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1、100以内的数归纳：单数（2个2个地数）：个位上是1、3、5、7、9的数1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、41、43、45、47、49、51、53、55、57、59、61、63、65、67、69、71、73、75、77、79、81、83、85、87、89、91、93、95、97、99双数（2个2个地数）：个位上是2、4、6、8、10的数2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、34、36、38、40、42、44、46、48、50、52、54、56、58、60、62、64、6
2、6、68、70、72、74、76、78、80、82、84、86、88、90、92、94、96、98、1005个5个地数：5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80、85、90、95、10010个10个地数：10、20、30、40、50、60、70、80、90、100应用题归纳细看问题，确定方法：如果问题问的是一共、原来一共、两人一共或者原有等的一般用加法。如果问题问的是比多、比少、还剩、已经等的一般用减法。注意减法是大数减小数。另外，加数+加数=和 ；被减数-减数=差，也就是说求和用“+”，求差用“-”。图形题目归纳标好序号，细心查找：按照老师的方法，自己做两个试试 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，三角形有（ ）个，圆有（ ）个，平行四边形有（ ）个。应用题练习有50名三好学生，买来56个文具盒。1、= 每名三好生发一个，还多多少个？一（1）班有34个学生。2、=还要买几个毽子就够每人发一个了？=已经浇了25棵，还有20棵没浇。3、=小明65下小红40下小华30下4、 =（1）小明比小红多拍了多少下？ =（2）小华比小红少拍了多少下？=（3）小华再拍多少下就和小明同样多了？