《四年级上册数学试题-4.统计表和条形统计图(一)-苏教版(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册数学试题-4.统计表和条形统计图(一)-苏教版(含答案).docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 四年级上册数学单元测试-4。统计表和条形统计图(一)一、单选题1.全班喜欢吃( )的人数最多A. 茄子B. 西红柿C. 青菜2.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少( )人。A. 63.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数,应该绘制(A. 折线统计图 B. 条形统计图B. 7C. 8)。C. 统计表4.某校三(2)班全班同学喜欢吃蔬菜的情况,统计如下表:(每人限选一种)全班有( )人。A. 48B. 49C. 50二、判断题5.统计表只有复式统计表。6.统计表 关于上面三届奥运会,判断对错。(1)中国获得的金牌一届比一届多。( )(2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。( )(3)每届都是美国
2、获得的金牌最多。( )三、填空题7.有_的几个表可以合成一个表,合起来的表能更_地表示信息。8.用统计表表示的数量,还可以用_来表示。9.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:二月20 件;三月 40 件;四月 30 件;五月 25 件;六月35 件。二到六月份一共做好事_件。10.一次体育达标测试的成绩如下:优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标。优的人数比良的人数多_人。11.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。(1)男生身高在_段的人数最多,
3、有_人。 (2)女生身高在_段的人数最少,有_人。(3)身高在 131140 的学生有_人,身高在 121130 的学生有_人。(4)通过比较发现_身高比_身高偏高一些。(5)本校三年级男生有_人,女生有_人,共有_人。四、解答题12.调查本班男生和女生最喜欢吃的蔬菜情况,制成复式统计表。(仿练教材第 40 页第 6 题)13.下面分别是两名同学调查本班级男、女生最喜欢吃的水果情况。品种 苹果橘子梨 香蕉 品种苹果 橘子梨 香蕉人数 18 16 14 12 人数 14 15 17 18请把上面两名同学调查的数据整理在下表中。五、应用题14.男女生两人一组,准备一枚硬币,各掷30 次,记录结果。
4、结果 正面朝上 反面朝上男生女生16131417 问全班投掷硬币正面朝上的次数是多少? 参考答案一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】5+6=11(人);116=17(人);5+3=8(人);4+7=11(人);1+2=3(人)171183,所以喜欢吃西红柿的人数最多故答案为:B【分析】每种蔬菜喜欢吃的人数,都求出来,再比较大小。2.【答案】 A【解析】【解答】1711=6(人)【分析】读出表中信息,喜欢吃黄瓜的人,是 11 人,喜欢吃西红柿的是 17 人,大数减去小树,即可求出答案。3.【答案】 B【解析】【解答】因为条形统计图能很容易看出数量的多少,所以要反映本次考试优、良、中、差各段
5、学生人数,应该绘制条形统计图。【分析】 条形统计图能很容易看出数量的多少;关键是掌握条形统计图的特点。4.【答案】 C【解析】【解答】先求出男生 26 人,再求出女生 24 人,两数相加,求出总人数 50 人。【分析】各部分数据之和。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】统计表分为单式统计表和复式统计表,所以原题说法错误。【分析】根据统计表的分类进行判断,统计表的相关知识,要掌握。6.【答案】 (1)正确(2)正确(3)错误【解析】【解答】(1)283251,原题说法正确;(2)322723,原题说法正确; (3)36 不是最大,原题说法错误。故答案为:(1)正确;(2)正确;(3)错误。
6、【分析】(1)数在增大,说明中国获得的金牌一届比一届多;(2)数在减小,说明俄罗斯获得的金牌一届比一届少;(3)51 最大,说明第 29 届中国获得的金牌最多。三、填空题7.【答案】 联系;清晰、明了【解析】【解答】有联系的几个表可以合成一个表,合起来的表能更清晰、明了地表示信息。故答案为:联系;清晰、明了。【分析】复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可以更加清晰、明了地反映数据的情况,注意统计的几个表必须是有联系的表。8.【答案】统计图【解析】【解答】用统计表表示的数量,还可以用统计图来表示。【分析】我们学过简单的数据整理,在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表
7、示以外,有时还可以用统计图来表示用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象、具体,使人一目了然、印象深刻。9.【答案】150【解析】【解答】2040302535=150(件)【分析】信息读取之后,再按要求求出合计多少。10.【答案】14【解析】【解答】会观察复式统计表,2410=14(人)【分析】仔细读题。11.【答案】 (1)131140;48(2)140 以上;11(3)99;80(4)女生;男生(5)119;119;238【解析】【解答】(1)因为 4842218,所以男生身高在 131140 段的人数最多,有 48 人;(2)因为 11193851,所以女生身高在 140 以上段的
8、人数最少,有 11 人;(3)身高在 131140 的学生有:48+51=99(人),身高在 121130 的学生有:42+38=80(人);(4)通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些;(5)本校三年级男生有:21+42+48+8=119(人),女生有:19+38+51+11=119(人),共有:119+119=238 (人)。故答案为:(1)131140,48;(2)140 以上,11;(3)99,80;(4)女生,男生;(5)119,119,238。【分析】根据题意,要求男生身高在哪个段的人数最多,比较男生身高的数据即可,同样的方法可以求出女生在哪个段的人数最少,据此解答;要求在某个段的
9、学生人数,将这个段的男生和女生人数相加即可;通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些;要求三年级男生人数,将几个段的男生人数相加,要求女生人数,将几个段的女生人数相加,最后将男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。四、解答题12.【答案】 解:【解析】【分析】根据题目信息制得复试统计表。13.【答案】解:如图:【解析】【分析】把女生的调查情况填入女生一栏,把男生的调查情况填入男生一栏,这样就能把两个统计表合并成一个复式统计表.五、应用题14.【答案】 解:131629(次)答:全班投掷硬币正面朝上的次数是 29 次 【解析】【分析】男生正面朝上加上女生正面朝上的次数就是全班正面朝上的次数(人)
10、。故答案为:(1)131140,48;(2)140 以上,11;(3)99,80;(4)女生,男生;(5)119,119,238。【分析】根据题意,要求男生身高在哪个段的人数最多,比较男生身高的数据即可,同样的方法可以求出女生在哪个段的人数最少,据此解答;要求在某个段的学生人数,将这个段的男生和女生人数相加即可;通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些;要求三年级男生人数,将几个段的男生人数相加,要求女生人数,将几个段的女生人数相加,最后将男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。四、解答题12.【答案】 解:【解析】【分析】根据题目信息制得复试统计表。13.【答案】解:如图:【解析】【分析】把女生的调查情况填入女生一栏,把男生的调查情况填入男生一栏,这样就能把两个统计表合并成一个复式统计表.五、应用题14.【答案】 解:131629(次)答:全班投掷硬币正面朝上的次数是 29 次 【解析】【分析】男生正面朝上加上女生正面朝上的次数就是全班正面朝上的次数