青岛版五年级下册科学各单元检测试题(含期中期末).docx

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1、 五年级科学下册诊断自测题第一单元 人体内部的秘密学校班级姓名等级一、填空 101、嚼馒头时，感觉有点甜是因为唾液里的酶把2、 能使澄清的石灰水变浑浊。3、心脏位于胸腔的 侧。4、我们摸手腕感到脉搏跳动的是分解成麦芽糖。血管。是人体的“电话线”把命令传达给人体各部分。5、二、判断 81、口腔不是消化器官。（ ）（ ）（ ）2、吸烟会引发肺部病变。3、血液是人体的运输兵。4、心脏位于胸腔的右侧，上大下小，和自己的拳头差不多。 （ ）三、选择 81、对消化吸收不正确的说法是（ ）。A食物的消化吸收主要在胃里完成B食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物磨碎C食物在唾液、胃液、肠液、胆汁等的作

2、用下被消化吸收D小肠是消化吸收的主要器官2、下面的器官不是呼吸器官的（ ）。A 口腔B 喉C 食道 D气管3、身体分布最广的血管是（ ）。A动脉 B静脉 C毛细血管4、（ ）是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。A 、血管 B、神经 C、心脏 D、脑 五、实验操作：14人体呼出和吸入的气体是否相同实验。1.实验方案：用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。把燃烧的火柴放入呼出的气体中，观察现象。2.实验现象：把燃烧的火柴放入呼出的气体中，火柴用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，澄清的石灰水直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，澄清的石灰水。；3.我的

3、发现：我在实验中发现，呼出的气体能使正在燃烧的火柴能使澄清的石灰水 ，由此判断呼出的气体含有大量的，。六、猜想与探究 10口腔里的唾液具有消化功能吗？请写出猜想于方案。 五年级科学下册诊断自测题第二单元我们怎样看到物体学校班级姓名等级一、填空 101、将凸透镜放在课本上方，我发现课本上的字变作用。了。说明凸透镜具有2、眼球的晶状体形状像，它能使物体在上成像。3、眼球就像一架精密照相机：具有调节光线的作用；相当于镜头，4、潜望镜里面的两面镜子是互相5、照相时，照相机离物体二、判断 101、凸透镜的镜片中间厚、边缘薄。相当于底片。的。，物体的像才照得大些。（）2、不要用凸透镜看太阳，否则会灼伤眼睛

4、。3、近视眼的形成是因为视网膜出现了问题。4、凸透镜只能使物体成倒立、缩小的像。5、望远镜和潜望镜都是利用了凸透镜成像的原理。三、选择 101、近视眼都是因为（）有病形成的。B晶状体 C瞳孔），物体的像就小些。C 远近都可以）。A视网膜D视神经2、照相时，照相机离所拍照的物体（A近3、眼球内使物体成像的部分是（A视网膜 B晶状体4、调节进入眼睛光线数量的部分是（B远C瞳孔）。A视网膜B晶状体C瞳孔5、潜水艇就是利用（）观察水面上的情况的。A望远镜B 潜望镜C 显微镜 凸透镜的位置|_ 五年级科学下册诊断自测题期 中 测 试学校班级姓名等级一、填空 181、向澄清的石灰水里吹气，石灰水会变。，这

5、说明呼出的气体中含有2、血管分为、。我们注射点滴时，护士扎的是3、凸透镜有血管。、的作用。4、眼球就像一架精密照相机：当于镜头， 相当于底片。5、随着科技的发展，人类发明了各种各样的眼睛。我知道神奇的“眼睛”具有调节光线的作用；相还有、等。二、判断 61、照相机的镜头就是凸透镜，利用了凸透镜能成像的原理工作。（ ）2、白内障是儿童常患的眼病。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3、锻炼身体时，心跳次数会增加，对身体有一定的害处。4、血液是人体的运输兵。5、呼吸包括吸气和呼气两个过程。6、食物的吸收过程主要在小肠内完成。三、选择 51、身体分布最广的血管是（A动脉血管 B静脉血管2、在人体呼出的气体中

6、，（）。C毛细血管）含量增加。B氧气 C 氮气A二氧化碳3、近视眼都是因为（）有病形成的。C瞳孔A视网膜B晶状体D视神经），物体的像就大些。C 远近都可以5、潜望镜由（ ）的反射光的原理制成的。A凸透镜 B凹透镜 C平面镜 D凹面镜4、照相时，照相机离所拍照的物体（A近 B远 四、识图 8标出眼球各部分名称。五.猜想与探究 9我们吸进和呼出的气体相同吗？请写出你和猜想和方案。六、科学与生活 4我们小学生如何预防近视？ 五年级科学下册诊断自测题第三单元生物的生长与繁殖学校班级姓名等级一、填空 101、种子发芽需要的条件是、等。2、农民播种一般在大雨后进行，因为这时土壤中含有较多的3、根据花的构造

7、，花分为和两大类。两种形式。4、在自然条件下，植物传粉包括和5、花的6、发育成种子，发育成胚。被国际上誉为“杂交水稻之父” ，是中国研究杂交水稻的创始人。二、判断 101、种子发芽只要有适宜的温度就可以。2、种子在任何条件下都能发芽。（(）)3、植物的花都是由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成的。4、植物的种子中由胚珠发育而成的。5、用茎繁殖常用的方法有扦插和压条。（）三、选择 81、下列全是果实的一组是（A苹果 胡萝卜 橘子B香蕉 桃C甘薯 马铃薯 枣）。杏D大蒜 花生黄瓜）。2、雌蕊受精以后，（A胚珠逐渐长成种子，子房也同时形成果实B胚珠逐渐形成果实，子房也同时形成种子C胚珠首先形成种子，其

8、次子房形成果实3、在适宜的温度、湿度下，能够萌发的种子不发芽的原因可能是（ ）。A.缺乏充足的水分C.缺乏充足的空气B.缺乏充足的阳光D.缺乏土壤 4、完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽（A.快 B.慢六、科学与生活 4 五年级科学下册诊断自测题第四单元春夏星空学校班级姓名等级一、填空 101、春季北斗七星的斗柄向2、我们可以利用。和找到北极星。，是有许多星星组成。3、夏季天空上那条银色的带子是4、夏季，在南天显著的星座是。二、选择 101、北极星总是在（ ）方向。A正北 B正南 C正西2、在没有指南针又看不到其他辨认方向的标志时，可以利用（ ）辨认方向。A北斗七星 B北极星 C仙后

9、座3、晴朗无月的夜晚，满天繁星，多数是（ ）A卫星4、牛郎星属于（ ）星座，织女星属于（A天蝎座 B天鹰座 C天琴座 D天鹅座三、判断 12B恒星C行星D星云）星座。1、北斗七星在一年四季里是没有任何变化的。2、星空在一年四季中是有规律的变化的。3、银河系是由大量的行星组成的。（ ）（ ）（ ）4、即使是在一天的时间里猎户座的位置也发生了变化。5、春季星空中，狮子座位于北斗七星的南方。6、“牛郎星”位于天琴座，“织女星”位于天鹰座。（ ）（ ）（）四、画图 10 五、科学与生活 8在北半球，北斗七星在一年四季中的斗柄分别指向什么方向？并画出春季和夏季北斗七星图的形状。 五年级科学下册诊断自测题

10、第五单元生活中的机械学校班级姓名等级一、填空 101、斜面的长度一定，斜面越_ _ 越省力 。2、理发用的剪刀是杠杆（省力或者费力）。3、学校旗杆顶端安装的简单机械是，它能，却不能省力。4、把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫做滑轮组既。使用又。5、齿轮有、作用。二、判断 81、剪刀是杠杆和斜面组成的复杂机械。2、自行车轮胎的花纹是为了增大摩擦。3、齿轮只起到改变传输方向的作用。4、能够转动的滑轮叫做动滑轮。（）（5、夹馒头的夹子是个省力的杠杆。6、杠杆工作时，主要作用点包括三点：支点、力点和重点。（7、滑轮就是一个变形的斜面。8、螺丝钉是利用斜面的原理拧进木头里的。三、选择 8（1、使用杠杆

11、原理的工具是（）。B核桃夹子）。B动滑轮）。A螺丝钉2、拉窗帘用的是（A定滑轮.3、所有的机械都省力。（A对B错）。B动滑轮4、吊车上使用的是（A定滑轮.C滑轮组 四、科学实验 14 五年级科学下册诊断自测题期 末 测 试 一学校班级姓名等级一、填空 101、在正常情况下，少年儿童每分钟的心跳次数大约是至次。2、向澄清的石灰水里吹气，石灰水会变。，这说明呼出的气体中含有3、凸透镜有、的作用。4、动滑轮的作用是：能，不能。5、夏季，南天最显眼的星座是二、判断 61、菜刀是杠杆和斜面组成的复杂机械。2、自行车的刹车使用的是杠杆原理。（）3、 细嚼馒头时感觉到甜味，是因为唾液中的酶把淀粉分解成麦芽糖

12、。（ )4、血液是人体的运输兵。（）5、所有的植物都是靠动物传粉的。（ ）6、螺丝钉是利用斜面的原理拧进木头里的。三、选择 61、南瓜籽和核桃仁属于果实中的（A.果皮 B.种子2、食物的消化主要在（A小肠 B胃3、不同年龄的人，心跳次数是（）部分。）进行。C口腔）的。D大肠A 不同B 相同4、老式的潜水艇就是利用（）观察水面上的情况的。A望远镜B 潜望镜 C 显微镜5、完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽（）。A.快B慢）。B.动滑轮6、旗杆顶端使用的是（A定滑轮.四、填出下图中各部分名称 8 五年级科学下册诊断自测题期 末 测 试 二学校班级姓名等级一、填空 101、呼吸是人吸进2、

13、脑是人体的“，呼出”，神经是人体的“的过程。”。3、农民播种一般在雨后进行，因为这时土壤中含有较多的。4、齿轮的作用有5、胚珠发育成、和。，受精卵发育成。二、判断 61、利用潜望镜能看到障碍物后面的物体。2、利用哈勃望远镜可以观测宇宙中遥远的星系。3、马铃薯和甘薯都是用根进行繁殖的。（）4、人呼出来的气体比吸进的气体二氧化碳的含量高。5、天蝎座是夏季南天最显眼的星座。6、动滑轮不能省力，但能改变用力的方向。三、选择 61、照相机的镜头相当于人眼睛的A瞳孔 B晶状体2、身体分布最广的的血管是。C视神经 D视网膜。A动脉血管B静脉血管C毛细血管。3、下列各项中属于果实的是A南瓜子B黑豆C西瓜D桃仁

14、。4、春季的夜晚，北斗七星斗柄所指的方向是A东5、下面的物体没有利用斜面原理的是A螺丝钉 B斧头B西C南D北。C台阶D撬棍。6、使用杠杆时，力点距离支点越近，就越 A省力四、连线 8车链B费力 C不省力也不费力D无法确定杠杆齿轮斜面螺丝刹车把手五、猜想与探究 201、斜面能省力吗？请写出你的猜想与方案。2、种子发芽与温度有关吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。 五年级科学下册诊断自测题第一单元 人体内部的秘密一、填空 101、淀粉。2、二氧化碳。3、左。4、动脉。5、神经。二、判断 81、错 2、对 3、对 4、错三、选择 81、A2、C3、C4、D五、实验操作：142. 熄灭;没有变化；变

15、浑浊；3. 熄灭，变浑浊，二氧化碳。六、猜想与探究 10腔里的唾液具有消化功能吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。猜想：可能是因为口腔内的唾液腺分泌的唾液里含有促进食物消化的酶，把馒头里的淀粉分解成麦芽糖的缘故。我的方案：1、分别向两只试管倒入少量淀粉液，在 1 号试管中加入一些唾液摇匀。2、把两只试管同时放入 37的温水中。3、过一会儿，分别向两只试管中滴入二至三滴的碘酒，观察现象。第二单元我们怎样看到物体一、填空 101、大。放大。 2、凸透镜，视网膜。3、瞳孔 晶状体 视网膜。4、平行。5、近。二、判断 101、对 2、对 3、错 4、错 5、错 三、选择 101、B2、B3、B4、C

16、四、科学实验 8上图是 研究凸透镜成像。5、B凸透镜的位置凸透镜距纸屏近，距蜡烛远时凸透镜距纸屏远，距蜡烛近时倒立倒立放大五、略六、科学与生活 6我们小学生要怎样保护我们的眼睛？1、做眼保健操 2、不要再强光或弱光下看书等.至少写四条。意思对即可期 中 测 试一、填空 181浑浊，二氧化碳，2动脉血管毛细血管 静脉血管。 3放大 聚光 成像。4瞳孔 晶状体 视网膜 5电子胃镜 CT 扫描仪 电子监控器电子验钞机二、判断 61对 2错 3错 4对 5对 6对三、选择 51、A2、A3、B4、A5、C四、识图 8略五.猜想与探究 9我们吸进和呼出的气体相同吗？请写出你和猜想和方案。 我的猜想：人吸

17、进和呼出的气体不一样。我的方案：1、用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。2、直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。六、科学与生活我们小学生如何预防近视？1、做眼保健操 2、不要再强光或弱光下看书等.至少写四条。意思对即可第三单元生物的生长与繁殖一、填空 101、水分 空气 适宜的温度。2、水分。3、完全花 不完全花。4、自花传粉，异花传粉。5、胚珠，受精卵。6、袁隆平二、判断 101、错 2、错 3、错 4、对 5、对三、选择 81、B 2、C 3、C 4、B四、识图 8略五猜想与探究种子发芽与水有关吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。我的猜想：种子发芽与水有关。实验方案：1、

18、准备两份大豆、两个瓷盘（一个有水、一个没水）。在每个瓷盘内放入相同数量的大豆。2、把两个瓷盘放在室温相同的地方，有水的瓷盘内用一块棉纱布盖上。3、坚持每天把棉纱布用清水洗干净，再盖好。每天坚持观察并记录。六、科学与生活寒冷的冬季，怎样使绿豆也能正常发芽？在有水和空气的情况下，要保证有适宜的温度种子才能发芽。可以把泡好的绿豆放在温暖的房间里，也可以在放绿豆的房间点燃火炉。 常发芽？第四单元春夏星空一、填空 101、东2、仙后座，北斗七星3、银河4、天蝎二、选择 101、A2、B3、B4、BC三、判断 121、错2、对3、错4、对 5、对 6、错四、画图 10略五、科学与生活 8略第五单元生活中的

19、机械一、填空 101、高 。2、费力。3、定滑轮，改变力的方向。4、滑轮组 省力 改变用力方向。5、传递力 改变运动的方向 改变转动的速度。二、判断 81对 2对 3错 4错 5错 6对 7错 8对三、选择 81B 2A 3B 4C四、科学实验 14实验一：杠杆 省力 费力 不省力也不费力实验二：定滑轮 改变用力方向 省力 五、连线 4略六、科学与设计：6略期 末 测 试 一一、填空 101、60 100。2、浑浊 二氧化碳。3放大 聚光 成像。4、省力，改变用力方向。5、天蝎座二、判断 1对 2对3 对 4对 5错 6. 对三、选择 1B 2A 3、A 4、B5、B 6、A四、略五、猜想与探

20、究 10食物在口腔里能消化吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。食物在口腔里能消化吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。猜想：可能是因为口腔内的唾液腺分泌的唾液里含有促进食物消化的酶，把馒头里的淀粉分解成麦芽糖的缘故。我的方案：1、分别向两只试管倒入少量淀粉液，在 1 号试管中加入一些唾液摇匀。2、把两只试管同时放入 37的温水中。3、过一会儿，分别向两只试管中滴入二至三滴的碘酒，观察现象。六、科学与生活 10小明说所有的杠杆都省力，你同意他的观点吗？说出你的理由。不同意。杠杆有省力的，如撬棒、启子、压水井手柄等；有费力的，如钓鱼杆、理发剪力等；还有等臂杠杆，不省力，也不费力，如托盘天平、定滑

21、轮。 期 末 测 试 二一、填空 101、氧气，二氧化碳。2、司令部，电话线。3、水分。4、传递力 改变运动的方向 改变转动的速度。5、种子，胚。二、判断 61、对 2、对 3、错 4、对 5、对 6、错三、1、B2、C3、C4、A5、D6、B四、连线 8略五、猜想与探究 201、斜面能省力吗？请写出你的猜想与方案。省力。方案：1搭建一个斜面。2垂直提起小车，记录测力计的数据。3在斜面上匀速拉动小车，记录数据。2、种子发芽与温度有关吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。：种子发芽与温度有关。实验方案：1、准备两份大豆、两个瓷盘，放入同样多少的水。在每个瓷盘内放入相同数量的大豆。2、把两个瓷盘一

22、个放在冰箱里，一个放在常温下。3、坚持每天把棉纱布用清水洗干净，再盖好。每天坚持观察并记录。五、连线 4略六、科学与设计：6略期 末 测 试 一一、填空 101、60 100。2、浑浊 二氧化碳。3放大 聚光 成像。4、省力，改变用力方向。5、天蝎座二、判断 1对 2对3 对 4对 5错 6. 对三、选择 1B 2A 3、A 4、B5、B 6、A四、略五、猜想与探究 10食物在口腔里能消化吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。食物在口腔里能消化吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。猜想：可能是因为口腔内的唾液腺分泌的唾液里含有促进食物消化的酶，把馒头里的淀粉分解成麦芽糖的缘故。我的方案：1、分

23、别向两只试管倒入少量淀粉液，在 1 号试管中加入一些唾液摇匀。2、把两只试管同时放入 37的温水中。3、过一会儿，分别向两只试管中滴入二至三滴的碘酒，观察现象。六、科学与生活 10小明说所有的杠杆都省力，你同意他的观点吗？说出你的理由。不同意。杠杆有省力的，如撬棒、启子、压水井手柄等；有费力的，如钓鱼杆、理发剪力等；还有等臂杠杆，不省力，也不费力，如托盘天平、定滑轮。 期 末 测 试 二一、填空 101、氧气，二氧化碳。2、司令部，电话线。3、水分。4、传递力 改变运动的方向 改变转动的速度。5、种子，胚。二、判断 61、对 2、对 3、错 4、对 5、对 6、错三、1、B2、C3、C4、A5、D6、B四、连线 8略五、猜想与探究 201、斜面能省力吗？请写出你的猜想与方案。省力。方案：1搭建一个斜面。2垂直提起小车，记录测力计的数据。3在斜面上匀速拉动小车，记录数据。2、种子发芽与温度有关吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。：种子发芽与温度有关。实验方案：1、准备两份大豆、两个瓷盘，放入同样多少的水。在每个瓷盘内放入相同数量的大豆。2、把两个瓷盘一个放在冰箱里，一个放在常温下。3、坚持每天把棉纱布用清水洗干净，再盖好。每天坚持观察并记录。