《湘教版七年级地理下册学案：7.4西欧公开课教案课件.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版七年级地理下册学案：7.4西欧公开课教案课件.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初 一 年级 地理科 自学探究学案 班级 姓名 主备:张丽萍 时间 ：4 月9日 学习内容：第七章 了解地区 第四节 欧洲西部来源:Zxxk.Com师：教学设计 (收获)2、城市与其别称和所在国家连线:来源:学.科.网Z.X.X.K艺术之都 A、罗马 a、瑞士千年古都 B、伯尔尼 b、法国世界表都 C、巴黎 c、德国来源:学.科.网Z.X.X.K音乐之都 D、慕尼黑 d、奥地利啤酒之都 E、维也纳 e、意大利3、填写欧洲西部主要国家的首都。来源:Z+xx+k.Com国家英国法国德国意大利荷兰丹麦首都伦敦巴黎来源:Z&xx&k.Com来源:学+科+网柏林罗马阿姆斯特丹哥本哈根二、小组合作：看图识
2、地理，各抒己见，真诚合作，你最棒！ 在欧洲西部有极昼、极夜现象发生的国家有_、_、_。三、展示反馈：（牢记本节重点，你最聪明！）四、拓展检测：（欧洲西部发展旅游业的有利条件是什么？）答：欧洲西部有丰富的自然和人文旅游资源。优美的自然风光、古老的城堡、庄严的教堂、为数众多的博物馆、独特的民俗民风，都为旅游业提供了有利的条件。学习目标：学习西欧的地理位置，雄厚的经济实力和旅游业来源:学科网ZXXK来源:学科网生：自学中的收获来源:Z*xx*k.Com重点和难点：西欧雄厚的经济实力和繁荣的旅游业一、 自主学习：认真研读教材P5459内容，并结合配图，完成下列要求：一自学指导：（将下列重点知识在教材中
3、做出重点批注，你最棒！）1、欧洲西部指欧洲的_（并非人们所说的西欧国家），包括_多个国家，从经济发展水平看，大多数属于_国家。2、欧洲联盟（ ），总部设在_的首都_，建立最终实行统一货币的经济货币联盟，现有 个成员国，其中17个国家使用统一的货币（欧元 ）。3、资本主义经济发展最早的大洲是_欧洲_，西欧工业发达，出口商品以工业制成品为主。西欧四大工业国是指_、_、_、_； 欧洲西部农业生产水平高，但在经济中所占比重较 。4、欧洲三大著名旅游国是 _、_ 、_ _。5、特色产业：闻名世界的“钟表王国”是指_ _。素有“欧洲的牧场和食品库”之称的国家是 。郁金香之国是指 （花卉种植业发达），这个国
4、家还有“_低地之国_”（风车）之称。 的造船业、汽车和机器制造业等在国际上享有盛誉。 人均水产品产量居世界首位（挪威峡湾-冰川作用的产物）。6、欧洲著名的山脉是_山脉。7、世界天主教的中心是_，此国家面积最小，还被称为“_”其经济收入主要靠 。二自学检测：（上板展示，合书背填，你最棒！）1、西欧进行的旅游活动与选择相应的国家连线:A、乘船游览峡湾，观看午夜的太阳 英国B、音乐之都维也纳欣赏音乐 法国C、游威尼斯水城，观庞贝古城 挪威D、日内瓦湖与雪山、世界公园 奥地利E、登埃菲尔铁塔，欣赏蒙娜丽莎、戛纳电影节 瑞士F、去马克思墓地鲜花 意大利师：教学反思 （疑惑）生：自学中的疑惑 第 23 页
5、 第 24 页 附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见： “节约用水，人人有责”，课后，我们一起召开一节主题班会课，学习一下“节水”精神吧！ 可以根据班级需要展开这个活动哦！目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的
6、用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的
7、快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对
8、。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水
9、龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很
10、开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵