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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高三语文作文审题立意构思训练（一）一、作文审题立意构思举例：阅读下面材料,依据要求作文；有个渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍宝,这颗珍宝晶莹圆润,漂亮无比, 价值连城,渔夫爱不释手； 美中不足的是, 珍宝上有个小小的黑点；渔夫心想,要是能把珍宝上的小黑点去掉,珍宝将变成无价之宝；可是剥掉一层,黑点仍在；渔夫不断剥下去,等到黑点没有了,珍宝也被削剔得荡然无存了,在对人或其他事物的态度和方式上,常常有人犯了像渔夫一样的错误；要求：选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范畴作文,不要套作,不得抄袭；【限时审
2、题构思举例】题目：善待 “ 小黑点 ”开头：一颗到手的晶莹圆润的大珍宝,却出乎意料地化为乌有,为什么？只因渔夫容不下那上面的一个小黑点；其实,万事万物都和珍宝一样,有着这样或那样的缺陷和不足,我们肯定要吸取渔夫的教训,善待他人的“小黑点 ”,万万不行吹毛求疵,这于人于已都是大有裨益的；正文：善待他人的 “小黑点 ”,能给别人带来自信；结合中国的家庭和学校训练谈；善待他人的 “小黑点 ” ,也能使自己更欢乐；结合父母与子女之间,老师与同学之间关系的处理；相反, 假如事事吹毛求疵、斤斤计较, 只会给自己带来麻烦和痛楚,使自己陷入困境；计较别人的错误,实际上是拿别人的错误惩处自己；结尾：俗语说： “
3、水至清就无鱼,人至察就无徒；”我们应向种树郭橐驼传学点树人之道 “ 顺木之自然 ” ,善待他人的 “ 小黑点 ” ,同时赐予适当的引导,利人也利已,何乐而不为呢？记住：人一时的过失,上帝也会原谅的！【点评】此构思切合题意：“ 在对人或其他事物的态度和方式上,不要犯像渔夫一样的错误,不要吹毛求疵；”文章开头点明话题,并确定了精确的立意,排比递进的段落支配有利于说理；结尾也有特色,运用了熟语、名言,仍有课本中学过的文章来强化主题指向,有可取之处；二、请从以下两题中任选一题进行审题立意构思训练1阅读下面的文字,依据要求作文；据说,凡是报考印度孟买佛学院的同学,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该
4、名师归纳总结 学院正门一侧的一个小门旁,让他们每人进出小门一次；这个门只有1.5 米高, 0.4 米宽,第 1 页,共 8 页一个成年人要想过去,必需弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了,进出过这个小门的人几乎- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载无一例外地承认,正是这个特殊的行为,使他们顿悟,让他们受益终身；在人生之路上,常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门；要求：自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限；不要脱离材料内容及含意的范 围；不得套作,不得抄袭；不少于 800 字；2阅读下面的文字,按要求作文；中国象棋有三十二枚棋子,每一枚都有自
5、己的位置；车、马、炮纵横驰骋,杀伤力强；兵卒相对是弱子,它步步为营,一般情形下,其杀伤力大不如车、马、炮,所以有“弃卒保 车” 之着；但是,假如运用得当,兵卒同样能发挥杰出的所用,甚至能斩将夺帅,打算棋局 的胜败；人生如棋, 人的一生, 在不同的时期会处于不同的位置,同的作用；对此,你肯定会有所感,有所思,有所悟；我们应依据所处的位置发挥不要求；选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范畴作 文,不要套作,不得抄袭；请从以上两题中任选一题进行审题立意构思训练题目： _ 中心论点： _ 文章结构层次构思： （仿照示例,主要列出分论点,各段主要内容及论证层次）1 _ _ 2
6、 _ _ 3 _ _ 4 _ _ 5 _ _ 6 _ _ 运用的素材有： _ _ _ 试写 “ 弯腰侧身过小门” 作文的开头1、韩信, 忍耐胯下之辱, 才有了日后的叱咤风云；_,_,_ _；在人生道路的小门面前,我们要 _；2、河流自知不行横跃山峰,所以它_；皓月自知不行与红日争辉,所以它名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载_.面对生命的 “小门 ”,它们能转变自己 璨； 弯腰侧身,从而制造诞生命的璀3、在一个人的人生道路上,放开着很多门；有的门高大宽敞,可以无所顾忌的挺胸而 过；而又有很多门 _ ；
7、心情豪迈自信走过大门的人当然让人仰慕,但那种_ ；4、古人有以退为进,后发制人的说法,进,人人都会；退,却很少有人把握,因此我说：示弱也是一种武器；一时的弯腰侧身并非 突破人生路上小门的不二法门；以下开头可作参考：_,而是 _；示弱,是1、韩信,忍耐胯下之辱,才有了日后的叱咤风云；勾践一时俯首称臣,才实现了越国 的复兴大业；在人生道路的小门面前,我们要弯腰侧身,才能实现人生的价值；2、河流自知不行横跃山峰,所以它绕山而走,便能到达大海；皓月自知不行与红日争 辉,所以它深夜铺光, 便能清辉朗照 面对生命的 “ 小门 ”,它们能转变自己 弯腰侧身,从而制造诞生命的璀烂；3、在一个人的人生道路上,放
8、开着很多门；有的门高大宽敞,可以无所顾忌的挺胸而过；而又有很多门又低又窄,只有弯腰侧身才能防止头破血流；心情豪迈自信走过大门的人当然让人仰慕,但那种忍辱负重,弯腰过小门的人不也更值得颂扬吗？4、古人有以退为进,后发制人的说法,进,人人都会；退,却很少有人把握,因此我 说：示弱也是一种武器；一时的弯腰侧身并非代表你的无能与害怕,而是一种名为“ 示弱 ”的谋略；示弱,是突破人生路上小门的不二法门；“ 弯腰侧身过小门” 审题立意选材参考 1、快速审题；1抓关键词句,懂得命题意图从材料和提示语中可知,“ 小门 ”和 “弯腰侧身 ”是该材料的关键词,而这两个关键词表述的两个详细的对象,就可以看作是两个“
9、喻体 ”；“小门 ”是相对于 “ 大门 ”而言的,它小到了人必需 “弯腰侧身 ”方能通过的地步,具有“对人的行为有约束和限制作用”的特点,详细到人生的经受中, “ 人生路上的小门”可以喻指人生路上的限制、束缚、屈辱,挫折、煎熬、障碍、坎坷,工作生活中遇到的困难,成功的入口 “ 弯腰侧身 ” 就具有用某种变通的方式“ 突破这个约束、限制,达到自己的目的”的含义,于是,可把其 “ 本体 ” 懂得为具有这个含义的“方法 ”和“ 行为 ” ；“弯腰侧身 ” 可以喻指讲策略、学会变通、学会适应、忍一时之屈、临时放下尊贵和风光,能屈能伸,敏捷变通,忍辱负重等； “碰壁、撞头 ”可以喻指失败；2、快速立意；
10、据此, 我们可以得出这样立意：在面对人生的苦难时,我们要能忍耐一时的屈辱,学会适应,学会变通,以突破这个约束、限制达到自己的目的；“人生路上的小门” ,我们可以进行如下细化：名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载小门是一种客观存在,不管是走路,仍是过人生,都不行防止；假如我们只习惯于走大门,走小门可能很不便利或者仍会碰得头破血流；所以要学习“ 走小门 ” ；顺当度过人生,不但在“ 小门 ” 处需要把眼光放得长远些,仍要懂得变通,即“ 知变 ” ；“知变 ”,是一种 “人生的聪明 ”,我们只有着意去培育,
11、使 惯或者是心理素养,你才有可能铸造自己的辉煌人生；庞大的成功需要具有承担挫折的心理和应对挫折的才能；同学常犯的错误审题：以门写 “ 门”；懂得狭隘、肤浅,没有做到比虚为实；只强调 “ 要有推开门的士气”而没有写怎样过“ 小门 ” ；把 “小门 ”懂得为走向成功的终南捷径；片面地认为我们应当仰头挺胸走小门,哪怕起头破血流；将 “小门 ”错误地懂得为 “ 后门 ” 后门走不得；偷换概念,认为虚心就是“ 弯腰侧身 ” ；3、快速选材；1历史名人；“知变 ”成为你的一种良好习中国的历史名人中,越王勾践有 “ 会稽之耻 ”,面对覆国被俘的耻辱,挑选了屈服求和、卧薪尝胆,灭吴复国；齐将孙膑有“膑刑之灾
12、”,霸王项羽有“ 四周楚歌 ” ,高祖刘邦有“鸿门之羞 ”,鸿门宴上刘邦唯唯诺诺却终成霸业；汉将韩信有“ 胯下之辱 ” ,史臣司马迁有 “宫刑之难” ,韩信面对市井无赖的嘲笑欺负,挑选了蒙受“ 胯下之辱 ” ,终成一代名将 刘备礼贤下士, 三顾茅庐,三国鼎立形势成矣；唐太宗广开言路遂有了贞观之治；蔺相如面对廉颇的恶言挑战,挑选了“引车避匿 ”；勾践、韩信、司马迁、史铁生等面对人生路上的小门,学会忍耐、谦卑,临时降低自己的尊严,最终通过了小门,成就了一番事业,而生活中很多人在小门前失望痛楚,最终未通过小门,泯然众人矣！外国的历史名人中,法国拿破仑多次被流放,普希金也两次被流放 你可以概括举出一系
13、列的事例,构成排比, 形成文章的内在气概；你也可以举出一两件典型事例, 无可辩驳地证明坎坷、磨难是客观存在的,我们一般人有,连功成名就的人也不能幸免；他们的成功或失败,就是由于他们面对各自的“小门 ” 实行了不同的态度和方法：而他们之能顺当通过那难以通过的“ 小门 ” ,无非来自于 “ 人生的聪明 ”（包括抱负、 信念、意志、毅力和良好的心理和行为习惯等）；所以我们要着意培育自己的“人生的聪明 ” ；2名言语录；古语：人在屋檐下,不得不低头；好事多磨；宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来；艰名师归纳总结 难困苦, 玉汝于成； 忍一时风平浪静,退一步海阔天空；留得青山在, 不怕没柴烧； 苦心人,第 4
14、 页,共 8 页天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚；有志者,事竞成,三千越甲可吞吴；. 苏格拉底说：“患难与困苦是磨练人格的最高学府；”- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载可以论述我们要顺当度过“ 小你运用这些言论, 可以论述磨难有时也是人生的一味良药,门” 需要 “ 人生的聪明 ”3自然启发；壁虎有这样一种逃命本能,在逃亡时它自动断下自己的尾巴,吸引追逐者的留意,从而获得逃命时机；长江有很多暗礁、浅滩,但是江水从来没有停止过流淌,他总是淌过暗礁、浅滩,重新积聚力气,唱着欢歌奔涌向前；运用它们,你可以论述在前进的过程中,我们并不是要时时仰头
15、挺脑,一味向前冲的,只要志存高远,一时的“弯腰侧身 ”算得了什么？4生活实例；中国的象棋中,以及孙子兵法中,都有这样一种策略,叫做以退为进,就是为了照料大局取得最终的成功,临时先退一步,等到时机；张国荣正值生命的黄金阶段,却因生活的小挫折而纵身跳下高楼,使很多人为之叹惋；“弯腰侧身 ”不是无原就的 “ 屈服 ” ；在国共第一次合作中,陈独秀“ 屈服 ” 于国民党的压力,主动舍弃了领导权,最终使轰轰烈烈的大革命走向了失败；这样的“屈” ,并非聪明的表现,恰恰相反,是愚蠢的表现,害人害己,甚至祸国殃民；事例运用举例：1、李白事例的两种不同用法；1正：面对仕途的险恶生命的小门,如不是太白转变自已为官
16、入仕的志向,哪会有“ 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 的气概与自信；2反：面对仕途的险恶生命的小门,李白一味地只有“我辈岂是蓬蒿人” 的轻狂,仍不是落得被扫地出门的结局；2、1面对生命的小门, 司马迁可谓忍辱负重,他承担了心灵和肉体上的最残酷的打击,可他终究仍是著成巨著史记,为何？凭得就是一种意志,一种韧性,这就是一种忍让,是对困难和挫折最大的承担和忍让；这种在生命小门前的弯腰侧身何等令人佩服,这莫非不是生命哲学的大聪明；2但是,如下这样用“ 司马迁一例 ”针对这篇文章就是错的：面对厄运,面对生命的小门,司马迁坚守内心深处的信念,不屈不挠,坚持写作,最终写出了“无韵之离骚,史家之绝唱 ”的史
17、记,我们可说,司马迁面对生命小门的士气和毅力是值得我们借鉴的,因此,面对生命的小门, 让我们乘风破浪, 努力进取吧！（应当从 “忍辱负重 ” “弯腰侧身 ” 角度分析；）3、仍记得三闾大夫抛石投江的那一刻,何其豪壮,可他未曾想过,生命不只有那一种挑选,适时的屈服也是一种挑选,或许屈服之后的生命会更加壮阔；仍记得海明威举起枪对准自己的脑袋,海子安静地躺在铁轨上的那一刻,在人生路上的小门面前,他们挑选了死亡,殊不知,进展,得以再次辉煌；“弯腰侧身 ”走过这扇小门,人生才能得以连续,得以名师归纳总结 可记否,勾践卧薪尝胆那份壮举,他在人生的小门前,挑选了“弯腰侧身 ”, “苦心人；第 5 页,共 8
18、 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载终不复,三千越甲可吞吴”的豪迈成就了他最终光荣的一生；相比这下,勾践的“弯腰侧身 ”赢得了生命的辉煌；如何用好素材：以“ 曼德拉的顿悟 ” 为例：南非的民族斗士曼德拉,由于领导反对种族隔离政策而入狱,白人统治者把他关在荒芜的大西洋小岛罗本岛上 27 年；当时尽管曼德拉已经高龄,但是白人统治者依旧像对待一般的年轻犯人一样对他进行残酷的虐待；罗本岛位于开普敦西北方向 物,曼德拉被关在总集中营一个7 英里的桌湾； 岛上布满岩石, 处处都是海豹和蛇及其他动“ 铁皮房 ”,白天打石头,将从采石场采的大石块碎
19、成石料；有时从冰冷的海水里捞取海带,仍做采石灰的工作；他每天早晨排队到采石场,然后被解开脚镣, 下到一个很大的石灰石田地,用尖镐和铁锹挖掘石灰石；由于曼德拉是要犯,特地的看管就有三人；他们对他并不友好,总是查找各种理由虐待他；但是,当 1991 年曼德拉出狱当选总统以后,曼德拉在他的总统就职典礼上的一个举动震动了整个世界；总统就职仪式开头了, 曼德拉起身致辞欢迎他的来宾；他先介绍了来自世界各国的政要,然后他说, 虽然他深感荣幸能接待这么多尊贵的客人,但他最兴奋的是,起初他被关在罗本岛监狱时,看管他的 3 名前狱方人员也能到场；他邀请他们站起身,以便他能介绍给大家；曼德拉博大的胸襟和宽容的精神,
20、让南非那些残酷虐待了他27 年的白人无地自容,也让全部到场的人肃然起敬；看着年迈的曼德拉慢慢站起身来,尊敬地向 3 个他的曾经的看管致敬,在场的全部的来宾以至整个世界,都静下来了；后来, 曼德拉向伴侣们说明说,自己年轻时性子很急,脾气急躁,正是在狱中学会了控制心情才活了下来； 他的牢狱岁月给他时间与鼓励,使他学会了如何处理自己的遭受和痛楚；他说,感恩与宽容常常是源自痛楚与磨难的,必需以极大的毅力来训练；他说： “ 当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时,我已经清晰,自己如不能把哀思与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中；”你怎样用足、用好此就材料,写就杰出之作呢？假如选写谈论文,不妨如此处理：开篇
21、 点明话题中 “小门 ” 的内涵,然后指出人生路上的“小门 ”,有的一弯腰、一侧身,马上就能 “通过 ” 比如孟买佛学院的小门；而更多的“ 小门 ” ,需要你付出长期的艰苦努力才能“ 通过 ” 比如南非的民族斗士曼德拉,就曾被困监狱这个“ 小门 ” 27年之久；提出第一个分论点：面临人生路上的“ 小门 ” ,必需有承担压力的士气和坚强的忍耐力 可引述 “ 曼德拉的顿悟 ” 其次段的内容,再举一个反面的事例,在鲜明的对比中作阐发；提出其次个分论点：走“ 小门 ”反常艰巨、痛楚,但它的价值和意义是庞大的； 可引述素材倒数其次段的语句“（曼德拉）年轻时性子很急,脾气急躁,正是在狱中学会了掌握心情才活
22、了下来；他的牢狱岁月给他时间与鼓励,使他学会了如何处理自己的遭受和痛楚 ” “感恩与宽容常常是源自痛楚与磨难的,必需以极大的毅力来训练” ,再联系现实作分析；名师归纳总结 提出第三个分论点：走出 “ 小门 ”后,对于那些给过自己不公平待遇的人,应以博大的胸第 6 页,共 8 页襟和宽容的精神相待 可引述素材末段曼德拉的话,再讲清其中的道理；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 最终收束全文,学习必备欢迎下载“ 小门 ”,既具备 “ 弯腰侧身 ”提倡像曼德拉一样,面对人生路上的各种的聪明和忍耐屈辱的意志,又善于从走 与情操；例文“小门 ” 中吸取力气,自我完
23、善,不断提升自己的修养弯腰的艺术人生路上有着一扇扇不同大小的门等着我们去开启,去通过； 当然不是每一扇门都能让我们仰头阔步地通过,而这时我们就要懂得弯下你的腰身；适时的弯腰不是失去自尊的表现,而是一时的容忍,为了能走更长远路的容忍；司马迁,一代史学家,他舍弃了孔子既定的编年体的修史体例,独创了纪传体,使史学变成了人学,让历史成为“人” 的历史； 而这一切特殊的成就取得好像应当归功于他在“ 小门 ”前的态度 他弯下了刚直的脊椎,他忍耐了常人不能忍耐的奇耻大辱 试想,假如当年司马迁仍倔强地挺拔着腰身,不愿向武帝的淫威屈服,那么,今日的我们或许就不会读到史记这一辉煌史册,也就不能赞颂司马迁的宏大了；
24、适时的弯腰忍辱,不是有损尊严的行为,而是表达一个人宽敞、博大的胸襟和能忍辱负重的坚强意志的一个明智而伟人的举动；当然很多人的脊椎是坚硬如钢的,他们个个都懂得挺拔了腰做人,做个铁铮铮的男儿,不愿做卑躬屈膝的小人；但一旦这些硬汉子遇到那扇小门,那扇只有弯下腰才能通过的小门时,如仍是坚持直挺腰杆,那么就只有碰壁撞头的份；一代英雄楚霸王 项羽, 是何等的热血男儿,他文才武略、骁勇善战, 他是楚国的骄傲和期望；他出身将门,一生可谓一帆风顺,呼风唤雨；而这一切铸就了极强的自尊,或许仍有些自大；这一切使得他的脊椎坚硬如铁,从不弯下一点弧度；如此刚硬的男儿,当他遇到那扇小门时,后果可想而知 在那滚滚的江水边,
25、他亲自终止了自己辉煌而悲壮的一生； 乌江成了他最终的栖息地,如此憾事就是由于他无法忍辱负重,无法弯下自己坚硬的腰杆；假如项羽能像司马迁一样放下面子,弯下腰身,那么楚霸王的历史仍是那么短暂那么令人遗憾吗？人生之路, 坎坷、荆棘是难免之事, 一时的弯腰不等于永久的屈服,不等于尊严的沦丧；人生的大门我们仰头跨过,人生的小门就考查着我们,等着我们弯腰侧身而过,由于门后有着更辉煌的将来等着我们去经受；简评： 符合题意,中心明确,结构完整,语言通顺,或者能结合历史事实或生活事例做一点分析论证,文章有肯定的说服力；但是论证的结构方式显得单薄或者单一；它的升级,第一要做的是分解出具有层次意义的两到三个分论点,
26、并用它来统率典型材料,先后有序、详略有致地进行谈论；其次,材料的挑选仍可以更加丰富一些,充实一些, 讲究一些； 比如,文章中运用的这两个例子,虽然是处在同一论述层次上,但是它们一正一反,也很典型,我们在运用时, 要有比较明确的论证意识,先举哪个例子？是用正例来衬反例,仍是相反？再次,增加一些对事例的分析阐述,使事例能更好地为论点服务；蹲下,然后起飞拳头缩回来,打人才更有力；膝盖弯几下,立定,才可以跳得更远；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载在人生之路上, 康庄大道阳光辉煌当然很好,然而很多时候, 会
27、遭受挫折之坎,困难之限；面对人生路上的小门,横冲蛮撞只会落得头破血流；不妨弯个腰,侧个身,变那阻碍为完善的转身；忍耐,是为了积蓄爆发的力气,蹲下,才能飞得更高；蹲下的过程是忍耐的过程,为起飞磨炼心志,让心变宽； 韩信甘受胯下之辱,在众人的讥笑声中悄悄忍耐着“大丈夫能屈能伸” 的悲伤； 勾践不惜身为夫差前马,十年生聚, 十年休养,硬将一颗报仇的心变为深潭微澜的亡国悲叹；司马迁在汉武帝的淫威逼迫下毅然挑选了腐刑,堂堂七尺男儿沦为阶下死囚,何等凄冷,何等悲壮！在人生路上的小门面前,他们都无一例外挑选了蹲下,挑选了悄悄忍耐；然而历史的长河却又印证了他们挑选蹲下的正确；一代名将运筹帏幄,一代明君终成霸业
28、,一本史记万世流芳；正是由于明智,所以挑选了蹲下, 正是由于蹲下, 所以变人生的小门为成功的入口,眼的星！所以成为翱翔的历史天空中最耀蹲下的过程是坚持的过程,为起飞积蓄力气,让心变坚；乌江水边,霸王项羽缄默着；夕阳收起最终一缕斜晖,四周楚歌声起, 一颗不屈而顽固的心早已冰冷；虞姬的鲜血未能唤醒失意的霸王, 战马的低鸣不能勾起霸王的斗志；他眼前好像有一条长长的通道,门被一扇一扇慢慢关上,追得他无路可退,濒临绝境；他自豪的头低下了,他不屈的心缄默了,“ 无颜见江东父老！ ” 一声怒吼之后便抛向江中,随江水滚滚东去；在这扇几近狭窄的小门前面,项羽挑选了舍弃,挑选了躲避；只留下后人一句“ 不行沽名学霸
29、王”的深深喟叹；霸王啊,如你能拿出你刚直的性情、豁达的心, 在这扇小门面前稍稍蹲身低头,你失了美人, 失了战马,仍有很多热爱支持你的江东父老啊；从头开头,重整旧河山,坚持究竟,开创新开地！你输在心高气傲,输在不行一世,输在不愿蹲下！起飞之前必经痛楚的积存过程,然后才能破茧成蝶,凤凰涅盘；如你在天有知,应当也在为那一时的傲气而懊悔吧；蹲下的过程是聪明的过程,为起飞等待机遇,让心变静；面对人生路上的小门,愚者怨天尤人,庸者拼死抗争,而智者,就面带微笑泰然处之；由于智者深知 从谷底开头, 每一步都是向上； 蹲下,是为了一飞冲天时更加有力而平稳；没有人能否认丁俊晖在台球桌上的风采和魄力,但有谁知道,
30、他曾练断过多少根桌球棒,而每一根桌球棒的折断,都是经受了上万次的撞击；当遇到人生路上的小门,不妨蹲下身子,磨炼心志,积蓄力气,等待机遇；让我们心变宽、变坚、变静；信任总有一天,我们能飞出自己的人生轨迹,飞出人生路上的小门,飞进万丈阳光！点评： 文章显示作者观看之细致,眼界之开阔,思维之深邃；生活中随处可见的现象往往蕴涵人生的道理,历史的浮浮沉沉常常涵盖了人生的聪明,从这个角度, 文章写得洋洋洒洒；作者举例虽耳熟能详,在其手中却显出语言的精妙；“ 位置和作用 ”材料作文审题立意提示可从这几个角度立意：每个人的位置可能不同,但各有其作用；不同的人,所处的职位有高低之别,岗位有显要与平常之分,但都可以发挥自己的作用,到适合自己的位置,才有助于发挥自身的作用；做出一番成果； 只有查找名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页