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1、杭州采荷第二幼儿园教育集团2021学年第二学期主题教学活动教案主题名称拜访春天重点领域社会教学内容蜗牛的微笑教材来源原主题课程资源包教学目标1. 了解微笑能让别人快乐，同时自己也感到快乐，知道微笑的作用。2. 学习主动对同伴、老师等熟悉的人微笑，感受微笑带来的愉悦心情，体验微笑的作用。教学准备1. 材料准备：小蜗牛的微笑信，空白卡片、笔人手一份。2. 经验准备：幼儿见过或饲养过小蜗牛。活 动 过 程一、欣赏故事，引出主题1. 出示蜗牛的微笑卡。这是小蜗牛给老师寄来的一张卡片，上面有谁？它在做什么？你觉得小蜗牛为什么要送这张微笑卡给老师呢？2. 教师完整讲述故事，幼儿欣赏故事微笑。故事里小白兔为
2、什么会感到很开心？小蜗牛为朋友们做了一件什么高兴的事情？它为什么要给小动物送微笑卡？小动物们收到微笑卡后，心情怎么样？为什么它们说小蜗牛真不起呢？小结：原来小蜗牛把自己的微笑送给了朋友们，让动物朋友们都感到很快乐，它自己也感到很快乐。二、体验微笑，感受快乐1. 结合幼儿生活：你什么时候会微笑呢？看看这些图片上是谁，他们在做什么？他们的表情是什么样的？你看到别人微笑时心里是什么感觉？小结：原来人们可以用微笑来打招呼，说再见，感谢帮助过自己的人，还能让人心情愉快，身体健康，后来将每年的5月8日定为“世界微笑日”，小朋友们记得每天都要微笑哦。三、制作微笑卡，赠送微笑微笑的力量那么大，既能给朋友带来快乐，而且能够让自己变漂亮、心情也很好，还可以交到很多新朋友。我们也来学学小蜗牛，把自己的微笑画在卡片上，做张微笑卡送给别人好吗？你想把微笑卡送给谁呢？送微笑卡的时候可以和朋友怎么说？小朋友制作微笑卡，赠送微笑。