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1、六年级科学下册诊断自测题第一单元 人的一生学校 班级 姓名 等级 一、填空：101.生物体（除病毒外）都是由 构成的，我们每个人的生命都是从一个 开场的。2. 细胞是由英国科学家 最早发觉的。3.青春期开场的年龄因人而异，一般男孩比女孩 （早 晚） 两年。4.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做 。5. 和 是生物界普遍存在的现象。6. 妈妈孕育胎儿的地方叫 。7、 是由儿童发育到成人的过渡时期，是人 开展的关键阶段。二、推断.71.在显微镜下视察到的洋葱表皮是由一个个小格子组成的。 （ ） 2.全部动物和植物都存在着遗传和变异现象。 （ ）3.因为有遗传，生物后代的形态特征肯定及
2、父母一样。 （ ）4.双胞胎之间的身体差异也是变异现象。 （ ）5.不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。 （ ）6.人的生命是从一个细胞受精卵开场的 。 （ ） 7.任何生物都会经验一个生长、繁殖、苍老、死亡的过程。 （ ） 三选择8 1.下面没有细胞构造的生物是（ ）A病毒 B细菌 C真菌 D霉菌 2.小明的爸爸是近视而且白发较多，小明的视力也不好，这是（ ），小明的头发没有白发，这是（ ）。A、遗传 B变异 3.一般状况下，胎儿在黑暗的子宫里大约待（ ）个月。 A8 B10 C9 D5三、填图：标出显微镜各局部的名称。10四、我来告知你。1.如何安康地度过青春期？62.“一母生九子，
3、九子各不同” 、“种瓜得瓜，种豆得豆”分别说明了什么？你能举个例子吗？9 六年级科学下册诊断自测题第二单元无处不在的能量学校 班级 姓名 等级 一填空101利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做 。2人体须要的能量主要来源于 。3. 电磁铁是由 和 两局部组成的，它是将 能转化成 能的装置。4. 变更 方向或变更线圈的 方向都能变更电磁铁的磁极。5、变更 或变更 ，电磁铁的磁力也会变更。二推断51能量是一切活动的源泉。 （ ）2几个孩子玩同一个秋千，力气大的荡得快。 （ ）3.人坐着，就不会消耗能量。 （ ）4.电磁铁在任何状况下都有磁性。 （ ）5、自然气水合物是“后石油时代”的重要替代能
4、源。 （ ）三选择8 1.让身体热起来的最有益于人的方法是 （ ） A 运动 B喝水 C 吃巧克力 D 睡觉2下列电器中用到电磁铁的是（ ）。 A电热壶 B电熨斗 C电铃 D手电筒3钻木取火的方法是利用了（ ）的原理。 A 摩擦生热 B 热胀冷缩 C 聚热 4.同一个摆，要让它摆得快（ ）.A、 把摆线变长 B、加重摆锤的重量C、把摆线变短D减轻摆锤重量 四试验操作： 13 电磁铁的根本性质根本性质试验过程试验现象结论电磁铁是否有磁性接通电流切断电流电磁铁是否有磁极靠近磁针电磁铁磁极的变更及哪些因素有关线圈缠绕方向不变，变更电流方向电流方向不变，改变线圈缠绕方向五科学探究10摆摇摆的快慢及哪些
5、因素有关？请写出你的猜测及探讨方案。六、科学及生活：4为什么高速行驶的汽车简单爆胎？ 六年级科学下册诊断自测题第三单元 地球的面纱学校 班级 姓名 等级 一、填空：141. 在海滨，白天，风从 吹向 。2. 当两地温度不同时，空气压力大小也就不同。压力 的空气会向压力 的空气方向流淌，从而形成了风。3. 大气层的物质成分以 和 为主。4. 小帆船在行驶的过程中，假如风向变了，要使船仍根据原来的方向航行，应当调整 。二、推断：61. 秋千在摇摆的过程中能量在不断转化，在外力的作用下会停下来。（ ）2. 风的形成是在有冷热差异的状况下形成的。 （ ） 3.臭氧层耗竭，会造成太阳光中紫外线对地面的辐
6、射加强。 （ ） 4.白天，风由海面吹向陆地，叫陆风。 （ ）5.植树造林可以防止空气污染。 （ ）6.着陆伞是一种利用空气阻力从高空缓慢下降的专用工具。 （ ）三、选择：81.着陆伞下降的快慢及（ ）关系不大。 A伞绳长短 B重物轻重 C伞面大小 D 透气性2.我们这里冬天常刮（ ）风。 A.西北 B.东南 C.北 D.南3、地球最外面的圈层是（ ）A平流层 B对流层 C大气层 D逃逸层4.当船向北航行，刮南风时，帆面的方向应朝（ ）。A南 B东南 C西南 D.北四、试验操作：12 风的形成模拟试验【试验过程】（1）用小刀将大可乐瓶的底部裁掉。（2）用小刀从大可乐瓶底部向上大约6处刻一个直径
7、约2厘米的圆孔。（3）在瓶子的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条。（4）点燃蜡烛、蚊香。（5）用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊香冒烟处接近可乐瓶底部圆孔约1厘米处。【试验现象】蚊香的烟 ，瓶口处的纸条在 。【试验结论】蜡烛点燃后瓶内的空气变成 ，热空气比冷空气 ，会顺着瓶口 ， 则会由底部的小孔流进去补充，这样就形成了风。五：科学探究：10 着陆伞下降的快慢及伞面大小有关吗？写出你的猜测并设计一个试验方案。 六年级科学下册诊断自测题期 中 测 试学校 班级 姓名 等级 一、填空（10） 1生物体的根本单位是 ， 和 是生物界普遍存在的现象。2. 我们须要的能量主要来源于 。3 是地球的爱护伞，是地球上生命
8、活动的重要保障。4风的形成及 有关。5变更 或变更 ，都能变更电磁铁的磁极。6、古人“钻木取火”是将 能转化为 能。二、 推断61同一个摆摇摆得快慢是肯定的。 （ ）2、电灯亮了，这时电能转化为光能和热能。 （ ）3不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。 （ ）4电磁铁是将电能转化成机械能的装置。 （ ）5几个孩子玩同一个秋千，体重大的荡得快。 （ ）6电磁铁在任何状况下都具有磁性。 （ ）三、选择81让身体热起来的最有益于人的方法是（ ）。运动 喝水 吃巧克力 睡觉2下列电器中用到电磁铁的是（ ）。电热壶 电熨斗 手电筒 电铃3钻木取火的方法是利用了（ ）的原理。摩擦生热 热胀冷缩 聚热
9、4. 假如想增加电磁铁的磁力，下面哪种做法不正确（ ）。 增加电磁铁的线圈匝数 变更电流的方向 增加电池的数量四、试验操作。14探讨电磁铁的磁力大小可能及什么因素有关系1、根据试验器材先制作一个电磁铁，电磁铁是由 和 两局部构成的，它是将能转化为能的装置。 2、制作一个小电磁起重机。（探讨电磁铁的磁力大小可能及什么因素有关系的）（1）要探讨电磁铁的磁力大小及串联电池的多少是否有关系，设计试验时:要使哪个条件一样： 哪个条件不同： 结论：串联电池越多，可以（填“增加”或“减弱”）电磁铁的磁力。（2）要探讨电磁铁的磁力大小及线圈匝数的多少是否有关系，设计试验时:要使哪个条件一样： 哪个条件不同：
10、五、科学及生活。12小明和小华荡同一个秋千，小明说，他体重大，所以他荡得快。这种说法对吗？写出你的猜测和试验方案。六年级科学下册诊断自测题第四单元 信息及生活学校 班级 姓名 等级 一、填空。13 1.树木年轮不仅可用来计算树木的 ，还可以理解树木生长所经验的 ，还可用来测知过去发生的地震、火山爆发。2. 能告知我们地下的矿藏， 告知我们地球的变迁。3.人类信息传递的第五个阶段是 和 的运用，使人类进入信息化时代。4. 暖和潮湿的年份，树木生长 ，年轮宽度 ；在寒冷干旱的年份，树木生长 ，年轮宽度 。5.蜜蜂靠 传递信息，蚂蚁靠 传递信息。6、蜜蜂跳 舞，表示蜜源距蜂巢较远。二、推断。61.
11、通过植物中的金属含量，推想地下的矿物质，可以为人们找寻矿产供应重要根据。 （ ）2.某种树的年轮宽度小，说明它生长在暖和潮湿的环境中。 （ ）3.地震前大自然有预兆。 （ ）4.不正确运用电脑害处最大的就是网瘾。 （ ）5.如今 及人们的生活密不行分， 的功能也在日益多元化。 （ ）6.通过探讨树木年轮，可以测知当地发生的地质变更及气候变更。 （ ）三、选择。81. 下列不属于古代人们采纳的信息传递方式的是（ ）。 骑马送信 信鸽传递信息 卫星传递信息2. 如今信息传递方式的演化趋向于（ ） 高速大容量 慢速大容量 高速小容量3、下面是以气味传递信息的是（ ） 蜜蜂 蚂蚁 蝴蝶4、挪动 诞生于
12、( )年。 1973 1976 1978四、【视察试验】6蚂蚁取食时，一只蚂蚁发觉食物，会快速返回巢穴，一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物所在地。用樟脑球划线隔断路，蚂蚁会 。【结论】 。五、 科学探究：10树木的年轮能告知我们什么科学信息？写出你的猜测及试验方案。六、我来告知你。7人类信息传递开展经验了哪五个阶段？ 六年级科学下册诊断自测题第五单元 探究宇宙学校 班级 姓名 等级 一、填空。111太阳系中最亮、离地球最近的行星是 ；离太阳最近的行星是 ；太阳系中最大的行星是 。2根据如今的探讨，目前在太阳系中，只有 才是合适人类生存的星体。3银河系是由 、 、 及其它星际物质组成的宏大
13、的盘状天体系统。4气象员是通过接收 传回的数据进展天气预料的。 5美国宇航员 是第一个登上月球的人，他于 年乘坐“ ”11号飞船登上月球。二、选择。14 1.太阳系中卫星数目最多的是（ ）。 木星 土星 2.目前，人类已经发觉了（ ）亿多个河外星系。 10 20 30 3.天体之间的间隔 用（ ）单位。 千米 光年 纳米 4.我国神舟五号载人飞船首次放射胜利，航天员是（ ）。 杨利伟 聂海胜 翟志刚5.独创反射望远镜的人是（ ） 牛顿 伽利略 6.我国“神舟”1号无人飞船是（ ）胜利放射的。 1985年 1999年 2003年7、我国第一次实现太空行走的是（ ） “神舟”5号 “神舟”6号 “
14、神舟”7号三、推断。61.木星是太阳系中最大的行星。 （ ）2. 晴朗的夜晚，在天空中所看到的银白色的带子就是太阳系。 （ ）3.合适人类居住的星球必需有大气、水和相宜的温度。 （ ）4. 银河系就是整个宇宙。 （ ）5、太阳系中唯一能发光的星体是太阳。 （ ）6、我国第一个进入太空的宇航员是杨利伟。 （ ）四、科学探究：10怎样建构太阳系模型？写出你的建构方案。五、 科学及生活：9 地月系 、太阳系、银河系、宇宙之间的关系是怎样的？（可以画图表示） 六年级科学下册诊断自测题期 末 测 试学校 班级 姓名 等级 一填空101. 生物体是由 构成的， 是生物体的根本单位。2. 电磁铁有南北两极，
15、变更 或 都可以变更电磁铁的磁极。3蜜蜂跳 舞，表示蜜源距蜂巢较近。4.“蚂蚁搬家”“蛇过道”是来自大自然的信息，告知人们 。5汽车发动机是将 能转化成 能的装置。6 年4月12日，苏联宇航员 乘坐“东方”1号飞船进入太空，成为在太空旅行的第一人。二推断71.帆船利用风行驶时，帆面朝向及风向一样。 （ ）2.白天风由海面吹向陆地，叫陆风；夜间风由陆地吹向海面，叫海风。（ ）3. 电磁铁是将电能转化成电磁能的装置。 （ ）4.臭氧层耗竭，会造成太阳光中紫外线对地面的辐射加强。 （ ） 5煤、石油、自然气是取之不尽用之不竭的志向能源。 （ ） 6人的生命是从一个受精卵开场的。 （ ）7、银河系就是
16、整个宇宙。 （ ）三选择81依靠电磁吸力或电磁斥力悬浮于空中运行的列车是（ ）。 火车 无轨电车 磁悬浮列车2能给人们带来高速信息传递的是（ ）。 电报 会议 网络 书信3增大电磁铁磁力的方法可以是（ ）。 增加线圈绕的匝数 加长导线的长度 变更电池的连接方向4.摆摇摆的快慢及（ ）有关。 摆锤的轻重 摆绳的长短 摆幅的大小四试验操作 141、制作一个摆。 摆一般是由摆线和摆锤组成的，类似于我们玩过的( )。（任举一例） 摆在摇摆时，摆出去再摆回来，叫( )次。2、摆的快慢及什么因素有关。 摆的快慢及( )有关，而及摆锤的重量、摆角( )关。（填“有”或“无”） 摆线越长，摆摇摆的越( )（填
17、快或慢）；摆线的越短，摆摇摆的越( )（填“快”或“慢”）。 3、应用：小明家有一个挂钟（在满弦的状况下），但他经过一段时间视察到挂钟和精确时间相比变慢了，怎么使挂钟走的更准些？（ ） A、将钟摆调长些 B、将钟摆调短些 C、在钟摆的摆锤上加一个重物 D、不能确定五、科学探究：11电磁铁的磁力大小及什么因素有关？请写出你的猜测和试验方案。六年级科学下册诊断自测题综合测试题学校 班级 姓名 等级 一、填空101、每个人的生命都是从一个（ ）开场的。2、人体消耗的能量主要来源于（ ）。3、摆摇摆的快慢及（ ）有关。同一个摆，摆线越长摇摆（ ），摆线越短摇摆（ ）。4、（ ）是“后石油时代”的重要替
18、代能源。5、光年是测量天体之间的（ ）单位。6、帆船是靠（ ）的力气航行的。7、（ ）和（ ）的运用，使人类进入信息化时代。二、连线101961年 阿姆斯特朗 东方1号飞船1969年 加加林 阿波罗11号2005年 杨利伟 神州6号2003年 翟志刚等三人 神州5号2008年 费俊龙等二人 神州7号三推断81.细胞有生长、繁殖、苍老、死亡的过程。 （ ）2.着陆伞下降过程中，伞面大的下降的慢。 （ ）3.臭氧层能降低太阳有害射线的福射。 （ ）4.科学家培育的新品种就是利用了生物的遗传和变异。 （ ）5.网络里的内容特别丰富，我们可以尽情的上网。 （ ）6.太阳系中离地球最近的行星是金星。 （
19、 ）7.目前人们已经知道火星上面有大气，它的两极有冰层，最可能成为人类的新家园。 （ ）8.2005年我国“神舟5号” 飞船放射胜利，航天员是杨利伟。（ ）四试验操作 71.要探讨电磁铁的磁力大小及线圈匝数的多少是否有关系，设计试验时，要使哪些条件一样？哪些条件不同？2.你在这个试验中，发觉了什么？五、科学探究：10 着陆伞下降的快慢及哪些因素有关？写出你的猜测并设计一个试验方案。 六、科学及生活 5 我们同学们正处在青春期，怎样安康的度过青春期？六年级科学下册诊断自测题答案第一单元 人的一生一、填空：101.细 胞 细 胞。2. 罗伯特虎克。3. 晚。4.遗传。5. 遗传 变异。6. 子宫。
20、7、青春期 身心 二、推断.71. 对 2.对 3.错 4.对 5.对 6.对 7.对 三选择8 1 2 3三、填图 略四、我来告知你。1.如何安康地度过青春期？6（1）加强熬炼 （2）合理饮食 （3）保证睡眠 （4）心理询问2.“一母生九子，九子各不同” 、“种瓜得瓜，种豆得豆”分别说明了什么？你能举个例子吗？9“一母生九子，九子各不同” 说明了变异、“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了遗传。可结合自己及家人的异同说明。第二单元无处不在的能量学校 班级 姓名 等级 一填空10 1电磁铁 2食物 3. 铁芯 线圈 电 电磁 4. 电流 缠绕 5. 电流大小 线圈匝数 二推断51对2错3.错4.错5、对
21、三选择8 12C3A 4四试验操作： 13 电磁铁的根本性质根本性质试验过程试验现象结论电磁铁是否有磁性接通电流吸起大头针电磁铁通电时有磁性，断电后磁性消逝切断电流吸不起大头针电磁铁是否有磁极靠近磁针吸引或排挤电磁铁有南北两个磁极电磁铁磁极的变更及哪些因素有关线圈缠绕方向不变，变更电流方向原来相吸的一端，如今相斥变更线圈的缠绕方向或变更电流的方向都可以变更电磁铁的磁极电流方向不变，变更线圈缠绕方向原来相吸的一端，如今相斥五科学探究10摆摇摆的快慢及哪些因素有关？请写出你的猜测及探讨方案。我的猜测：可能及摆线长短、摆锤轻重、摆幅大小有关。探讨方案： 1、在支架上挂两个摆，摆锤重量一样，摆线长短不
22、同，记录摆在1分钟摇摆的次数。2、在支架上挂两个摆，摆线长短一样，摆锤重量不同，记录摆在1分钟摇摆的次数。3、在支架上挂两个摆，摆线长短一样，摆锤重量一样，摆幅大小不同，记录摆在1分钟摇摆的次数。六、科学及生活：4为什么高速行驶的汽车简单爆胎？答：高速行驶的汽车和地面摩擦时产生了宏大的热量，车胎内的空气受热后体积快速膨胀，把机械能转化为热能，所以简单爆胎。 第三单元 地球的面纱一、填空：141. 海洋 （海面） 陆地 2. 大 小 3.氮 氧 4. 帆面的方向 二、推断：61. 对2. 对 3.对 4.错5.对6.对三、选择：8123、D4四、试验操作：12 【试验现象】被吸到瓶子里去了，上下
23、晃动。【试验结论】热空气 轻 上升 冷空气五：科学探究：10 着陆伞下降的快慢及伞面大小有关吗？写出你的猜测并设计一个试验方案。猜测及方案：着陆伞下降的快慢及伞面大小有关。探讨方案：选取悬吊物的重量、伞面材料、伞绳长短一样，伞面大小不同的两个着陆伞，从同一高度同时释放，分别记录着陆伞落地的时间。 期 中 测 试一、填空（10） 1细胞 遗传 变异 2 食物 3大气层 4.温度（气温） 5线圈的缠绕方向 电流的方向 6机械 热 二、 推断61对2、对3对4错5错6错三、选择81 2 3 4. 四、试验操作。141、铁芯 线圈 电 电磁 2.（1）线圈缠绕匝数 串联电池的节数 增加（2）串联电池的
24、节数 线圈缠绕匝数 五、小明和小华荡同一个秋千，小明说，他体重大，所以他荡得快。这种说法对吗？写出你的猜测和试验方案。答：这种说法不对。我的猜测：摆摇摆的快慢及摆锤重量无关。试验方案：制做两个摆，让它们摆线长短一样，摆幅大小一样，摆锤重量不同，分别记录在1分钟摇摆的次数。第四单元 信息及生活一、填空。13 1.年龄 环境条件 2.植物 化石 3. 计算机 互联网 4.快 大 慢 小 5. 舞蹈 气味 6、 “8”字 二、推断。61. 2. 3 4. 5. 6.三、选择。81. 2. 3、 4、四、【视察试验】6失去方向，胡乱爬行 结论：蚂蚁是靠触角来确定食物位置，靠气味传递信息的。 五、我的猜
25、测：树木年轮可用来计算树木的年龄，还可以理解树木生长所经验的环境条件。我的方案：1、以年轮髓心为原点，沿东西和南北方向画“+” 2、沿“+”从外向里逐个数清年轮圈数，并记录。 3、测量每个方向生长轮距髓心的间隔 。 4、视察记录年轮的完好程度、疏密度、年轮颜色的深浅等。六. 我来告知你。答：第一阶段是语言的运用。第二阶段是文字的出现和运用。第三阶段是印刷术的独创和运用。第四阶段是 、播送、电视的运用。第五阶段是计算机及互联网的运用。 第五单元 探究宇宙一、填空。111金星 水星 木星 2地球 3恒星 星云 星团 4.气象卫星 5阿姆斯特朗 1969 阿波罗 二、选择。14 1. 2. 3. 4
26、. 5. 6. 7、 三、推断。61. 2. 3. 4. 5. 6.四、科学探究：10怎样建构太阳系模型？写出你的建构方案。1、根据8大行星及太阳的间隔 远近在纸上画一个太阳系示意图。2、标上8大行星的名称。3、根据行星的大小，选择不同颜色的橡皮泥、捏成大小不同的行星。4、根据行星的排列依次，把橡皮泥模型分别放在不同的轨道上。六、 科学及生活：9 地月系 、太阳系、银河系、宇宙之间的关系是怎样的？（可以画图表示）地月系 太阳系 银河系 宇宙 期 末 测 试一填空101细胞 细胞 2线圈的缠绕方向 电流的方向 3圆圈 4. 要下雨了 5、化学能 机械能 6、1961 加加林二推断71. 2. 3
27、. 4. 5. 6. 7、三选择81. 2. 3. 4 四试验操作 141秋千 摇摆一次 2、有关 无关 慢 快 3、B五、科学探究：11电磁铁的磁力大小及什么因素有关？请写出你的猜测和试验方案。我的猜测：电磁铁的磁力大小及电池数量和线圈的匝数都有关。试验方案：缠两个匝数一样的线圈，把它们分别连接到电池数量不同的电路中，分别记录吸起大头针的数量。 缠两个匝数不一样的线圈，把它们分别连接到电池数量一样的电路中，分别记录吸起大头针的数量。综合测试题一、填空101、细胞 2、食物 3、摆线长短 慢 快 4、自然气水合物 5、间隔 6、风 7、计算机 互联网 二、连线10略三推断81. 2. 3. 4
28、. 5. 6. 7、 8、四试验操作 71、串联电池的节数一样 线圈的缠绕匝数不同 2、变更线圈的缠绕匝数可以变更电磁铁磁力的大小五、科学探究：10 着陆伞下降的快慢及哪些因素有关？写出你的猜测并设计一个试验方案。我的猜测：着陆伞下降的快慢可能及伞面大小、伞绳长短、重物轻重、伞面材料的透气性好坏有关。我的方案：1、选取重物轻重、伞面材料、伞绳长短一样，伞面大小不同的两个着陆伞，从同一高度同时着陆，分别记录落地时间。2、选取重物轻重、伞面材料、伞面大小一样，伞绳长短不同的两个着陆伞，从同一高度同时着陆，分别记录落地时间。3、选取重物轻重、伞绳长短、伞面大小一样，伞面材料不同的两个着陆伞，从同一高度同时着陆，分别记录落地时间。4、选取伞面材料、伞绳长短、伞面大小一样，重物轻重不同的两个着陆伞，从同一高度同时着陆，分别记录落地时间。 六、科学及生活 5 我们同学们正处在青春期，怎样安康的度过青春期？（1）加强熬炼 （2）合理饮食 （3）保证睡眠 （4）心理询问