要努力做得更多,更好!为孩子的学习供应更好的训练! 学校美术老师心得体会2 转瞬间,又要放寒假了,在这个学期中我收获了巨大的喜悦,但是也在工作中发觉各种问题,在遇到问题的时候也要仔细的解决各种问题,以便更好的取长补短,做出这个学期的美术(教学(工作总结),盼望能够争取更大进步。 一、教学方案贯彻状况 学期初,和美术老师一起,仔细学习(学校(工作方案)和教育处工作方案,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,根据学校美术教学大纲的要求,本期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。 二、教学状况: 1、根据学校工作管理规定,仔细备好
6、课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分同学参与美术爱好小组。活动的成果的喜人。本班级不少的同学绘画功底大大提高。 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加同学的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神,适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点,留意循序
7、渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。 4、在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参与连续训练学学问,学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。 三、(阅历)和教训 1.老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和双基训练的.关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德训练。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育同学健康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2.要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动同学的学习乐观性,
8、使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和制造。 3.老师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代训练技术进行直观教学。 4.要关怀美术教学的改革和进展,乐观进行教学改革试验,努力提高教学质。 5.学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。 6、对同学美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重,并鼓舞大胆创进和共性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等。 四、获得可喜的成果 1、辅导同学参与毛阳中心校第七届书画竞赛中;3名同学荣获一等奖:6名同学荣获二等奖,9名同学荣获优秀奖。
9、2、辅导同学参与第十一届全国青少年技创新大赛中,1名同学荣获省二等奖,1名同学荣获省三等奖。 今后我将连续保持,并争取更大的进步,在美术教学工作岗位上,不断挖掘大家的激情与制造力,盼望能够在今后的日子里不断整合教材,合理的解决好各方面问题,收获更大进步。 学校美术老师心得体会3 时间如流水,在匆忙忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教育处的正确领导、全体美术老师的大力协作下,顺当完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满足的成果。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下: 一、基本状况概述: 开学初,我们遵照学校工作要求结合学校实际状况,制订了切实可行的工作方案,并尽可
10、能地按方案开展了丰富多彩的活动:监督老师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动,老师的教学行为日趋规范,同学学习美术的爱好日益高涨,校内(文化)氛围空前深厚。 二、详细工作状况: 一)做好各项日常工作。 首先检查各项备课、方案,并进行随堂听课。平常本教研组人员轮番听课,吸取阅历。各位美术老师工作踏实,仔细制订方案,仔细备课。每堂课预备工作充分,作业仔细批改。平常相互沟通教学阅历,使每堂课都能接近生活,接近美。在备课中就体现出对同学美的训练,培育同学对自然美、生活美、艺术美的感受,并培育同学的审美力量和想象力量。 二)抓好本学期的教改教研工作。 本学期,教研组始终把敬重同
11、学主体地位,怎样发挥同学的主体作用作为教研重点,平常留意能注意检查,各位美术老师能常常相互沟通,开展相互听课、评课等活动。各位美术老师能依据不同同学的不同年龄特点而实行不同的(教学方法),注意进展同学的力量,力争使每一堂美术课都能达到优化,并仔细学习新课程标准,使每个同学乐观参加美术学习,努力体现新课程理念,使每个同学在各自的基础上获得不同程度的进展。 三)抓好本学期的教学工作。 上好每一堂美术课,向同学传授浅显的美术学问和简洁的造型技能,培育同学健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培育同学的观看力量、形象记忆力量、想象力量和制造力量。在美术学习过程中,激发制造精神进展美术实践力量
12、,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。课堂上要有效的运用创新训练,使同学动手、动脑有机结合,实现由重学问传授向重力量和人格培育的转化,在教学中能够开心的进行教学,使同学在艺术训练上能有自己的创新意识,促进了学校艺术训练的进展。仔细做到每堂课都能使同学有爱好。并注意在课堂巡察中尽量让每个同学都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。 四)仔细做好课外爱好小组工作。 每年度都仔细组建好课外爱好小组,每班层层选拔几名美术(爱好)者,一周开展一到两次活动,每次爱好小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。低班级组主要学习(儿童)画);高班级组主要学习素描,效果明显。在专用
13、美术室中,把同学优秀的美术作品布置在教室内,供同学观赏,并定期更换,提高同学的学习爱好。 总而言之,美术老师在教学过程中应创立更适合同学年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素养训练要求,体现创新力量培育的各种课型的美术教学模式,使同学的创新力量有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。 学校美术老师心得体会4 本学期,我担当三、六班级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、教学方案贯彻状况 教学中我仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时按质地完成了本期的
14、训练教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对同学以身作则,言传身教。 二、教学工作 在训练教学工作中,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了肯定的基础学问,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美的意识,提高了同学的审美力量。注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心美化生活方面的作用,使
15、同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使同学形成基本的美术素养,我还注意面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要让课程内容的层次性适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。 三、阅历和教训 1、老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德训练。要充分发挥美术教学
16、情感陶冶的功能,努力培育同学健康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动同学的学习乐观性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和制造。 3、老师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代训练技术进行直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展,乐观进行教学改革试验,努力提高教学质量。 5、对同学美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重,并鼓舞大胆创新和共性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来进展。 6、美术教学要尽量留意学科间的联系。 四、自身素养 课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治
17、业务学习外,还阅读了训练教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行训练教学工作,能更快地适应二十一世纪。 学校美术老师心得体会5 一个学期来,我时刻牢记“(爱岗敬业)”和“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动协作班主任和校领导开展训练教学工作,圆满的完成了本学期的训练教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、思想训练 本学期,我以学校方案为指导,以美术课程标准为目标。以全日制义务训练美术课程标准为依据,为促进人格全面进展为动身点,以美术学问与技能为基础。留意贴近同学们的学校生活和社区生活,教学中做到了富有情趣和启发性。
18、训练同学学会自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习。自觉地培育创新精神和美术实践的力量,通过学习美术提高生活质量。使同学受到自然、生活、艺术美的熏陶。充分利用美术课堂的主(渠道)作用,全面进行思想训练,同学的思想觉悟普遍得到了提高。 二、教学工作 1、同学成果 经过一学期的工作,同学们在绘画技能方面有了很大的提高,并取得了较好的成果。 2、优生、差生转化工作 本学期我在学困生身上下了很大多功夫,给他们制造展现的机会,课上勤提问,课后勤辅导,培育他们的审美情趣,绘画技巧,制造力量和想象力量,使学困生成果达到及格。优等生我充分拓展他们的思维、想象力量,多给他们创作的时间,充分发扬他们独特的美术风格,使他们的成果得到更进一步的提高绘画水平达到与其的目的。 第 11 页 共 11 页