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1、本文为Word版本，下载可编辑操作幼儿园20年春季园务工作计划 依据自己的实际状况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的（工作方案），下面是我整合的幼儿园20年春季园务工作方案，一起来看看吧。 幼儿园20年春季园务工作方案1 一、指导思想 以纲要为指导方针，落实（训练）局和教研室工作精神，树立正确的训练观、（儿童）观，乐观开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强训练队伍建设，提升老师整体素养。 二、工作目标 以下几点均可作为目标参考，请依据本园本学期工作重点，敏捷选择并详细化： 1.加强内部管理，提高办园质量。 2.加大教科研力度，全方位地开展教科研活动
2、。 3.加强教职工队伍建设，提高师资素养。 4.加强常规训练教学管理，促进保教质量提高。 5.做好保健工作，确保幼儿的平安，欢乐健康成长。 6.架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调进展。 7.抓好幼小连接工作，为进一步的学习打好基础。 8.充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 三、详细工作内容 加强内部管理，提高办园质量 学期之初，自上而下制定各项方案，如：园务方案、训练教学方案、后勤工作方案、各班学期工作方案(含班级教学方案)等，并在制定方案时留意方案的可行性和可操作性。为确保方案的仔细实施，在实施过程中需对方案的实施状况进行客观的评价考核。 加大教科研力度，全方位地开展教科研活动 抓好课程的学
3、习与讨论，更新老师训练观念，鼓舞老师不断创新，促进课程改革的深化。加强老师业务培训，强化职业力量，提高老师业务、促进每个老师的自我进展，为我园的可持续进展打好基础。 1.组织老师学习园所课程，在老师中开展研讨活动，把理论学习与训练实践紧密地结合起来，进一步增加学习的主动性与实效性。 2.连续把制造性嬉戏的研讨活动推向深化，在组织创游的过程中，通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的嬉戏水平。 3.加强对老师基本功的培育，在老师中开展研讨活动，使老师们能充分运用训练理论来剖析备课的思维过程，提高老师分析教材，解决实际问题的力量。 4.加强教研组活动质量的管理，
4、组织保教人员相互观摩，学习教养（阅历），沟通研讨，不断改进训练技能（方法）。 5.针对上学期教学中的薄弱科目开展教学活动。 6.园所申报课题的深化开展及资料整理。 加强教职工队伍建设，提高师资水平 1.连续组织老师仔细学习先进的训练思想幼儿园训练指导纲要，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2.抓好老师业务素养的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。 3.开展多种形式的师德训练和岗位练兵，为老师供应学习和进展的机会，提高各老师（爱岗敬业）的思想素养，增加工作责任感，做到关怀和敬重每个幼儿，严禁体罚和变
5、相体罚幼儿。 4.帮助做好老师连续训练工作，组织好保育员参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 加强教学管理，促进保教质量提升 1.老师在教学活动中应实行多种形式，包括创编各类型嬉戏，以激发幼儿提高学习爱好为主要目的，促进幼儿智力的开发。 2.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练，提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。 3.环境创设要为训练教学服务。根据幼儿进展的需要，有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师嬉戏活动的指导力量。 4.通过开展丰富多采的各种训练活动，把素养训练推向深化。利用“妇女节”、“（植树节）”、“劳动节”、“（儿童节）”等节日开
6、展活动，培育幼儿丰富的情感。 做好保健工作，确保幼儿健康欢乐成长 1.加强平安工作，落实平安工作制度，专人定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护训练、（平安训练）、学期平安避险演习，每周一节平安训练课，时刻做好防范工作，确保幼儿、老师、园财产的平安。 2.合理支配幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿嬉戏或学习活动)。 3.加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 4.加强晨检力度，仔细做
7、好幼儿卫生保健工作、体检工作，并准时将幼儿状况向家长反馈;切实做好预防和掌握传染病工作。 5.培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;训练幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣扬，达成家园共育。 6.加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 7.加强幼儿午睡管理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。 8.加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿“文明礼貌”训练、卫生习惯训练。
8、 9.重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健方案，并做好幼儿保健工作的宣扬。 10.加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调进展 1.巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项（措施）。依据家长的看法,结合园内条件，随时增加必要的服务项目。 2.定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园训练教学工作的看法。 3.依据季节和节假日状况，做好向家长做好宣扬栏工作宣扬预防疾病及平安问题的训练。 4.老师准时与家长沟通孩子的进展状况，以便争取家长的支持和关心。充分利用班级家长宣扬栏向家长宣扬教科研工作的意义和班
9、级的详细事项与工作。 充分发挥后勤作用，切实做好保教结合 1.在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。 2.保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3.加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的态度，加强平安防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 四、各月工作支配 二月份 1.进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项预备工作，如：环境卫生、环境布置等; 2.参与工作会议及方案(制定班培育目标、月方案、周方案、日方案)的制定; 3
10、.各项（规章制度）、岗位责任制以及课程幼儿学习与进展课程的学习; 4.安定幼儿心情，加强班级常规训练，培育幼儿良好的生活习惯; 5.召开新学期家长会，家长签订（平安（责任书）;教职工签订平安责任书; 6.各班开展专题谈话活动“欢乐的（春节）”，以班级为单位开展小型谈话活动; 7.加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作; 三月份 1.依据天气状况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生训练; 2.各班级平安工作排查;常规工作检查与评比活动; 3.开展主题教研活动：开展“_”的主题活动; 4.开展老师园本培训活动，教研组组织各科老师进行教研活动，老师进行观摩活动
11、; 5.通过多种方式增加幼儿自我爱护意识; 6.教研组长组织本小组老师进行听评课与课例研讨评价。 四月份 1.贯彻纲要连续学习讨论幼儿学习与进展课程的（教学方法），开展教研活动; 2.加强平安训练专题活动; 3.加强班级常规训练，培育幼儿良好的生活习惯; 4.加强园本老师教学业务培训，进行老师阅历沟通。 五月份 1.开展“（五一劳动节）”品德训练专题活动、重视幼儿自我服务力量的培育，并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。 2.筹备“六一”的各项工作。 3.开展“庆祝六一”家园同乐亲子活动。 六月份 1.依据天气状况给幼儿增减衣物，连续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生训练
12、; 2.连续学习幼儿学习与进展课程的教学方法，开展教研活动;进行老师听评课及老师阅历沟通; 3.加强班级常规训练，培育幼儿良好的生活习惯; 4.老师开展各项技能基本功竞赛并进行评比，促进业务素养的提高。 七月份 1.教学质量测评及教职工各项考核工作; 2.各班做好期末工作小结，整理相关资料; 3.清点财产、资产、资料归档; 4.做好下学期招生工作预备以及暑假工作支配。 幼儿园20年春季园务工作方案2 一、指导思想： 坚持科学进展观，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，乐观开展保教工作
13、，努力提高工作成效。 二、工作目标： 1.巩固已有的成果、阅历，进展壮大家长和关怀扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。 2.精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。 3.创新教学内容和方式，将（成语）接龙）、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智力量，改进五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图（作文）作为语言活动的主要内容，连续抓好指心算教学。 4.创新习惯养成训练活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与（家庭训练）相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明
14、显成效，连续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。 5.创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿共性化（才艺展现）、口才秀表演。加强家园合作，连续使用幼儿成长反馈表。 6.提升品牌的内涵进展，强化特色课程，让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。 7.提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和力量作为主要提升内容。 8.提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长看法，看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心服务;服务质量和水平上仔细（总结）和（反思）怎样做到家长和孩子心里去。 9.提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇
15、制度，限度的调动教职工乐观性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。 10.提升产业进展。在幼教品牌的带动下，进展与幼教相关的一些产业来制造品牌的价值，提升品牌制造力和影响力。 三、详细措施： (一)加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。 1.加强班子队伍的管理。在连续注意管理理论和管理阅历学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的阅历和存在的不足，常常听取家长、老师、职工的看法和建议，准时调整管理策略，完善管理方法，切实提高管理水平。 2.加强训练常规管理。一是仔细建立和执行教学管理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式，全
16、面了解老师教学工作状况，准时推广老师的先进阅历，限期整改存在问题。二是仔细执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动状况，坚持每周进行集体点评，坚持定期深化班级分析保教质量。三是仔细执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的看法;教研组每周开展一次教研活动，讨论解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进行集体讨论。 3.加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化平安管理意识，加大平安管理力度，细化平
17、安管理环节，做好平安管理工作，确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动协作老师做好训练教学的服务工作，为幼儿在园健康、平安、开心生活打好基础。 4.深化幼儿园的内涵进展，注意培育校内（文化），促进幼儿园办园特色的形成。校内文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题讨论和责任训练课程实施，不断提高老师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明意识和学习的乐观性，促进幼儿园的文化建设。 (二)深化训练教学改革，不断提高保教质量。 1.乐观推动课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上，制造性实施富有园本特
18、质的训练课程;在课程实施过程中，要正视突出的问题，查找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，老师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组嬉戏的关系，时间空间与训练效益的关系。 2.着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园老师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题讨论为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进老师训练行为跟进的（操作系统）。要改善传统教研的不足，探究新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进老师专业成长。要转变教研方式，变“要我学”为“我要学”
19、，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进训练理念向训练行为的真正内化。要构建公平、互动、合作、共享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织才智，丰富个体素养。 3.加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的阅历，不断调整和完成课程方案，真正满意不同幼儿的进展需要和家长的需要，使训练内容生活化、阅历化、综合化，在促进幼儿身心健康、全面、和谐进展的同时，重点促进幼儿责任感的进展。 (三)重视队伍建设，不断提高师资素养和专业水平。 1.强化班子队伍建设。注意理论学习，提高幼教专业理论水平;注意信息收集，了解国内
20、外幼教改革动态;注意深化保教工作第一线，了解现状并准时赐予指导。本年度方案开展班子队伍建设系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。 2.强化老师队伍建设。首先，注意师德师风训练。深化开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列训练活动，切实提高老师的师德素养。其次，加大培育骨干老师的力度。创设条件，鼓舞老师乐观参与各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过带教和园内的培育，使青年老师的保教水平有一个突飞猛进的进步，根据“明确对象、制订方案、落实措施，注意实效”的要求，尝试开展培育首席老师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干老师培育梯队。再次，做
21、好青年老师的园本培训，从适应期青年老师入手进行说课、评课等方面的培训。关心新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关，切实提高老师的业务水平。 3.加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员，开展帮助老师培育幼儿责任心的讨论与实践活动，并关心他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任意识”。 4.加强幼儿园卫生平安检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣扬工作，保证幼儿健康成长。 (四)连续做好保健和服务工作。 1.连续做好早上入园晨检和班级复检工作。 2.不断改进服务措施，提高服务质量，创建服务品牌。 3.保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。 (五)重视
22、家长和社区工作，提高家教指导的质量。 1.加强家长委员会的工作。 2.利用社区资源，开展丰富多彩的活动。 3.连续运用社区的人力资源，为幼儿园服务。 (六)产业的开发与实施工作 1.进展相邻产业，壮大经济实体，为老师解决后顾之忧。 2.以艺术训练为切入点，利用多种媒介、（渠道）实现艺术训练产业化，实现幼儿素养增加、老师受益、幼儿园品牌提升三赢。 (七)其他工作 1.做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。 2.做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;老师、家长学习争论和互动的平台，指导老师建立班级网站、微信群、群。 3.做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄
23、工作。 4.齐心协力开展好每月一次的专题活动。 四、每月工作支配： 二月份 1.开学报名工作 2.新学期第一课及欢迎新生入学工作。 3.制定方案，争论新学期活动支配。 4.开学工作、平安检查 5.新老师岗培训工作 6.三八节活动筹备工作 7.新学期家长会筹备工作 三月份 1.课程研讨活动 2.庆三八“和和美美大家庭”主题活动 3.家长会 4.幼儿影视影像开播 5.开展幼儿器械操训练观摩活动、平安卫生自查工作 6.新老师月汇报课。 7.召开家委会会议 8.好习惯储蓄评星活动。 9.园务会议，总结三月份各条线工作，部署四月份工作 四月份 1.各班开展（清明）节传统节日的训练活动。 2.幼儿“歌颂春
24、天”诗歌竞赛。 3.课程改革和好习惯培育研讨活动 4.幼儿美劳手工竞赛活动。 5.全园老师观摩课活动。 6.好习惯储蓄评星活动。 7.春游活动、平安检查和演习活动 8.园务会议，汇总课程改革执行状况并赐予老师指导，部署五月份工作 五月份 1.预备“六一”活动 2.开放日教学活动 3.园务会议，讨论课程改革执行状况，部署科技节和六一活动。 4.新课改实践公开课活动 六月份 1.开展“六一”活动（毕业）典礼 2.训练教学质量评估 3.园务会议，汇总课程改革执行状况，部署学期结束和暑假班工作。 4.老师才艺竞赛 5.幼儿科技节活动 6.学期结束总结会 7.制订幼儿园暑期工作方案和园本培训方案 8.家
25、委会工作汇报总结会。 9.财产清点工作。 幼儿园20年春季园务工作方案3 一、指导思想： 本学期将连续贯彻“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长服务”的指导思想，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，以构筑优质训练为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。依据县训练局的训练教学工作要求，用科学的进展观统领全园，以创新求进展，树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、进展意识)，以人的进展求得幼儿园的持续进展，实施主动进展战略，建好队伍，抓好培训，乐观开展保教工作，努力提高工作成效。努力实现办学水平的新突破，办好人民满足的训练。 二、工作思路 20_年我园连续坚持“进展孩子、服务家长、成就老师”
26、来办园，以内涵进展为主线，以构筑优质训练为主旨，强师德，树师风，创建文明校内;营氛围，建团队，创建书香校内;抓亮点，显特色，创建品牌乐园;优服务，办实事，创建和谐校内。展现“敬业、爱岗、制造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、布满活力、追求卓越”的校内文化氛围;连续贯彻“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长服务”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。 三、工作目标 (一)做好老师的在岗园本培训 (二)创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富幼儿园一日生活。 (三)重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作 (四)加强校内平安综合治理，构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境 四
27、、工作要点 (一)提高职业道德，塑造良好口碑、加强师资建设，提升队伍实力。 1.加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。以学习36岁幼儿进展指南为主题，在全体教职工中开展岗位学习活动，四月份组织学习，并组织老师现场沟通、写出新的体会。 2.深化推动师德师风建设，乐观开展“学为人师，行为示范”典型模范老师的学习宣扬活动。五月份，举办老师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致，服务更热忱，作风更严谨，做到内强素养，外树形象。 3.结合家园共育活动，三月份召开家长会，家长委员会。开展“向人民汇报，请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求看法表。 (二)全面落实指南，
28、促进孩子进展 1.全面学习落实指南，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程。 2.多渠道、多方位地制造性开展幼儿园区角嬉戏并就区角活动的开展进行研讨。 3.开展幼儿园嬉戏观摩研讨活动。巩固区域活动成果，连续提高区域活动水平。 4.开展丰富多采的各种主题训练活动，利用“妇女节”“劳动节”“六一”“（母亲节）”“（父亲节）”“（清明节）”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 5.加强对幼儿一日生活的常规管理。将嬉戏定为幼儿园的基本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。 6.开展晨间诵读古诗活动，鼓舞老师引导幼儿常读经典诗词、读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言力量的提高。 7.连续做好家园共育工
29、作，办好家长学校。三月份，召开家长会，“三八节”主题活动。每月依据节日开展家长开放日活动。 (三)优化训练质量，开展多元化的园本培训，促进老师专业成长。 1.做好老师在岗园本培训 2.每月定期检查园舍卫生保健工作及幼儿园卫生工作 3.园本讨论与保教工作相结合 (四)扎实后勤管理，务实规范操作，保障师生健康。 1.完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。 2.建立幼儿健康成长档案，定期为幼儿作体检，亲密关注他们的成长。 3.做好传染病的预防和隔离工作。健全幼儿园传染病疫情检控与（报告）制度， 4.重视幼儿的饮食管理。每周由食堂管理人员制定科学合理的
30、食谱，严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。 5.二月份组织全园老师进行身体健康体检 (五)加强校内平安综合治理，构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境 1.加强平安防范工作。建立平安检查制度，定期检查设备的平安状况。不断完善接送制度，入园时，带班老师要热忱迎接幼儿。离园时，各班老师要确定精确无误的把孩子交到每位家长手中。连续执行行政值班制度，并做好值班检查记录工作。层层把关，把幼儿的平安工作落到实处。 2.加强平安训练，重视幼儿平安工作，三月份“平安第一课”中，各班开展“平安在心中”主题训练活动，四月份，在“平安训练宣扬月”活动中，我们将在幼儿中开展（交通（平安学
31、问）宣扬训练活动。各级负责人之间签定平安责任追究目标责任书，坚持重大平安事故上报制度。每月召开一次平安工作专题会议，开展一次平安工作大检查活动，使平安工作深化人心。 3.做好每日平安巡查工作，晨检、午检工作落到实处并做好记载。仔细记录好园务日志，幼儿园平安日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开平安工作会议1次，本学期平安演练至少4次。 (六)努力改善办园条件，创建特色幼儿园 1.乐观供应幼儿区角活动材料，创设丰富多彩的区角活动 2.增加老师办公设备 3.购置幼儿中小型玩具 五、幼儿园月工作支配 二月份 1.制定本学期园务方案和（教学工作方案）、平安工作方案、德育工作方案、卫生保健工作方案
32、以及幼儿体格熬炼工作方案 2.组织全园老师进行身体健康检查 3.召开新学期平安工作会议，组织后勤工作人员及班级教室对幼儿园进行平安大检查 4.创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角嬉戏环境材料 5.做好开学初的招生工作 6.班级制定班级工作方案、幼儿德育工作方案及（个人工作方案） 三月份 1.召开家长会及家长委员会“平安训练月” 2.开展好“平安第一课”平安训练活动 3.做好新学期食堂和卫生保健平安工作，做好留样及记录。 4.举办新生家长学校讲座; 5.开展“浓浓亲情满满爱”三八主题活动 6.环境卫生大检查 四月份 1.召开教职员工平安工作会议 2.开展“平安训练月”训练活动 3.开
33、展春季防火、交通平安主题训练活动 4.开展平安乘车演练活动 5.学习36岁幼儿进展指南为主题，在全体教职工中开展岗位学习活动，四月份组织学习，并组织老师现场沟通、写出新的体会。开展幼儿园区域活动活动研讨 6.开展”我心中的英雄”清明节主题活动 7.开展食堂工作人员学问培训活动 8.环境卫生大检查 五月份 1.开展“劳动最光荣”五一劳动节主题活动 对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次 2.开展“最美的你”母亲节家长开放日活动。 3.筹备并举办“我的节日我做主”六一主题系列活动 4.召开教职员工平安工作会议 5.开展幼儿园全面平安隐患排查工作 6.开展防食物中毒平安训练活动及防震疏散演练活动。 7
34、.开展师德师风演讲活动 8.植树、种花美化校内 9.环境卫生大检查 六月份 1.开展“父爱如山”、“粽情端午、舞动祝愿”主题训练活动。 2.开展区域嬉戏观摩研讨活动。 3.召开教职员工平安工作会议 4.做好户外平安训练及防溺水平安训练活动。 5.开展消防及防恐疏散演练活动。 6.开展卫生保健培训及宣扬训练活动 7.环境卫生大检查 8.乐观筹备毕业班典礼活动 七月份 1.开展“感恩成长、幻想起航”大班毕业典礼 2.做好暑假期间的平安训练工作和平安管理工作。 3.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 4.幼儿园各项（工作总结） 幼儿园20年春季园务工作方案4 一、班级教学方案 1、本学期连续依据幼
35、儿的意愿进行主题活动，并准时抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应依据。在活动预备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时消失的问题进行反思，改掉以前只注意结果的作法。 2、结构教学与主题教学相结合来进行。连续对音乐活动进行探究，力争用多种元素来表现音乐;体能活动中，加强与体育老师的协作、辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学观赏、词汇量以及口语表达力量;英语活动中，提高自己的英语水平，同时每天对幼儿进行复习。 3、加强对幼儿的观看、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并依据幼儿的进展对幼儿进行正确的评估，依据多元才智理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。
36、依据本班幼儿的状况，设计相宜本班幼儿的进展检核表，为幼儿以后的个别训练供应依据。 二、各月工作重点 二、三月份：组织编排早操;“三八”以班级为单位进行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。 四月份：进行“（国际象棋）月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。 五月份：庆“五一”亲子环保小制作竞赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;沟通各班的观看记录。 六月份：“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动阅历沟通;老师阅历论文沟通。 七月份：老师教学方案和训练笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班
37、务工作总结。 三、卫生保健工作 1、保育员的配班工作：有意识的提高自己对幼儿的观看、指导力量，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观看、记录工作。 2、连续在平常活动中对幼儿的生活自理力量进行培育。 3、保育老师利用中午时间，依据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行观看记录。 4、保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。 5、加强幼儿平安训练和老师的责任心，避开发生任何事故。 四、家长工作 1、学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的建议以及幼儿的状况，需要进行个别训练我们将加强沟通、沟通。在学期中、学期末，我们还会发放家园联系表，向家长介绍幼儿在园表现，了解家长对
38、我们工作的看法。 2、开学初召开家长会，向家长介绍（班务工作方案），取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。 3、坚持每月准时更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，连续开展家长助教工作。 4、连续对新生家访、旧生约访，平常电话联系，动员家长乐观参与家长学校，学习先进的训练理念，取得家园训练的全都性。 5、要求家长协作老师，在家对幼儿严格要求，鼓舞自己的事情自己做，提高幼儿的自理力量。 五、工作人员的协作 1、三位老师以本园“建构学习型组织”为目标，读书学习沟通互动反思成长，在探究中享受欢乐，在反思中寻求进展，促进我们内在的工作、学习动机，促进我们
39、自我的提升和事业的进展。 2、明确（岗位职责），以幼儿的利益优先考虑工作，在工作中相互协作、相互促进、团结合作。 3、坚持以良好的师德对待幼儿和家长。老师相互监督，不允许有违反师德的事情发生。 4、加强理论学习，用先进的理念来指导工作，乐观完成园内及班级组的各项工作。 幼儿园20年春季园务工作方案5 (一)、班级管理 孩子们这学期是在幼儿园生活中最终一个阶段，为了顺当地进入学校培育各方面的习惯与力量是特别重要的。在这关键的一学期里，必需让幼儿把握肯定的学问与各方面习惯及力量。这学期将幼儿自主学习力量作为培育重点，老师创设肯定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己查找爱好点，发觉小学问点。同时在学
40、习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习，获得不同的学问。这也是幼儿力量的体现，比如：观看力、语言力量、倾听力量、（想象力）、制造力都能得到很好的提高。 1、引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲，乐观发言，加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生中，注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，培育幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺当适应学校的学习生活。 2、课余时间多阅读书籍，增加孩子的语言力量。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读 活动两种。这两种
41、活动，使小伴侣既有自由选择阅读内容的机会，又能得到老师的引导，在有目的、有方案的阅读中，阅读方法、阅读爱好、阅读力量将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。 3、老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的爱好点。 4、平常多听（故事）磁带，让幼儿的倾听力量有所提高。 5、每周供应一次“自由画画”的时间，让幼儿自己去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象力、制造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、消遣性，充分满意幼儿的求乐心里，激发幼儿的学习爱好。 (二)、卫生保健的管理 1、制定符合幼儿生理特点的生活制
42、度：留意动静结合，保证有充分的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康进展。 2、加强晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。 3、加强幼儿生活自理力量和卫生习惯的培育：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等;学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干;能够开心宁静的就餐，会正确的使用餐具，能自己整理碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。 4、加强自我爱护力量，增加平安意识：儿童入园前，老师进行检查，是否有玻璃、
43、玩具、刀、针等危急物品。削减教室危急因素：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿态，防止被褥遮盖口腔。知道自我爱护的方法：如鼻子流血时，将手抬高，手指朝上;摔倒时应抬头，两手撑地。开展“小小平安员”活动，让每个幼儿都能够增加平安意识。 5、增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。家园联系，督促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡养分。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿，我们的措施是：增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶，补充钙的汲取。多参与跳动运动，促进骨骼生长。 (三)、家长工作 幼儿训练是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会亲密结合的综合整体，其中家庭训练尤为重要，它对幼儿的进展，尤其是共性方面的进展，具有不行替代的作用。依据幼儿园家长工作的目的，我班家长工作的内容主要有以下几方面：1、常常相互沟通，共同训练幼儿。家园沟通是双向的，老师依据班级的训练目标，结合每个孩子的需要，常常准时地将孩