优化方案2017高考地理总复习第一部分自然地理第二单元从地球圈层看地理环境第10讲水圈和水循环模拟精选演练提升鲁教版.doc

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1、水圈和水循环学生用书P78(2016安徽合肥市质检)水循环维持了全球水的动态平衡,下图是全球多年平均水循环模式图,S线代表地球表面,假设水循环总量为100单位。读图完成12题。1遵循全球水的动态平衡规律,图中陆地降水量和入海径流量单位数分别是()A7913B798C2113D2182a、b为水循环主要环节,则()环节a不断地向海洋输送泥沙环节a主要动力源自太阳辐射环节b参与地表形态的塑造环节b可以输送水汽和热量A BC D解析:第1题,由所学知识可知,地球表面水体蒸发量最大的是海洋表面,这些水体大部分形成海洋上的降水,故海上内循环是参与水量最大的水循环,由此可推断出图中海水蒸发为87,海洋上的

2、降水为79,陆地蒸发为13,陆地降水为21;陆地降水除了被蒸发的部分外,剩余部分以径流的形式流回海洋,故入海径流量为8。第2题,根据上题分析可知,环节a为水汽输送,该环节将海洋上的水汽输送到陆地上空,其主要动力源自太阳辐射;环节b为地表径流,参与地表形态的塑造。答案:1.D2.C(2016河北邢台市模拟)水的社会循环是指在水的自然循环当中,人类不断利用其中的地下径流或地表径流满足生活与生产之需而产生的人为水循环。读下图完成34题。3图中来自于用户的潜在回用水源是()A降水、地下水、地表水B供水厂提供的自来水C可循环使用的清洁冷却水D经污水处理厂处理后的中水4污水再生回用()A是解决城市水资源短

3、缺问题的途径之一B虽无经济效益但有环境效益C只适用于城市和发达地区D属于高效节流措施解析:第3题,根据图中信息判断,来自于用户的潜在回用水源为不需要进入污水处理厂,在生产和生活过程中可直接再次利用的清洁冷却水。第4题,污水再生回用提高了水资源的经济效益和环境效益,在一定程度上增加了城市水源的供给,是缓解水资源短缺状况的途径之一。答案:3.C4.A(2016贵州贵阳市测试)下面的图a示意某区域略图,图b示意该区域甲河某处的剖面图。读图完成56题。5按照图示地区河流径流变化的一般规律判断,甲河流域此季节()A盛行西北风 B受冬季风影响C盛行西南风 D受高压带控制6甲河主要的补给形式及出现最大汛期的时间分别是()A冰雪融水补给、1月 B大气降水补给、7月C地下水补给、4月 D大气降水补给、11月解析:第5题,据图可知,甲河位于30S40S大陆西岸,位于地中海气候区,冬季降水多,夏季干旱。甲河此时水位低于潜水位线,即此时地下水补给河流水,该河应处于枯水期(此时为南半球夏季),此季节该地受副热带高气压带控制,以下沉气流为主,降水少,河流水量小。第6题,在地中海气候区,大气降水是河流主要的补给形式;该气候区降水集中在冬季,甲河地处南半球,7月降水最多,河流流量最大。答案:5.D6.B2

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