最新的特岗教师转正总结范文10篇.docx

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作最新的特岗教师转正总结范文10篇 特岗老师作为农村(训练)进展的新生力气,为农村训练事业的进展做出了重大的贡献,值得我们歌颂与赞扬。今日学习啦我给大家整理了特岗老师转正(个人(总结),盼望对大家有所关心。 最新的特岗老师转正总结篇1 我于20_年8月通过招考安排到_一中工作,在校领导和同事们的关怀支持下,我胜利地实现了角色的转变,工作得到了实践熬炼,思想熟悉有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做老师的味道,懂得了老师的责任,同时,不管是学习力量、教学力量,还是专业水平都的得到了较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我三年来的状况汇

2、报如下: 一、教学方面 我来到学校后快速熟识常规(教学(方法),细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教,努力做到课前预备好,课中讲解透彻,课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活,最大限度的运用自己的所学学问,激发同学的学习爱好,培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与训练相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的(文化)学问素养。作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地熟

3、悉到,提高思想政治觉悟,是开展好训练工作的基本前提。工作中,严格遵守各项(规章制度),团结同事,准时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋勉图强,树立远大抱负,努力实现奋斗目标。 三、生活方面 在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处。喜爱训练,喜爱足额小,喜爱同学,为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。 最新的特岗老师转正总结篇2 时间过得很快,转瞬间,一个学年见习期的训练教学工作已行将结束了,本

4、学期我担负(二班级数学)教学。由因而刚(毕业),教学(阅历)尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深进讨论教法,虚心向先辈学习。经过一个学年的努力,获得了许多珍贵的教学阅历,也获得了较好的成果。现将详细(工作总结)以下: 一、用全新的训练教学理念 改革课堂教学从参与新老师培训到详细的教学实践以来,我反复学习有关的训练教学理论,深化领悟新课标精神,仔细(反思)本身教学实际,讨论同学,探究教法,渐渐建立起以同学的毕生进展为目的的教学思想,建立起以老师为主导同学为主体的新的教学理念,在教学实践中乐观探究焕发语文课堂活力,有助于同学力量进步与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思惟,练习方法为

5、主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延长为主线的重点篇目学习法、以合作探究制造创新为核心的语文活动课等,激起了同学学习语文的乐观性,收到了较好的教学效果。 二、细研教材 潜心备课教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备课不充分或备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性。曾有一名先辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真讨论教材和教法,多方参阅各种资料,力求深进理解教材,正确掌控重难点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,坚持课后写教学反思,其实不断回纳总结阅历教训。同时重视课堂教学效果,针

6、对同学特点,以开心式教学为主,不弄满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,重视讲练结合。在教学中留意捉住重点,突破难点。由于预备充分,教学效果明显,同学易于接受。 三、用先进的教学手段 进步学习效力现代科学技术日新月异的飞速进展,要求具有新奇活力的语文课堂不但要有教学模式的转变,同学思惟的开启,更要有引导同学学会学习,把握丰富的(语文学问)并获得叩开学问大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。 应试教学课堂总是老师比比画划,总是在如何把学问线条明晰化上动心思,在学习中同学不能亲身体验到取得学问的进程与乐趣,其接受学问的进程间接

7、而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让同学自主体验、感受,使得师生在探究中阅历同享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩大课堂教学的领域,拓宽摄取学问的(渠道),实现进步同学信息素养,开发同学的探究力量、学习力量、合作力量、制造力量供应了一个的可操纵的平台。 四、用扎实多样的练习 培育同学的语文实践力量死教书、教死书不能适应社会对训练的需要,新课程改革正是对今日老师教学观念的挑战。老师应由学问的占有者转化为学问的组织者,由学问的传递者转化为学习的增进者,超出课堂的藩篱,将现代教学进程演化为培育学习者的.过程,实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变。用扎实多

8、样的练习,多方面提高同学的语文素养,努力培育同学的语文实践力量,使同学取得肯定的毕生学习的本事。 授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则毕生受用无穷。 训练的意旨并不是学问的积累,而是心智上的力量的发育。 同学在学校的时间是有限的,所学的学问也受时代的局限,他们要在将来有所作为,要在将来跟上时代,就肯定要不断地学习,毕生学习,往汲取新东西,更新学问结构。可见,方法的确比学问更为重要,教授方法才是教学的根本。那末,同学对传授的方法是不是能够敏捷应用,对学校同学而言,则需要一个较长时间的反复的练习进程。 为此,我针对不同的学问版块,实行不同的练习方法:夯实基础硬笔书法逐日一页,字词听写循环放映;扩大

9、积累课外扫瞄逐日一段,(读书笔记)(摘记)每天都写;练习力量扫瞄理解,从整体方法到解题技能,系统指导,反复锤炼;(作文)练习按部就班,小作文依课文内容随堂布置,借题发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓舞同学放飞思想,大胆发挥教学有法,教无定法,从基础进手到进步力量直至学以致用,生动、活泼,扎实、思想汇报专题系统,有序、有恒的练习,使同学在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,进步了学习效力,初步取得了一些现代社会所需要的语文实践力量。 五、参加教研、听课,扬长避短 坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,进步自己的教学水平。坚持每天抽空听课,并经常向

10、阅历丰富的老师请教并经常在一起争论教学题目。本学年,依照教研组的支配,听了本校十位同事的公然课,并通过参加研讨和集体备课等活动,使自己从他人身上学到了许多有益的阅历。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的气力。 最新的特岗老师转正总结篇3 本人20_年8月进入_中学。三年来,在校领导和同事们的关怀支持下,我胜利地实现了从同学到老师的转变,工作中得到了多方面的熬炼,力量得到全面的提升,思想熟悉也有了极大的提高。现对工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,乐观上进。 我乐观参与各种学校组织

11、的各类学习培训,仔细参与政治学习。我还深知要训练好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在训练教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把同学教好,让同学胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。因此,了解和分析同学状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。面对新课改的形势,最紧迫的问

12、题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩,才能够抓住同学的爱好,从而显现出独特的上课风格。 三年来,我始终担当高一、高二(某)学科教学。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性,曾有一位领导对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心思。”因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 三、在班主任工作上,关怀同学,真情投入 20_到20_年一年半的班主任工作,在我跟同学取得共同成长的过程中,心中布满感谢。基于实践的学习与反思,同学赐予了我

13、许多关于训练、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花。 加强对同学的思想政治工作,培育同学良好的道德品质,净化同学的心灵,抓好”养成训练”。加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解同学,努力培育“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。乐观搞好”抓差扶优”,努力使后进生以失败者来,以成功者走。乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的训练力气,发挥好纽带作用。 四、存在问题以及努力方向 1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思索多,整体的谋划较少。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管日常注意了学习,但学得不深,学得不

14、透。学习的层次不高。尤其是科学思想、管理方法、科研力量等诸多方面还有欠缺,需要更加努力的学习和更多的实践。 针对自己存在的着一系列不足,我更深刻熟悉到训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后要努力做到以下几个方面: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问上做到课课清、段段清。 2、乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。 3、作有责任感的训练工,留意以高度的敏感性和自觉性,能准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作。 最新的特岗老师转正总结篇4

15、时间飞逝。转瞬间,我已经高校毕业,当了整整一年真正的老师。这一年,我尝到了当班主任的酸甜苦辣。幸运的是,在领导的关怀和老师的热心关心下,加上自己不断的反思和努力,在工作中得到了实践熬炼,思想熟悉大大提高,胜利实现了角色的转变。下面我将从以下几个方面总结一年来的工作: 一、教学 在教学工作之初,由于缺乏工作阅历,上课过程中仍旧存在一些困难。但在领导、师傅、同事的热心关心下,我每一次都有进步,投身训练近一年。我的教学水平和管理技能有了很大的提高。师徒活动给了我一个很好的师傅,在训练教学和班级管理方面给了我很大的关心。在师父的指导下,我工作不稳定。在面对工作中的不足和缺点时,师父毫不迟疑地公开指出她

16、给我的训练管理方法,使我在教学中找到了明确的目标,并在其次学期的辅导中得到表扬和确定。 二、班主任的工作 当父母知道我是刚毕业的班主任时,我觉得父母会本能的质疑我,但这些顾虑却成了我努力的动力。开学时,我建立了一个班级微信群,便利与每一位家长准时沟通。这个小微信群极大地促进了班级的分散力和孩子们的各种活动,比如背诵古诗、讲(故事)、晒自己的书、晒自己的打扫学校的小饭盒等等。更有甚者,我和父母对孩子的确定和鼓舞。慢慢地,父母为孩子们预备了各种学习用品来鼓舞他们进步。在这样和谐的氛围中,这个小家庭每天都布满着正能量。 后来看到十一国庆的家长在伴侣圈里拍自己旅行的照片,就设立了班级公共邮箱,让家长自

17、愿做一个游学ppt,发到公帖上。每周都有两个同学在班上做游学表演。这项活动不仅熬炼了孩子们的自信念,也让班上的每个孩子对当地的风俗习惯有了更多的了解,有时还引发了激烈的争论。 此外,在老师的带领下,进行了班级读书会和讲故事竞赛。其次次家长会后,许多家长发微信表达对我工作的确定和好评。其次学期,在_老师的建议下,成立了一个比较完善的家庭委员会,在家庭委员会的组织下,于周日在奥体和学校进行了庆祝六一和模拟考试的活动。虽然两次活动利用了自己的休息时间,但是通过这次活动拉近了我和家长的距离,为以后的班级活动打下了良好的基础。 三、学习观念 思想上,乐观上进。参与各种学习和培训,学习训练教学理论,提高思

18、想觉悟。去年暑假,我参与了两次国学训练培训和班主任会议。新老师培训期间,我坚持每周练一个硬笔字,同时班里两个同学还获得了区文化大使硬笔书法二等奖。言传身教,言传身教,用自己的人格和行为感染同学,努力被家长和同学接受。 在工作中,我乐观主动,勤奋负责,情愿接受并主动完成学校布置的一切工作。课内外展板按质按量按时完成,阅览室内外展板也与老师一起完成,此外还撰写了秋季游、景德学院、写作课、养分午餐、奥林匹克体育活动等5篇学校新闻稿。我也注意文化学习,乐观参加每一项教学和科研活动,在不断的学习中努力快速提高自己的思想觉悟、理论水平和教学力量。 时间匆忙,在劳碌和不断的收获中,在努力和不断的喜悦中,我度

19、过了工作的第一年,感受良多。通过一年的理论与教学实践相结合的训练,我收获了许多,也深深感受到了自己阅历的不足和理论的不足。接下来的工作需要严格要求自己,在做好本职工作的同时努力做更好的自己!特此向领导申请批准。 最新的特岗老师转正总结篇5 转瞬间,来到我们学校工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的同学来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上,倾注于每一个同学身上。以下是我对一年工作的总结: 一、师德方面 我始终认为

20、作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 在教学预备上,新老师面临的问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。但是,我也坚信“万事开头难”。所以

21、,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好,由于写好教案是上好课德前提。 我有幸能得到一位教学阅历特别丰富的老师的指导,他在教学方面给我提出许多珍贵的建议,从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高,我还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了训练学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学

22、数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 三、考勤方面 我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为同学解决学习上的问题。 “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新老师,我将会以最充分的预备、最刻苦的努力去迎接新的挑战。我真的特别感谢学校能够给我这次学习的机会,今后我会连续努力的! 最新的特岗老师转正总结篇6 我是20_年9月通过霍邱县第一批“特岗方案”,来到众兴中心学校工作。三年前的今日,我正在预备参与特岗聘请考试,乐观的备战着。时间过得真

23、快,转瞬工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和关心,我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最诚心的感谢:感谢大家!三年来,在校领导和同事们的关怀支持下,我胜利地实现了从同学到老师的转变,工作中自身得到了多方面的熬炼,力量得到全面的提升,思想熟悉也有了极大的提高。 一、教学方面: 刚开头踏上工作岗位的时候由于我刚刚毕业,没有太多的教学阅历,但我始终在努力学习,日常多看理论学问,从书中、报纸中查阅相关资料,常常上网观看教学案例,多像他人学习,讨教,弥补自己的不足,并且通过听课、调研听课、随堂听

24、课、达标课、公开课等不同形式的听课活动,准时把握提高自己课堂教学的动态和水平,在此期间,我也参与了多次的上课竞赛,在20_年市视频优质课竞赛和县里举办的优质课大赛中,分别获得了县级二等奖,这样的鼓舞让我在今后的学习和工作中布满了信念。 当然,这些成果的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关怀、全体老师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持关心,这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢! 二、个人

25、素养方面: 在这三年里,我喜爱本职工作,遵纪守法,团结同事,听从支配,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的训练理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面对全体同学,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步,注意自身的业务培训和提高,并有机地贯彻到训练教学活动中去,使同学在学习书本学问的同时,增加了自我平安和公共平安意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面对世界的理念。 三、生活方面 在生活上,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,

26、努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处,讲团结、讲正气,日常留意关怀同学的冷暖,用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。 回顾几年来的工作,有成果也有圆满,由于年轻,工作阅历不足,在开展工作当中也消失了一些不近人意的地方,政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。深化课堂,深化班级不够。日常与同学的沟通不多,主动性不强。为教学服务的力度还应加大,准时搜集训练信息传达给老师达到信息共享等等。 三年合同已满,我选择留在学校连续训练事业,我校是一所优秀的乡镇学校,连续保持和发扬是领导关怀、群众关注、社会期盼的一件大事。特殊是新训练的开

27、展,看到孩子们渴求的目光,看到孩子们脸上洋溢的笑容,我更加坚决我的训练之路。训练教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,连续努力成为一名优秀老师。 最新的特岗老师转正总结篇7 转瞬间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮忙下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下: 一、班级现状分析: 我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及训练,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的_也有了相对增

28、加,对(唱歌)、跳舞有必需的爱好,并能用简洁的语言表达自己的愿望。 二、师德方面: 我喜爱群众,专心参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导安排,团结同事,(爱岗敬业),喜爱幼儿,做孩子们的伴侣老师,妈妈老师,细心周到的照看幼儿,做到既教书又育人。 三、训练教学方面: 在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,专心为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿专心与材料互动。利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有方案地熬炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,专心参加幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能

29、专心开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。 本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿进展状况,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式的活动来引导幼儿熟悉、体验并理解基本的行为规章,学会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展(平安训练),提高了幼儿的自我爱护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在(人际交往)中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿专心主动参与各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。 四、家长工作: 一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持

30、和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理潜力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我实行了以下(措施):老师与家长构成训练合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果必需不会很明显,只有家长在家中协作老师连续进行训练、引导,才能到达真正的目的。 我就透过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必需的训练方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、训练幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长带给育儿阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨训练儿的科学方法,还有的家长把自己的胜利阅历

31、拿出来与其他家长共享透过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。 五、平安工作: 幼儿园里无小事,平安职责重泰山。我尽量排解身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法,在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安训练工作,使孩子安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 六、存在不足与努力方向: 经过一个学期的努力,我们班的小伴侣在各方面有了必需的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进

32、餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。 以后的工作中,在加强对幼儿的观看与指导,培育幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光! 最新的特岗老师转正总结篇8 自20_年上岗的第一天起,在学校领导的关怀、同事的支持与关心以及本人的努力下,我从德,能,勤,绩方面严格要求自己,力求力争成为一名精彩的老师。现总结如下: 一、在德方面 作

33、为年轻党员老师,本人能乐观参与思想政治学习,关怀国家大事,训练目的明确,工作仔细负责,关怀爱惜同学,具有奉献精神。为人师表,能够听从学校工作支配,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。在本班、本校同学中从未从事有偿家教或强迫同学家长给同学请家教,索要同学家长钱物。 二、在能方面 具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的训练科研力量,乐观参加各项研讨活动。乐观参与教研组组织活动,善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。乐观主悦耳教龄丰富老师的课,完善自己的教学方法。 三、在勤方面 上课期间,从不无故缺席,请假。无迟到、早退现象。在每一天

34、的上班签到,都力求最早。乐观,准时参加学校老师列会。作为任课老师,仔细研读教材,大量搜集课外资料,专心备好每一堂课。课后,认真批改作业,并准时把作业状况告知同学,查漏补缺。通过反复测试和对同学日常表现的观看,将同学分为A、B和C组。针对同学的不同学习状况,因材施教。采纳激励机制,注意学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,胜利地激发和保持了同学(学习英语)的热忱。 四、在绩方面 作为班主任,通过各种途径,摸清同学的基本状况。随时不忘对他们进行思想训练。准时疏导同学的心理问题,化解同学的消极心理。严格要求同学,培育他们养成良好的学习,生活习惯。在生活上,微小照看,问寒问暖。总之,无

35、论在生活,学习,为人处世方面都力求做的完善。 这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢乐,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名精彩的老师。同时我祝愿每个孩子都能够长大成材,祝福学校的明天越来越好! 最新的特岗老师转正总结篇9 时间如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和关心下,我仔细做好教学工作和班主任工作,乐观完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结: 一、师德表现 这一学期里,我在思想上严以律己。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。一

36、年来,我还乐观参与各类政治义务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导的老师们做好校内外的各项工作。 二、训练教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点。并注意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业,留意听取同学

37、的看法,准时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。 4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。 5、注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 6、扎实自己的基本功。通过向老老师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功。 三、班主任工作状况 学校领导出于对我的磨炼与培育,让我一个普教毕业生一进校就担当班主任,一年的工作使我熟悉到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个同学的

38、思想状况,全面了解同学状况。我平常特别注意与同学的沟通,通过与同学谈心,家访等各种手段,排解同学思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。 以上是我一学期来的工作总结,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着许多的不足,比如,合理统筹的力量有待提高,教学管理工作中不够严格,方案意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中,我的确成长了不少,学到了许多专业内外的学问,熟悉到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不

39、足,我将乐观改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老老师取经和学习避开走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。 最新的特岗老师转正总结篇10 本人_,_市技师学院机械工程系20_级高中技师班毕业生,是学院第一届技师毕业生。在校期间,通过老师们的辛勤指导和自己辛勤努力,在代表学院参与的市、省、全国技工院校各次技能大赛比武中取得了优异成果,现留校实习。现将有关状况总结如下: 一、个人学习方面 在学院的四年学习生活中,我深刻理解了学习的重要性,并注意理论联系实际,通过四年的不懈努力,在政治思想、专业学习、实践力量等方面,取得了优异成果。由于成果突

40、出,连续四年获得学院特等奖学金,曾担当班长、学习委员等职务,每学期都被评为学院的三好同学、优秀班干部称号。 作为学院第一届技师班班长,带头和全班同学进行夹具设计,完成了三套夹具的设计制造,并在学院实训车间中应用,广泛被工人师傅好评。毕业设计“切纸机推纸滑块钻模夹具”,因其提高加工精度和生产效率在学院实习厂内推广使用。实习期间多次被车间领导表扬和认可。并利用课余时间参与青岛科技高校专科的自学考试,并于20_年12月取得青岛科技高校机械制造与自动化专业专科证书。 二、获得荣誉方面 1、20_20_年连续四年获得学院特等奖学金及三好同学荣誉称号。 2、20_年4月获得淄博市第一届青年职业技能大赛(同

41、学高级组)第一名。 3、20_年5月被评为“淄博市优秀高校生”荣誉称号。 4、20_年5月第三届全国技工院校技能大赛淄博市复赛中获装配钳工高级组第一名、获一等奖。 5、20_年10月第三届全国技工院校技能大赛山东省选拔赛获装配钳工高级组第一名、获个人一等奖。 6、20_年11月第三届全国技工院校技能大赛荣获“优秀奖”。 7、20_年2月获“山东省技术能手”荣誉称号。 8、20_年3月评为淄博市技师学院20_年度优秀选手荣誉称号。 三、留校工作状况: 自20_年11月至20_年5月,分别担当高中装修、装修一、二班、技师班机床修理教学工作,圆满完成数控系、机械系全部机械设备修理工作,确保实习教学设

42、备的正常运转。 20_年2月开头担当淄博市其次届职业(技工)院校技能大赛钳工专业指导老师,组织训练工作,3月带领3名选手参赛,所带选手包揽市前三名,为我院争得了荣誉。 20_年4月参加担当其次届全国有色金属行业职业院校同学技能大赛指导老师,5月所带2名选手分别荣获全国第四名、第五名及团体其次名的好成果再次为学院争得荣誉。 20_年5月担当20_级春季新生班班主任及实习教学工作。 20_年8月至今担当20_级装修5班班主任及实习教学工作,并担当11级装修5、6班的机械制图课程的理论教学。期间还参加机械装调装置的试制工作。 经过一年来的工作与学习,我自感收获颇多,但还有许多不足有待去提高,虚心向老老师请教,学习、汲取他们的优秀教学阅历,不断提高自己的各方面水平。在今后的工作和学习中,我将更严格要求的自己,努力工作,开拓进取,为学院的进展作出更大的贡献。 第 25 页 共 25 页

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