《2019-2020学年度第一学期幼儿园教师个人工作总结与2019-2020学年度第二学期中小学、幼儿园研训工作计划合集.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年度第一学期幼儿园教师个人工作总结与2019-2020学年度第二学期中小学、幼儿园研训工作计划合集.pdf（42页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 1 页 共 42 页 2019-2020 学年度第一学期幼儿园教师个人工作总结与2019-2020 学年度第二学期中小学、幼儿园研训工作计划合集 2019-2020 学年度第一学期幼儿园教师个人工作总结 2017年第一学期又要结束了，每一年的工作都有不同的收获和感悟。今年的工作更是如此。下面记录这半学期的工作痕迹。一、本学期所做的工作（一）保育工作 1 加强了幼儿的安全教育。我利用开学初的家长会的时间，引导家长进行对幼儿的安全教育，让家长树立安全第一的责任意识。并指出了几种保护幼儿人身安全的办法。
2、2 做好每天的消毒工作。做到杯子手绢清洗消毒，门把手玩具柜等幼儿经常接触的地方进行消毒。开窗通风，地上，无灰尘，纸屑，窗明几净。积极配合保健医生作好幼儿体检和接种工作。3 强化幼儿健康意识，保证了幼儿身体健康发展。我利用课间操，户外活动时间对幼儿进行体能训练。在冬天到来之际，冒着严寒，带领幼儿到户外进行锻炼。幼儿的体质增强了，体能发展了。4.作好幼儿的带药服药制度。5 认真填写交接班记录。（二）教育工作 1.环境创设。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的社会条件，提供充足的操作材料，根据中班幼儿的年龄特点，充分调动各种感官感知事物，让幼儿在快乐的环境中身心愉悦地发展。欢迎您阅读并下载本文档，本文
3、档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 2 页 共 42 页 这学期完成了 4 个大的主题环境创设。分别是九月份快乐城堡，十月份的美丽的秋天，快乐的我。十一月份的快快乐乐过冬天和新年联欢活动。2 制作区域材料 幼儿园快乐与发展课程中指出中班幼儿的主要活动方式是目标化的区域活动。本着这个原则，开学初，我们稳定了幼儿的情绪，开始进行区域活动设置。在教研室的帮助下，我们调整了区域空间。然后进行材料的更换。益智区的点数，图形分类，建筑区的花坛，大树，小桥等辅助材料都为幼儿的动手操作和发展提供了物质基础。3 室内活动 我在教育教学活动中，认真备课，作好课前的物质准备和知识准
4、备工作。在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动。并主动学习更好地因材施教，因人施教。认真的领会了纲要的精神。（三）班级常规管理。在开学初，全面的了解幼儿，我和配班老师制定符合本班幼儿发展管理办法。在日常工作中，进行执行和对幼儿的指导。找到了矛盾和解决问题的方法。尽管这样，由于幼儿本身存在着不同的生理和心理现象，在班级常规管理上，还存在欠缺。争取在下一学年中，继续努力，提高幼儿的自我服务意识和自我管理能力。（四）生活常规管理。生活常规管理包括入园，离园，睡眠，盥洗，午睡，吃饭，入厕等。要使幼儿养成良好的生活常规是一项艰苦而漫长的工作。我们在每一项活动的开
5、始，提出宝贵的要求。引导幼欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 3 页 共 42 页 儿在活动中，遵守一定的规则。渐渐的，幼儿逐渐养成了一定的生活常规。在下学年，还要继续引导幼儿遵守。并逐步完善。（五）家长工作 1 开学初，我认真的开了一次家长会。对本学期的教学任务和重点还有需要家长配合的工作和家长进行了沟通。在新年联欢会上，又一次和家长见面，兑现了幼儿所掌握的知识。得到家长的支持和理解。2 我每天利用晨送和放学时间，跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况。3 我在开家长会时给他们留了电话，以便平时有事及时沟通。比如，谁病了，或有事
6、可以发信息或打电话。这样我就可以掌握孩子的第一手资料。（二）存在不足和努力方向。我班幼儿年龄不齐，家庭生活背景也不同，因此，幼儿的行为习惯有待提高，生活卫生常规有待进一步加强。（三）取得成绩。经过自己的实践，取得了一点小小的成绩。1.论文农村幼儿园关于废物利用实践的研究获北京市第五届“京研杯”征文二等奖。2.读北京教育丛书幼儿园环境创设与美育获县级二等奖。3.辅导幼儿珠心算获县级一等奖二人次，二等奖一人次，三等奖五人次。感谢各位老师和同事对我的帮助。我的成长和进步离不开你们的支持和理解。在此表示感谢。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！
7、第 4 页 共 42 页 2019-2020 学年度第二学期中小学、幼儿园研训工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，贯彻落实国家教育规划纲要和全省、全市教育工作会议精神，拓宽研训工作思路，创新研训形式，切实提高我市研训工作的针对性和实效性，促进中小学教育教学质量和师资队伍素质的稳步提升，推动海口教育又好又快发展。二、工作思路和具体措施（一）教科研工作 1.工作思路 以“有效教学实验”、“攀登英语”学习实验项目、薄弱区域教研帮扶为重点，强化研究意识，创新教研方式，切实发挥“研究、指导、服务”职能，加强教科研工作的针对性和实效性，促进我市基础教育教学质量的进一步提高。2.具体措施（1）进一步
8、深化有效教学实验研究，提高课堂教学质量。进一步落实“领导包片指导负责制”，加强对实验基地校的指导与服务，充分发挥基地校的辐射示范作用。开展有效教学实验专项视导，指导学校开展有效教学实验。召开“有效教学实验现场观摩研讨会”和“总结表彰大会”，总结有效教学经验，展示有效教学实验成果，表彰先进，搭建学习交流平台，推进我市有效教学实验的深化。筹备出版有效教学研究优秀课例集和有效教学典型经验汇编两本书。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 5 页 共 42 页（2）继续强化对薄弱学校、地区的帮扶力度，促进教育均衡发展。按计划继续开展秀英区骨干教
9、师培养工作。加大对琼山区的教学指导力度，组织多种形式的送教下乡活动，开展以中考、小考备考为主要内容的指导与培训活动。配合美兰区开展教材同步培训活动，提高教师解读教材、把握教材、创造性使用教材的能力。继续推进对我市薄弱初中、小学的教学指导和教研帮扶工作，帮助教师提高课堂教学能力和规范学校的教学管理，提高校本教研的针对性和实效性。（3）稳步推进攀登英语学习实验项目，提高实验学校水平和效益。做好春季实验的各项准备工作，组织好省级、市级培训。一是做好一、二年级教师教学资源包、学生资源包的征订工作以及教学设备的配置工作，保证春季开学实验教学的顺利进行；二是积极配合省研训院组织一、二年级实验教师参加省级“
10、攀登英语”学习实验项目培训。组织“攀登英语”跨市、跨省考察交流活动，尝试与外省实验区开展远程交流活动，学习借鉴外省实验区的先进经验，提高我市实验的总体水平和质量。组织“攀登英语课堂教学观摩及经验交流会”，为实验教师搭建学习交流平台。加强实验的过程管理，确保实验工作的顺利进行，不断提高实验水平。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 6 页 共 42 页（4）创新教研方式，提高教研活动的实效性。按蹲点教研方案要求，积极开展对海口二中和白驹学校教研帮扶工作，真正落实“五个一”（工作在一线开展、经验在一线总结、典型在一线树立、问题在一线解决、
11、成果在一线推广）工作要求，有效指导学校的教育教学工作，促进蹲点学校教学质量的提高。开展网络教研。进一步处理好网络教研和常规教研的关系，把网络教研作为常规教研的重要补充，积极开展丰富多彩的网络教研活动，拓宽研修时空，提升教研层次；发挥网络资源的优势，通过收集、整理、上传各种教学资源，如优秀的教学设计、教学案例、课堂录像、课件、教研活动经验等，促进校际之间教学经验的共享，提升网络教研的实效性。开展有针对性的主题教研活动和联片教研活动，提高常规教研的针对性和实效性。各学科要积极探索主题教研与联片教研等教研方式，丰富教研内涵，提高教研实效。尝试与邻近的市县开展区域性的大型教研活动，交流各地的教研活动经
12、验。（5）强化教学质量监控，充分发挥考试评价的导向功能。加强高考、中考、小考的备考指导。一是加强对 20*年高考、中考的深度研究。二是加大对“三考”调研指导的力度，重点指导薄弱地区和薄弱学校；三是组织召开高考、中考、小考备考专题研讨会，分析考试命题动态，交流备考经验；四是组织好模拟统测工作，力保 20*年高考、中考和小学毕业测试再创佳绩。继续实行义务教育阶段小学三年级、六年级和初中各年级期中、期末教学质量的全市统一检测，充分发挥期中、期末检测对教学的诊断、评价和指导功能；组织全市三年级、八年级学业质量抽测；欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的
13、文档！第 7 页 共 42 页 强化对考试命题的研究，增强命题的质量意识，体现新的评价理念，充分发挥考试评价对课堂教学的导向作用。完善乡镇中心校、区、市三级教学质量监控体系。乡镇中心校（初级中学）要对辖区内的教师任教班级的学生期中、期末的考试成绩进行统计分析，将统计结果输入电脑，长期跟踪，并作为教师评优、职称评聘、绩效工资评议等的重要依据。市级、区级教研部门要收集汇总辖区内学校整体教学质量的统计数据，建立教学质量数据库，并认真分析，挖掘数据反映出来的问题，加强对学校的指导和管理，改进教学，提高教学质量。（6）开展校级领导教学工作专项调研，引导学校重视教学工作。本学期将开展“校级领导教学工作专项
14、调研”，由局领导带队，组织专家到市直属学校了解学校教学、教研制度的建设情况，了解学校教学管理工作情况，了解校长、分管教学副校长听课和参加教研活动的情况，并考查校长和分管教学副校长的现场评课水平，促进校级领导增强质量意识，重视教学工作，将主要精力放在抓教学上。各区也要根据本区实际，组织区级学校校级领导教学工作专项调研。（7）加强科研课题研究与管理，发挥教育科研课题对教学的促进作用。召开海口市“十一五课题总结表彰暨十二五课题发布大会”。加强对各级重点课题实验的指导与过程管理。通过海口市教育学会组织开展高端学术交流活动。加强对教育科研骨干人才的培养。开展多种形式的教育科研培训活动，同时在课题研究中指
15、导、培养一批教育科研骨干。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 8 页 共 42 页（8）加强学前教育和职业教育的研究力度，努力开创学前教育和职业教育的新局面。进一步明确园本研究的指向，完善“以园为本”的学前教育教研制度，加强对幼儿教育科学化问题的研究，坚持保教结合，研训一体，充分发挥优质幼儿园的示范、引领作用，通过组织多种形式的活动，加强对乡镇、农村幼儿园的帮扶和指导，积极探索符合我市实际的行之有效的寓教于活动之中的学前教育新模式，进一步提高学前教育的质量和效益。职业教育要认真贯彻落实海口市人民政府贯彻国务院关于大力发展职业教育决定
16、的实施意见精神，围绕我市职业教育发展目标和规划，通过组织各类市级教研活动，沟通各职业学校校际间的联系，建立同专业教师的交流平台，努力培育职业学校的合作意识和团队精神。继续整合我市职业教育资源，依据各校的特色、优势专业，建立“专业类教研中心校”，坚持以中心校为龙头组织开展专业类课程的教学研究活动，深入探索职业教育改革新路子，提高职业教育教研活动的针对性和实效性，促进我市职业教育快速、健康发展，为海口经济建设服务。（二）师资培训工作 1.工作思路 师资培训工作以全面提升我市中小学幼儿园教师整体素质和提高基础教育质量为目的，以“新课程、新知识、新技能”和师德教育为主要内容，坚持和完善市区校（园）三级
17、培训体系，以校本培训为主，辅以基地培训和远程研修，以继续教育学分登记制度为主要抓手，提升中小学幼儿园教师的师德修养及教育教学基本技能，促进教欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 9 页 共 42 页 师专业发展。继续坚持“突出骨干、倾斜农村、深化校本、发展远程”，逐步实现培训资源优质化、培训形式多样化、培训管理科学化、培训评价多元化。加强基地培训与远程研修的管理与监督，注重培训项目的组织与筹划，不断创新培训模式，改善培训条件，丰富培训内容，关注教师需求，提高培训实效。2.具体措施（1）搭建“线上线下混合式学习平台”，提高全员培训质量。
18、参加“国培计划”远程培训的中小学教师，要按照“国培计划海南省中小学教师远程培训项目实施方案”的要求，参加由中国教师研修网和中国教师继教网组织的统一考核评价，并由市项目办将考核结果审核录入登记学分。没有参加“国培计划”远程培训学习的初中教师，要观看光盘视频，参加上课基本功培训的初中教师按相关要求分学科上传作业（教学实录和考核作业）到海南省中小学教师继续海口市教育研究培训院平台（KTSLKHZY）专题栏目上，由项目办组织学科教师进行点评并结合考勤给出考核成绩。没有参加“国培计划”远程培训学习的小学教师由所在学校分学科组织教师观看视频并按要求完成作业，学习和作业情况市项目办将组织督查小组进行专项检查
19、、考核与评估，考核评估审核通过后方能登记学分。高中教师全员培训考核，由所在学校组织指导教师参照相关要求进行，考核结果报市项目办审核通过后方能登记学分。20*年暑期高中教师远程培训不合格的，暂不登记学分，将于今年选择适当时间组织不少于 50 学时的集中补充培训，考核合格后方可登记学分。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 10 页 共 42 页 项目名称国培计划 培训时间 20*年 2 月至 4 月 主办单位培训部 负责人金伯康夏竞文 主持人韩伟陈永红 参与人员培训部教师 培训对象中小学教师（2）开展送训送教下乡下校。继续开展“送训送教
20、下乡下校”活动。根据农村小学教师的实际，按照农村小学教师的需求，将一些优质课和培训资源送到农村小学，切实提高农村小学教师的整体素质。送训送教下乡下校主要以课堂教学技术与艺术和提高课堂教学有效性为内容，分文理科和上下午两个时间段实行，具体地点和时间安排另行通知。项目名称送训下乡 培训时间 20*年 3 月至 5 月 主办单位培训部 负责人金伯康夏竞文 主持人韩伟陈永红 参与人员培训部教师 培训对象农村小学教师（3）实施菜单培训。培训部将进一步发挥“菜单式”、“点菜式”特色培训方式的作用，在广泛调研的基础上，结合我市当前的教育态势，研发出系列“菜单”课题，同时也可以由学校根据实际需要提出具体培训专
21、题，欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 11 页 共 42 页 即“点菜式”培训方式，其目的就是满足城区中小学教师个性化发展需求，努力做到按需施训，帮助他们尽快实现专业发展目标。项目名称城区教师个性化发展“菜单”培训 培训时间 20*年 5 月至 6 月 主办单位培训部 负责人金伯康夏竞文 主持人韩伟陈永红 参与人员培训部教师 培训对象城区中小学教师（4）举办中小学校长高级研修班。遵照教育部中小学校长培训规定，组织实施中小学校（园）长高级研修班，以学习学校管理理论和新课程理论为主要内容，以校长参与共同研讨为主要方式，致力于学校管理能
22、力水平的提升，学研结合，体现学以致用，实现个人素质与学校工作的同步提高。项目名称小学校长高级研修班 培训时间 20*年 3 月 主办单位培训部 协办单位:教育局党委办 负责人王涯燕牛业勋韩春江 主持人金伯康夏竞文 参与人员培训部教师 培训对象小学校长（5）开展教研室（教导处）主任校本研训专题培训。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 12 页 共 42 页 实施区属教研室及全市中小学教研室（教导处）主任、教研员培训，加强教研队伍建设，提高教研员素质，实施教研带动战略，培植校际间的合作与交流，提高校本教研与校本培训的实效性，从而大面积提
23、高教育质量，促进我市中小学的均衡发展与特色发展。项目名称教研室（教导处）主任校本研训专题培训 培训时间 20*年 5 月 主办单位培训部 负责人金伯康夏竞文 主持人韩伟陈永红 参与人员培训部教师 培训对象区教研室主任、区教研员，中小学校教研室（教导处）主任（6）实施骨干教师提高培训。骨干教师队伍，既是我市重要的教育教学资源，又是极具发展潜力的教师群体。按照海口市中小学骨干教师培训工作实施方案的要求，充分利用现有的培训资源，采用讲座、阅读、观摩、论坛、网络交流等多种形式，培养一批教学理念先进、教学经验丰富、教学成绩优异、科研和表达能力较强的骨干教师队伍，从而充分发挥他们的示范和辐射的作用。项目名
24、称中小学骨干教师提高培训 培训时间 20*年 7 月 主办单位培训部 协办单位教育局人事处 负责人牛业勋何运雄 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 13 页 共 42 页 主持人金伯康夏竞文 参与人员培训部教师 培训对象中小学省市级骨干教师、教坛新秀、教学能手（7）实施中小学骨干班主任提高培训。全市中小学骨干班主任每年都要接受不少于 24 学时的基地集中提高培训和不少于 30 学时的校本培训。为骨干班主任交流推广班级管理工作经验搭建平台，帮助他们探索学校德育和班级管理工作的新途径和新方法，提高中小学德育工作和班级管理工作的实效性。项
25、目名称中小学、幼儿园骨干班主任提高培训 培训时间 20*年 7 月 主办单位培训部 负责人牛业勋金伯康 主持人夏竞文韩伟陈永红 参与人员培训部教师 培训对象中小学、幼儿园骨干班主任（8）实施海口市对口帮扶屯昌发展教育事业项目。充分发挥我市优质中小学和骨干教师的示范、引领作用，支持屯昌教师的培训工作和教学研究，促进屯昌县教师队伍综合素质的提升、教育教学质量的提高和学校的发展。项目名称海口市对口帮扶屯昌发展教育事业 培训时间 20*年 1 月至 20*年 1 月 主办单位培训部 协办单位人事处 负责人王涯燕牛业勋 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优
26、质的文档！第 14 页 共 42 页 主持人金伯康夏竞文 参与人员培训部教师、教科研部教研员 培训对象屯昌县中小学教师（9）举办中小学、幼儿园教师继续教育工作例会暨学分管理培训班。以培训学时为依据、培训学分为杠杆是我省实施中小学幼儿园教师继续教育工作的有力保障机制之一，学校领导要充分认识教师培训档案管理的重要性，进一步完善中小学幼儿园教师继续上网下培训课程管理和学分登记、审核、验证制度，逐步完成从纸质文本管理向电子信息管理的过渡。项目名称中小学、幼儿园教师继续教育工作例会暨学分管理培训班 培训时间 20*年 4 月 主办单位培训部 负责人金伯康 主持人夏竞文 参与人员培训部教师 培训对象中小学
27、、幼儿园分管领导、学分管理员（10）开展信息技术与学科教学有效整合的培训。组织开展 20*年海口市多媒体教育软件评比活动；举办第六届海口市中小学信息技术与课程整合优质课大赛；做好国家“十二五”重点课题“信息技术促进中小学学科教学方法创新的实证研究”第二阶段的研究工作。（11）保障措施 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 15 页 共 42 页 完善保障机制，进一步落实各级各类培训政策，提高中小学幼儿园教师的参训意识，调动广大教师参加培训的积极性，逐步实现培训资源最大化共享。加强培训队伍自身建设，通过自身学习、深入调研、加强交流，逐步
28、打造一支作风过硬、业务精良、结构合理的专兼结合的培训教师队伍。积极创新培训模式，适应教学方式和学习方式的变化，采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式开展教师培训。加强教师培训需求调研，针对不同类别、层次、岗位教师要求，不断筛选培训内容，打造培训精品课程。以问题为中心，案例为载体，科学设计培训课程，丰富和优化培训内容，不断提高中小学、幼儿园教师培训的针对性和实效性，有效地促进教师的专业成长。附表 1.海口市中小学、幼儿园 20*学年度第二学期教科研工作总体安排表 2.海口市中小学、幼儿园 20*学年度第二学期各学科教研工作安排表 3.海口市中小学、幼儿园 20*学年度第二学期师资培
29、训工作安排表 二一二年二月一日 附表 1 海口市中小学、幼儿园 20*学年度第二学期 教科研工作总体安排表 序号工作内容时间责任人 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 16 页 共 42 页 1 组织攀登英语一、二年级实验教师参加省级培训 2 月 12 日吴允秀 220*年高考备考工作第二轮专项调研 2 月牛业勋 符扬晖 3 召开“十一五”课题总结表彰暨“十二五”课题发布大会 2 月唐惠慧 4 完成区教育学会分会的换届选举工作 3 月符扬晖 召开 20*年高考备考调研反馈会 3 月牛业勋 符扬晖 5 组织 20*年高考调研测试命题
30、3 月符扬晖 吴允秀 6 小学毕业测试备考工作专项视导 3 月张国红 全市 20*年高考调研统一测试 3 月（第 7 周）符扬晖 吴允秀 820*年中考备考专项调研 3 月符扬晖 吴允秀 9 召开各学科高考调研测试成绩反馈暨 20*年高考备考研讨会 4月吴允秀 10“攀登英语”跨市、省考察交流活动 4 月吴允秀 1120*年中考模拟考试命题 4 月符扬晖 吴允秀 12 攀登英语课堂教学观摩及经验交流会 4 月吴允秀 13 全市 20*年中考模拟统一测试 4 月 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 17 页 共 42 页（第 10 周
31、）符扬晖 吴允秀 14 小学、初中期中考试 4 月（第 11 周）唐惠慧 15 有效教学实验专项视导 5 月符扬晖 16 农村学校教学常规管理专项调研 5 月吴允秀 张国红 1 召开有效教学现场观摩研讨会暨总结表彰大会 5 月符扬晖 18 小学毕业测试命题及统测 6 月牛业勋 符扬晖 19 小学、初中期末考试 7 月（第 22 周）唐惠慧 20 三年级、八年级学业质量抽测期末吴允秀 张国红 21 组织校级领导教学工作专项调研全学期吴允秀 张国红 22 秀英区骨干教师培训、秀英区教研帮扶全学期覃冰 张国红 23 海口二中和海南白驹学校蹲点教研帮扶全学期吴允秀 张国红 24 各学科开展网络教研、主
32、题教研活动，组织“送教下乡”活动，指导区域中心教研组活动等全学期吴允秀 张国红 附表 2 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 18 页 共 42 页 海口市中小学、幼儿园 20*学年度第二学期 各学科教研工作安排表 表 2 1 高中语文学科教研工作安排表 周次工作内容参加对象 2 本学期教研工作研讨暨传统文化与语文教学课题结题工作部署教研组长，课题组长 4 高考备考复习专题研讨会教研组长、备课组长及全体高三教师 6 新课程诗歌课堂教学大赛决赛全体高中语文教师 10 高考模拟考试质量分析反馈全体高三教师 12 在线研讨活动如何提高语文
33、高考复习的有效性全体高中教师 14“诗歌课堂教学模式的构建”研讨会全体高中语文教师 16 中央教科所传统文化与语文教学课题结题课题主持人，实验学校，实验教师 18 学期教研工作总结全体高中教师 20 暑期远程研修或网络培训工作布置教研组组长 备注以上活动安排如有变动，以正式通知为准。表 2 2 初中语文学科教研工作安排表 周次工作内容参加对象 2 研讨本学期教研工作计划，布置本学期教研工作。各区教研员，直属、区属各初中学校科组长。620*年海南省中考语文科备考策略研讨会各区教研员，直属、区属各初中学校科组长及全体初三教师 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭
34、诚为您提供优质的文档！第 19 页 共 42 页 8 在线研讨初中语文教师 10 解读教材教学目标、教学重难点分析（秀英区骨干教师培养活动）秀英区教研员、导师团成员、骨干教师培养对象。14 课堂教学观摩，有效教学研讨。（教研员蹲点学校教研活动）白驹学校初中语文教师 18 总结本学期教研工作各区教研员，直属、区属各中学科组长。全学期下学校调研各区教研员及有关人员 备注以上活动安排如有变动，以正式通知为准。表 2 3 高中数学学科教研工作安排表 周次工作内容参加对象 2 上学期教研工作总结，本学期教研计划研讨常务理事、各区教研员、科组长 31.秀英区学科带头人上示范课 2 蹲点校教研活动集体备课秀
35、英区学科带头人，相关教师 4 中学数学教学专题讲座全体中学数学教师 5“手持技术与中学数学新课程整合”课题实验总结表彰大会；第三届夏令营与第十八届亚洲数学技术大会（土尔其会议）汇报交流。常务理事、课题实验教师 620*年高考数学备考复习专题研讨会高三教师 1.秀英区骨干教师培训活动 2 蹲点校课堂教学研讨秀英区骨干教师，相关学校教师 8 网络教研专题高考数学第二轮复习策略 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 20 页 共 42 页 高三教师 9 海口二中帮扶活动“同课异构”教学研讨有关骨干教师 10 主题活动“几何画板”使用培训相关
36、教师 121.秀英区骨干教师培训 2 蹲点学校教研活动秀英区骨干教师，相关学校教师 14 中学数学教学专题讲座相关教师 18 总结本学期教研工作部分骨干教师 备注以上活动安排如有变动，以正式通知为准。表 2 4 初中数学学科教研工作活动安排表 周次工作内容参加对象 2 上学期教研工作总结，本学期教研计划研讨常务理事、各区教研员、科组长 31.秀英区学科带头人上示范课。2 蹲点校教研活动集体备课。秀英区学科带头人，相关教师 4 中学数学教学专题讲座相关教师 520*年全国初中数学竞赛初赛（3 月 11 日）参赛学生，部分九年级教师 61.20*年中考数学备考复习专题研讨会 2.20*年全国初中数
37、学竞赛决赛（3 月 18 日）区教研员、科组长、备课组长、九年级教师。参赛学生，部分九年级教师 1.秀英区骨干教师培训活动。2 蹲点校课堂教学研讨。秀英区骨干教师，相关学校教师 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 21 页 共 42 页 8 网络教研专题 20*年中考数学应考策略相关年级教师 121.秀英区骨干教师培训活动。2 蹲点学校教研。秀英区骨干教师，相关学校教师 141送教下乡。2.初中数学有效教学在线研讨。相关年级教师 全体初中教师 16 中学数学教学专题讲座相关骨干教师 18 总结本学期教研工作部分骨干教师 备注以上活动
38、安排如有变动，以正式通知为准。表 2 5 高中英语学科教研工作安排表 周次工作内容参加对象 21.本学期工作计划研讨 2.理论学习各高中教研组长 3 高考备考调研 41.20*年高考英语备考工作研讨会 2.网络教研专题如何有效进行高考备考复习 3.高中英语课堂教学诊断（一）（蹲点教研）1.高三英语教师 2.高中英语教师 3.海口二中英语教师 6 如何突破高中英语认读与理解关（蹲点教研）1.海口二中英语教师 8 教学讲座返璞归真，提高语言教与学的实效性高中英语教师 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 22 页 共 42 页 1220*
39、年海口市高考调研测试反馈会高三英语教师 141.高中英语课堂教学诊断（二）（蹲点教研）2.网络教研专题如何抓好高中学生英语学习习惯与学习方法的培养高中英语教师 备注以上安排均以正式通知为准。表 26 初中英语学科教研工作安排表 周次工作内容参加对象 2 上学期教研工作总结，本学期教研计划研讨各区教研员，直属、区属各初中学校全体初中英语教师 31.秀英区骨干教师培训活动 2.蹲点学校教研 1.秀英区骨干教师 2.相关学校教师 41.初中英语有效课堂教学研究课 2.“本学科教学基本功要素及课堂教学技能”在线研讨全体初三年级英语教师 61.20*年中考英语学科备考复习研讨 2.20*年中考英语备考策
40、略在线研讨全体初三年级英语教师 1.秀英区骨干教师培训活动 2.蹲点学校教研 1.秀英区骨干教师 2.相关学校教师 9 送教下乡有关骨干教师 10 初中生英语口语比赛全市初一、初二年级学生 111.秀英区骨干教师培训活动 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 23 页 共 42 页 2.蹲点学校教研 1.秀英区骨干教师 2.相关学校教师 121.初中英语常态课教学研究课 2.对“常态课低效性”的表现、造成原因和对策进行在线研讨。初一、初二年级全体英语教师 14 中学英语教学专题讲座全体英语教师 16 总结本学期教研工作部分骨干教师 备
41、注以上安排均以正式通知为准。表 2 7 中学政治学科教研工作安排 周次内容参加对象 2 本学期教研工作研讨区教研员及教研组长 420*年高考政治备考复习专题研讨会“主观性试题解题方法指导”高一、高二备课组长高三政治教师 620*年中考政治备考复习专题研讨会“中考政治试卷讲评课教学模式”区教研员、科组长、初三政治教师 8“课堂教学案例研讨”研讨蹲点学校（白驹学校）10“课堂教学案例研讨”研讨蹲点学校（市二中）14 课堂教学创新与反思秀英区骨干培训 16 高中网络在线研讨“如何提高高中思想政治课堂讨论的实效性”全体高中教师 18 本学期教研工作总结区教研员、及教研组长 备注以上安排如有变动，以正式
42、通知为准。表 2 8 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 24 页 共 42 页 中学历史学科教研工作安排表 周次工作内容参加对象 2 上学期教研工作总结，本学期教研工作计划研讨常务理事、各区教研员科组长 420*年历史学科高考备考专题研讨会全体高中教师 620*年历史中考备考复习专题研讨会全体初中教师 各校中、高考测试题交流（一）备课组长 8 白驹学校蹲点帮扶专题教研活动白驹学校全体历史教师 12 各校中、高考测试题交流（二）备课组长 13 市二中蹲点帮扶专项教研活动二中全体历史教师 14 高中历史有效教学在线研讨全体高中教师 1
43、6 初中历史有效教学在线研讨全体初中教师 18 本学期工作总结各区教研员、各中学教研组长 全学期秀英区骨干教师培训活动秀英区骨干教师培养对象 备注以上活动安排如有变动，以正式通知为准。表 2 9 中学地理学科教研工作安排表 周次工作内容参加对象 2 研讨本学期教研工作计划区教研员、科组长 在线研讨 如何提高高三二轮复习的有效性高中教师 4 高考备考研讨会高中教师 在线研讨 如何提高中考地理复习的有效性初中教师 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 25 页 共 42 页 6 中考备考研讨会初中教师 8 初中课堂教学观摩研讨初中教师 在
44、线研讨（主题待定）初中教师 14 高中课堂教学观摩研讨高中教师 在线研讨（主题待定）高中教师 单周生本教学课题组研讨活动部分教师 备注以上教研活动的具体时间、地点以正式通知为准。表 2 10 中学物理学科教研工作安排表 周次工作内容参加对象 21.上学期教研工作总结 2.本学期教研工作研讨，布置本学期教研工作常务理事、各区教研员、各校科组长 3-6组织各学校初三学生参加全国初中物理应用知识竞赛预赛和决赛参赛学生、部分初中教师 420*年高考物理备考研讨会全体高三教师 61.组织 20*年物理高考模拟命题。2.20*年中考物理备考研讨会。1.部分海口高中骨干教师 2.区教研员、初中学校科组长、九
45、年级教师 8 教育教学的理论学习和培训-专题讲座怎样听课、评课。秀英区初中物理骨干教师 9 组织 20*年物理中考模拟命题部分海口初中骨干教师 10 高中课堂教学案例研讨海口二中高中物理教师 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 26 页 共 42 页 12 在线研讨活动中学普通班物理有效教学方法探讨海口市全体初中物理教师 14 参加海南白驹学校科组教研活动白驹学校全体物理教师 16 组织初中物理中考实验操作考查初中学校科组长、九年级教师 18 总结本学期教研工作常务理事、区教研员、科组长 备注以上活动安排如有变动，以正式通知为准 表
46、 2 11 中学化学学科教研活动安排表 周次工作内容参加对象 11.蹲点教研指导本学期教研工作 2.蹲点教研指导高三二轮复习 1.白驹学校化学教师 2.海口二中化学教师 2 上学期教研工作总结及本学期教研工作计划研讨区教研员，科组长（或负责人）31.指导白驹学校如何开展集体备课 2.海口二中进行教学调研指导 1.白驹学校化学教师 2.海口二中化学教师 4 高考调研备考研讨全体高三年级教师 5 秀英区骨干教师培养同课异构酸和碱会发生什么反应1.相关教师 2.秀英区化学教师 61.送教下乡 2.试卷讲评课并试卷分析指导 1.相关教师 2.白驹学校化学教师 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网
47、，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 27 页 共 42 页 初中化学竞赛（初赛）参赛学生、相关教师 81.示范课与初中课堂有效教学研讨、中考备考研讨 2.秀英区骨干教师培养在线观看优秀课例并要求完成评课文章 1.区教研员 全体初中教师 2.秀英区培养对象 9 初中化学竞赛（决赛）参赛学生、相关教师 101.高考一模总结，交流，备考研讨 2.在线研讨初中中考复习 1.全体高三化学教师 2.全体初中化学教师 11 白驹学校教研如何上好复习课？白驹学校化学教师 121.秀英区骨干教师培养同课异构如何上好复习课 2.试卷讲评课并试卷分析指导 1.秀英区化学教师 2.海口二中化学教师
48、 13 如何进行集体备课海口二中化学教师 14 中考一模总结，交流经验，中考备考研讨区教研员 全体初中教师 161.秀英区骨干教师培养试题命制 2.本学期教研工作总结 1.秀英区培养对象 2.区教研员、科组长 备注以上活动安排若有变动，以正式通知为准 表 2 12 中学生物学科教研工作安排表 周次工作内容参加对象 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 28 页 共 42 页 11.到白驹学校听课，指导本学期教研工作。2.到海口二中听课，研讨高三二轮复习 1.白驹学校生物教师 2.海口二中生物教师 2 上学期教研工作总结，本学期教研计划
49、研讨常务理事、各区教研员、科组长 3 指导蹲点学校如何开展有效的集体备课 1.白驹学校生物教师 2.海口二中生物教师 4 高考备考研讨高三生物教师 5 高考模拟考试命题相关生物教师 61.示范课与初中课堂有效教学研讨 2.中考备考研讨区教研员、全体初中生物教师 1.初中在线研讨 2.中考模拟考试命题全体初中生物教师 8 信息技术与学科课程整合大赛相关生物教师 111.中考模拟考试 2.指导蹲点学校上好复习课 1.白驹学校生物教师 2.海口二中生物教师 12 高中在线研讨全体高中生物教师 14 高考调研反馈，交流经验，高考备考研讨全体高三生物教师 151.送教下乡 2.蹲点学校听试卷讲评课并指导
50、备课组进行试卷分析 1.相关教师 2.白驹学校生物教师 3.海口二中生物教师 16 总结本学期教研工作区教研员、生物科组长 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 29 页 共 42 页 备注以上活动安排如有变动，以正式通知为准。表 2 13 职业教育教研工作安排表 月份工作内容参加对象 2 月上学期教研工作总结，本学期教研工作研讨专委会常务理事 全 学 期参与式培训 3 月团队的组建各职校教研组长 4 月中职课堂教学问题分析 5 月中职课堂有效教学 6 月中职课堂教学评价 全 学 期行动导向教学课题实验 3 月开题发布会课题组成员 4