2021九年级数学下册 3.4 圆周角和圆心角的关系同步练习 (新版)北师大版.doc

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1、3.4圆周角和圆心角的关系一、选择题1在同圆中,同弦所对的圆周角 ( ) A相等 B互补 C相等或互补 D互余2如图363所示,A,B,C,D在同一个圆上,四边形ABCD的两条对角线把四个内角分成的8个角中,相等的角共有 ( ) A2对 B3对 C4对 D5对3如图364所示,O的半径为5,弦AB,C是圆上一点,则ACB的度数是 4如图,四边形 ABCD内接于O,若BOD=100,则DAB的度数为( ) A50 B80 C100 D1305如图是中国共产主义青年团团旗上的图案,点A、B、C、D、E五等分圆,则A+B+C+D+E的度数是( ) A180 B15 0 C135 D1206.下列命题

2、中,正确的命题个数是( )顶点在圆周上的角是圆周角;圆周角度数等于圆心角度数的一半;900的圆周角所对的弦是直径;圆周角相等,则它们所对的弧也相等。A、1个 B、2个 C、3个 D、4个二、填空题7如图365所示,在O中,AOB100,C为优弧ACB的中点,则CAB 8如图366所示,AB为O的直径,AB6,CAD30,则弦DC 9如图367所示,AB是O的直径,BOC120,CDAB,求ABD的度数10如图,已知AB是O的直径,AD OC弧AD的度数为80,则BOC=_11如图,O内接四边形ABCD中,AB=CD则图中和1相等的角有_。 12如图,弦AB的长等于O的半径,点C在上,则C的度数

3、是_-. 三、解答题13如图368所示,在ABC中,ABAC,C70,以AB为直径的半圆分别交AC,BC于D,E,O为圆心,求DOE的度数14(2014年天津市,第21题10分)已知O的直径为10,点A,点B,点C在O上,CAB的平分线交O于点D()如图,若BC为O的直径,AB=6,求AC,BD,CD的长;()如图,若CAB=60,求BD的长15如图370所示,在O中,AB是直径,弦AC12 cm,BC16 cm,ACB的平分线交O于点D,求AD的长16如图371所示,AB是半圆O的直径,C是半圆上一点,D是的中点,DHAB,H是垂足,AC分别交BD,DH于E,F,试说明DFEF参考答案1C2

4、C360提示:如图372所示,作ODAB,垂足为D,则BDABsinBOD,BOD60,BOA120,BCABOA60故填60 4.分析: 因为BOD=100,所以C=50,所以A=130,因为圆内接四边形的对角互补。 答案:D 5.分析: A, B, C, D, E是圆周角,所对的弧之和恰好是整个圆周。 答案:A 6.分析:本题考查圆周角的概念,不对,两边要于圆相交;,不对,应加上在同圆中。正确。 答案:A 765 83 9解:连接ODAB是直径,CDAB,AOCAOD又BOC120,AOCAOD60,ABDAOD6030 10.分析:本题考查圆周角的概念。因为AB是直径,弧AD的度数是80

5、,所以弧BD的度数是100。所以BOC=50。 答案:50。 11.分析:因为 AB=CD,所以弧AB=弧CD,所以2=5=6=1 答案:3个12.分析:如图连OA,OB.因为AB=OA.所以AOB 是等边三角形,所以O=60,所以C=30。 答案:3013解:ABAC,ABCC70,A180ABCC180707040,BOD2A80在OBE中,OBOE,ABCOEB70,BOE1802ABC40DOEBODBOE804040 14考点:圆周角定理;等边三角形的判定与性质;勾股定理分析:()利用圆周角定理可以判定CAB和DCB是直角三角形,利用勾股定理可以求得AC的长度;利用圆心角、弧、弦的关

6、系推知DCB也是等腰三角形,所以利用勾股定理同样得到BD=CD=5;()如图,连接OB,OD由圆周角定理、角平分线的性质以及等边三角形的判定推知OBD是等边三角形,则BD=OB=OD=5解答:解:()如图,BC是O的直径,CAB=BDC=90在直角CAB中,BC=10,AB=6,由勾股定理得到:AC=8AD平分CAB,=,CD=BD在直角BDC中,BC=10,CD2+BD2=BC2,易求BD=CD=5;()如图,连接OB,ODAD平分CAB,且CAB=60,DAB=CAB=30,DOB=2DAB=60又OB=OD,OBD是等边三角形,BD=OB=ODO的直径为10,则OB=5,BD=515解:连接BDAB是O的直径,ADBACB90在RtACB中,AB20(cm)CD平分ACB,12,ADBD在RtABD中,AD2BD2AB2,ADBDAB20(cm) 16解:连接BC,AB为直径,C90,CBDBEC90DHAB,HDBABD90,ABDCBD,HDBBEC,又BECFED,FDEFED,DFEF8

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