《小学2019-2020学年第一学期教科室工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学2019-2020学年第一学期教科室工作总结.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 本学期，教科室为确保课改实验的有效开展，落实好课改的精神，以校本培训为重点，重点做好教师专业发展培训、教师学科素养提升、课题管理及研究等工作，促使学校的教科研工作向日常化、科学化、规范化的方向发展，使教育科研与学校发展、教学质量提高和教师成长相结合，不断提升学校办学品味。回顾一学期来的工作，我们在感受工作紧张忙碌的疲惫之时，更为工作有突破、有成绩而深感兴奋。现将本学期的具体工作总结如下：一、扎实开展教研活动，氛围浓厚（一）成立领导小组，保证培训工作正常开展。根据上级教师培训部门要求，结合学校实际，制定了2019 学年教师继续教育校本培训计划及2019 学年教师个人专业发展计划。为促进培训工作
2、的顺利开展和实施，在学期初成立了郑楼小学继续教育校本培训领导小组。由校长杨冬任组长，周彬彬任副组长，陈丽珍、鲍晶晶、李琼琼、蔡小君、肖跃、张晓玲为主要成员。同时，领导小组加强对培训过程的管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录。（二）定时开展教研活动课堂教学是教育的主阵地。我校将每周二下午定为技能组教研活动时 间，每周三下午数学教研活动时间，每周四下午为语文教研活动时间，有了固定的时间，根据教研活动安排表，教师便可以有计划的避开其他的活动，不至于让教研课流于形式。本学期，每个教研组都安排了至少 10 次校本教研活动，有 16 人参与
3、了开课，有 24 人参与了主评，有 21 人参与了主题发言,有 4 人作了专题讲座事实证明公开课在我校能有效点燃教师研究的热情，积累教师研究的素材。（三）开展“研之乐”读书会（溯初讲坛第二期）暨新常规专题研训活动为进一步落实新常规，切实提高小学教师课堂教学能力，有效促进教师专业成长。根据我校校本培训实施计划，2019 年 10 月 8-10 日，我校开展“深耕式”研修第一部曲：“研之乐”读书会（溯初讲坛第二期）暨新常规专题研训活动。全体老师按年级分组进行互动研讨，针对一个单元或一个主题进行集体备课，记录设计思路及操作流程。小组讨论后派代表作主题发言。在交流中碰撞出思想的火花，设计亮点层出不穷。
4、（四）开展平阳县应小敏、雷善毕名师工作室联合活动为增进城乡教师相互学习的实效性，大力提升年轻教师教育教学水平，努力打造学校的品牌质量，9 月 29 日起我校承办平阳县应小敏、本学期，教科室为确保课改实验的有效开展，落实好课改的精神，以校本培训为重点，重点做好教师专业发展培训、教师学科素养提升、课题管理及研究等工作，促使学校的教科研工作向日常化、科学化、规范化的方向发展，使教育科研与学校发展、教学质量提高和教师成长相结合，不断提升学校办学品味。回顾一学期来的工作，我们在感受工作紧张忙碌的疲惫之时，更为工作有突破、有成绩而深感兴奋。现将本学期的具体工作总结如下：一、扎实开展教研活动，氛围浓厚（一）
5、成立领导小组，保证培训工作正常开展。根据上级教师培训部门要求，结合学校实际，制定了2019 学年教师继续教育校本培训计划及2019 学年教师个人专业发展计划。为促进培训工作的顺利开展和实施，在学期初成立了郑楼小学继续教育校本培训领导小组。由校长杨冬任组长，周彬彬任副组长，陈丽珍、鲍晶晶、李琼琼、蔡小君、肖跃、张晓玲为主要成员。同时，领导小组加强对培训过程的管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录。（二）定时开展教研活动课堂教学是教育的主阵地。我校将每周二下午定为技能组教研活动时 间，每周三下午数学教研活动时间，每周四下午为语文教研活
6、动时间，有了固定的时间，根据教研活动安排表，教师便可以有计划的避开其他的活动，不至于让教研课流于形式。本学期，每个教研组都安排了至少 10 次校本教研活动，有 16 人参与了开课，有 24 人参与了主评，有 21 人参与了主题发言,有 4 人作了专题讲座事实证明公开课在我校能有效点燃教师研究的热情，积累教师研究的素材。（三）开展“研之乐”读书会（溯初讲坛第二期）暨新常规专题研训活动为进一步落实新常规，切实提高小学教师课堂教学能力，有效促进教师专业成长。根据我校校本培训实施计划，2019 年 10 月 8-10 日，我校开展“深耕式”研修第一部曲：“研之乐”读书会（溯初讲坛第二期）暨新常规专题研
7、训活动。全体老师按年级分组进行互动研讨，针对一个单元或一个主题进行集体备课，记录设计思路及操作流程。小组讨论后派代表作主题发言。在交流中碰撞出思想的火花，设计亮点层出不穷。（四）开展平阳县应小敏、雷善毕名师工作室联合活动为增进城乡教师相互学习的实效性，大力提升年轻教师教育教学水平，努力打造学校的品牌质量，9 月 29 日起我校承办平阳县应小敏、本学期，教科室为确保课改实验的有效开展，落实好课改的精神，以校本培训为重点，重点做好教师专业发展培训、教师学科素养提升、课题管理及研究等工作，促使学校的教科研工作向日常化、科学化、规范化的方向发展，使教育科研与学校发展、教学质量提高和教师成长相结合，不断
8、提升学校办学品味。回顾一学期来的工作，我们在感受工作紧张忙碌的疲惫之时，更为工作有突破、有成绩而深感兴奋。现将本学期的具体工作总结如下：一、扎实开展教研活动，氛围浓厚（一）成立领导小组，保证培训工作正常开展。根据上级教师培训部门要求，结合学校实际，制定了2019 学年教师继续教育校本培训计划及2019 学年教师个人专业发展计划。为促进培训工作的顺利开展和实施，在学期初成立了郑楼小学继续教育校本培训领导小组。由校长杨冬任组长，周彬彬任副组长，陈丽珍、鲍晶晶、李琼琼、蔡小君、肖跃、张晓玲为主要成员。同时，领导小组加强对培训过程的管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有
9、讲稿，听课教师有笔记，学校有记录。（二）定时开展教研活动课堂教学是教育的主阵地。我校将每周二下午定为技能组教研活动时 间，每周三下午数学教研活动时间，每周四下午为语文教研活动时间，有了固定的时间，根据教研活动安排表，教师便可以有计划的避开其他的活动，不至于让教研课流于形式。本学期，每个教研组都安排了至少 10 次校本教研活动，有 16 人参与了开课，有 24 人参与了主评，有 21 人参与了主题发言,有 4 人作了专题讲座事实证明公开课在我校能有效点燃教师研究的热情，积累教师研究的素材。（三）开展“研之乐”读书会（溯初讲坛第二期）暨新常规专题研训活动为进一步落实新常规，切实提高小学教师课堂教学能力，有效促进教师专业成长。根据我校校本培训实施计划，2019 年 10 月 8-10 日，我校开展“深耕式”研修第一部曲：“研之乐”读书会（溯初讲坛第二期）暨新常规专题研训活动。全体老师按年级分组进行互动研讨，针对一个单元或一个主题进行集体备课，记录设计思路及操作流程。小组讨论后派代表作主题发言。在交流中碰撞出思想的火花，设计亮点层出不穷。（四）开展平阳县应小敏、雷善毕名师工作室联合活动为增进城乡教师相互学习的实效性，大力提升年轻教师教育教学水平，努力打造学校的品牌质量，9 月 29 日起我校承办平阳县应小敏、