《初一第二学期体育教学计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一第二学期体育教学计划.doc(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初一第二学期体育教学方案高一下学期体育方案怎么写?通过体育教学,学生可以初步了解自己的身体,掌握简单的体育锻炼知识和方法,学习一些体育和保健的平安知识,培养认真体育锻炼的态度。在这里,我想和大家分享5篇关于高一第二学期体育教学方案的文章,供大家参考。初一第二学期体育教学方案1一、指导思想本期体育工作是全面贯彻体育与健康教学大纲,贯彻新课程课标,以“健康第一为指导思想,激发学生的体育兴趣,培养学生终身体育意识,促进学生健康成长。二,教学目标1.使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人类健康的益处,并将所学的体育知识应用于体育锻炼和日常生活中;2.掌握本学期新的运动技术和技巧,促进身体素质
2、和运动能力的开展;3.培养学生对体育锻炼的兴趣,逐渐养成习惯,在小组活动和比赛中以公平、团结、合作的方式与同学相处。这学期的课本包括:1.运动与健康根底知识:开展你的体能;心理健康与身体健康的关系2.田径;跳3.体操:体操技能在生活中的应用4.球类运动:篮球和排球第四,学生情况分析一年级学生对速度和爆发力的开展比拟敏感。他们活泼好动,有很强的体育活动参与意识、竞争意识和集体意识。尤其是女生,正处于身体快速发育时期。随着“月经的出现,一些学生害怕去上体育课,所以应该及时给予指导。这学期在上学期学习的根底上,重点练习学生的速度和爆发力。动词verb的缩写具体措施1.积极探索课堂教学改革,全面实施“
3、三段六系教学模式,调动学生学习积极性。2.结合课间体育和课外活动,注重培养学生的自我锻炼意识和能力。“学生在体委轮岗制中的组织能力研究课题,提高每个学生的组织表达能力。4.在每节课中插入游戏和比赛,激发学生的参与热情。不及物动词商业学习1.认真领会课程改革精神,精通各章节教材,加强商科理论学习,在教学实践中提高自己的专业水平。2.多听课,多评课,多参加小组讨论,弥补自己的缺乏,丰富自己的经验。3.充分利用多媒体、图书馆等方面的教学和培训资料,学习新的好的教学方法。 4、努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。 初一第二学期体育教学方案2 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针,更新教育理论
4、,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学开展的需要。 二、工作目标 认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育根底知识,根本技能,根本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。 三、措施 认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心保护学生。在工作中时时处处以教师职业道德标准严格要求自己,忠于职守,为人师表。 1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对
5、学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一的指导思想,努力探索新课程标准,积极改良自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。 2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行稳固
6、,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动工程基于这一点对本学期的课外活动要详细方案措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。 3、课余运动竞赛表达出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的上下将直接关系到能否培养出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探索科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在校比赛中取得优异成绩。 4、作为一名体育教师,我有信心也有能力把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自己的青春和力量,为学校争光。 初一第二学期体育教学方案3 一
7、、指导思想 学校遵循“健康第一的教育指导思想和“育人第一的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调开展。 二、本学期教学目标 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的平安常识,培养认真锻炼身体的态度。 2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术,掌握简单的运动技能,进一步开展身体素质,提高身体根本活动能力。 3、培养学习各项根本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规那么,团
8、结协作等优良品质。 (1)教师方面: 1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。 2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原那么、教学方法,组织措施等。 3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。 4、在教学中,加强与重视“三基教学同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。 5、教学原那么、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。 6、教师
9、要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改良教学工作,不断提高教学质量。 8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。 9、教学中要有严密的组织纪律,严格的平安保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。 (2)学生方面: 1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育根本知识技能与科
10、学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。 2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。 4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 5、要保护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。 三、工作要求 1、认真学习,转变观念,力求创新 学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施
11、课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。 2、对学生进行正确的课堂评价 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。 3、抓好“两操,积极贯彻全民健身活动纲要 学校“两操是反映学生整体面貌的形象“工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操更能促进学校的全
12、民健身活动的开展。现在针对学生的实际情况,组织学生开展大课堂活动。 4、抓好学生课外体育活动的管理 课外体育活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查,协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原那么。同时在安排时要注意场地、器材合理分配,并有防止伤害事故的措施。 5、依照新课程标准,搞好体育课改活动 在教学中,要全面开展体育课改
13、活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的开展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地开展。 6、认真完本钱学期的校体育节和运动会活动 积极为学校体育节和校运动会的筹划做准备,认真编写竞赛规程,能够让运动会在协调有序,活泼和谐,积极参与的活泼气氛中完成。制订出详细的竞赛规程,举办成一届让老师们和学生们喜欢,都能够积极勇于参与的体育节和运动会。 四、目的任务 1、掌握根本的体育根底知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断稳固和提高
14、。 2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。 3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,增强自信心,为终身体育打下根底。 4、学以致用,理论与实际结合,培养学生独立思考,提高分析与解决问题的能力。 五、教学思路和教改思路 1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。 2、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。 3、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教育水平。体育教学是整个体育工作的中心本环节。因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,在上学期的根底上,将按照“健康第一的指导思想,努力探索新课程标准,积
15、极改良自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教研为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。 4、积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法。 5、正确的评价自己的运动能力,增强自尊和自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。 初一第二学期体育教学方案4 一、指导思想 以实施新的义务教育法为体育教学工作契机,坚持执行党的教育方针和政策,全面实施体育新课程改革,努力探究农村中学体育教学改革的新途径、新方法,以提高体育教学质量为目标,以提高学生体育综合素质和学习对自己终生开展有用的体育知识为教学工作的关
16、键,充分地调动广阔学生学习的积极性,培养学生的自主、合作、探究的精神,以优异的教学成绩向家长、学校和社会献礼。 二、班情分析 七年级132班为寄宿班,男生33人,女生29人,生源面特别广泛,学生通过半个学期体育学习与,大局部同学身体素质扎实,形成了较好的体质,学习了许多对自己终生开展有用的体育知识,我相信通过自己努力地教学,一定会取得较好的教学成绩。 三、教材分析 七年级下册体育教材是人民教育出版社出版的,本教材图文并茂、生动形象,学生易于接受,它是我们教学的优秀范本。 四、教学措施 1、联系实际,因材施教,根据不同层次的学生,精心设计体育课堂45分钟,备好课,精心设计课外体育实践活动。 2、
17、关心双差生,转化后进生,鼓励希望生,对这些弱势群体,做到上体育训练上关心学生,做到课堂上不出平安责任事故和意外事故。 3、根据乡村中学学生实际,精心设计课堂,采用课内外训练,综合练习,课堂动作讲解标准、示范到位等灵活多变的手段。全面调动学生的学习积极性。 4、汲取外地先进的体育教研成果,不断充实自己的教育教学水平。 5、以人为本,以情动人,扎实有序地抓好体育根底知识的学习。 6、为迎接学校播送体操比赛,本期主要训练播送体操。 五、教研课题 在体育教学中如何培养学生的合作精神。 初一第二学期体育教学方案5 一、工作目标 认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育根底知识,根本技能,根本技术。培养
18、学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。 二、学生现状分析 初一年级的学生身体发育正处于青春期的顶峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动工程如:篮球、足球、等工程。而_那么恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的工程。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反响能力强。_也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利
19、导,培养学生积极参与体育锻炼。 三、加强课堂常规落实、改良教学措施、提高教学质量。 1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改良教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到平安第一。 2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一的指导思想,努力探索新课程标准,积极改良自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质
20、量得到有效的提高。 3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行稳固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动工程基于这一点对本学期的课外活动要详细方案措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。 四、本学期考核工程: 50米、立定跳远、坐位体前屈。 附教学进度: 1周:身体恢复性工程练习、课堂常规教育。 24周:学习播送操、自选工程练习。 5周:快速跑、篮球。 6周:篮球、足球、沙包。 7周:跳跃、技巧。 8周:排球、投掷。 9周:考核篮球、50米。 10周:把戏跳绳、蓝球。 11周:跳跃、自选工程。 12周:球类、自选工程。 13周:技巧、自选工程。 14周:快速跑、自选工程。 15周:排球、篮球、自选工程。 1617周:根底知识测验、考核立定跳远、坐位体前去。 10 / 10