考点解析:北师大版七年级数学下册第一章整式的乘除综合练习试题(精选).docx

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1、北师大版七年级数学下册第一章整式的乘除综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若,则( )A5B6C3D22、下列各式中,能用平方差公式计算的是()A(a+b)(ab)B(a+b)(ab)

2、C(a+b)(ad)D(a+b)(2ab)3、下列计算正确的是( )ABCD4、一个长方形的面积是,长是,则宽是ABCD5、下列计算正确的是( )ABCD6、下列各式运算的结果可以表示为( )ABCD7、计算的结果是( )ABCD18、下列计算正确的是( )ABCD9、下列计算正确的是( )ABCD10、下列计算中,正确的是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:_2、若,则_3、对a,b,c,d定义一种新运算:,如,计算_4、计算:_5、若a+b=8,ab=-5,则_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:,其中,

3、2、计算:(1);(2)(3);(4)先化简,再求值:,其中3、(1)请写出三个代数式(a+b)2、(ab)2和ab之间数量关系式 (2)应用上一题的关系式,计算:xy3,xy4,试求x+y的值(3)如图,线段AB10,C点是AB上的一点,分别以AC、BC为边长在AB的异侧做正方形ACDE和正方形CBGF,连接AF;若两个正方形的面积S1+S232,求阴影部分ACF面积4、数学活动课上,老师用图中的1张边长为a的正方形A、1张边长为b的正方形B和2张宽和长分别为a与b的长方形C纸片,排成了如图中的大正方形观察图形并解答下列问题(1)由图和图可以得到的等式为 (用含a,b的代数式表示);(2)小

4、芳想用图的三种纸片拼出一个面积为(a+b)(a+2b)的大长方形,则需要A纸片 张,B纸片 张,C纸片 张(空格处填写数字),并尝试在框线中参考图画出相关的设计图;(3)如图,已知点C为线段AB上的动点,分别以AC、BC为边在AB的两侧作正方形ACED和正方形BCFG,面积分别记作S1、S2,若AB6,图中阴影部分ACF的面积为4,利用(1)中得到的结论求S1+S2的值5、将四个数a,b,c,d排列成2行,2列,记作,定义=ad-bc,上述记号就叫2阶行列式(1)根据定义,化简;(2)请将(1)中的化简结果因式分解;(3)请直接写出(1)中化简结果有最 值(填“大”或“小”),是 -参考答案-

5、一、单选题1、B【分析】根据同底数幂乘法法则的逆运算解答【详解】解:,故选:B【点睛】此题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟记同底数幂乘法的计算法则是解题的关键2、B【分析】根据平方差公式(a+b)(ab)a2b2对各选项分别进行判断【详解】解:A、(a+b)(ab)(a+b)(a+b)两项都相同,不能用平方差公式计算故本选项不符合题意;B、(a+b)(ab)存在相同的项与互为相反数的项,能用平方差公式计算,故本选项符合题意;C、(a+b)(ad)中存在相同项,没有相反项,不能用平方差公式计算故本选项不符合题意;D、(a+b)(2ab)中存在相反项,没有相同项,不能用平方差公式计算故本选项不符合题

6、意;故选:B【点睛】本题考查了平方差公式运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方3、B【分析】由题意直接依据幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法逐项进行计算判断即可.【详解】解:A. ,此选项计算错误;B. ,此选项计算正确;C. ,此选项计算错误;D. ,此选项计算错误.故选:B.【点睛】本题考查整式的乘法,熟练掌握幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.4、B【分析】根据宽等于面积除以长,即可求解【详解】解:由题意长方形的宽可表示为:故选:B【点睛】本题主要考查了多项式除以单项式的应用,熟练掌握多项式除以单项式法则是解题的关键5、

7、A【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘进行计算即可【详解】A、,故原题计算正确;B、,故原题计算错误;C、,故原题计算错误;D、,故原题计算错误;故选:D【点睛】此题主要考查了合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方,关键是掌握各计算法则6、B【分析】分析对每个选项进行计算,再判断即可【详解】A选项:,故A错误;B选项:,故B正确;C选项:,故C错误;D选项:,故D错误故选B【点睛】考查了幂的乘方

8、、同底数幂的乘附法,解题关键是熟记其计算公式7、C【分析】由题意直接根据负整数指数幂的意义进行计算即可求出答案【详解】解:.故选:C.【点睛】本题考查负整数指数幂的运算,解题的关键是正确理解负整数指数幂的意义8、C【分析】分别根据幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、单项式乘以单项式法则逐项计算,即可求解【详解】解:A. ,故原选项计算错误,不合题意;B. ,故原选项计算错误,不合题意;C. ,故原选项计算正确,符合题意;D. ,故原选项计算错误,不合题意故选:C【点睛】本题考查了幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、单项式乘以单项式运算,熟知运算法则并正确计算是解题关键9、D【分析】

9、利用同底数幂相乘的法则,积的乘方的法则,幂的乘法的法则,同底数幂相除的法则,对各项进行运算即可【详解】解:A、,故A不符合题意;B、,故B不符合题意;C、,故C不符合题意;D、,故D符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查整式的运算,掌握幂的运算法则是解答本题的关键10、C【分析】根据同底数幂的乘法、合并同类项、积的乘方、幂的乘方运算法则以及完全平方公式对各项进行计算即可解答【详解】解:A. ,故原选项计算错误,不符合题意;B. 与不能合并,故原选项计算错误,不符合题意;C. ,计算正确,符合题意;D. ,故原选项计算错误,不符合题意故选:C【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法、合并同类项、幂的

10、乘方运算法则以及完全平方公式等知识点,灵活运用相关运算法则是解答本题的关键二、填空题1、【分析】根据积的乘方和同底数幂的乘法的逆向运算法则进行计算求解【详解】,故答案为:【点睛】本题考查同底数幂的乘法与积的乘方逆运算,掌握运算法则是解题的关键2、20【分析】根据同底数幂乘法、幂的乘方的性质,结合代数式的性质计算,即可得到答案【详解】,故答案为:20【点睛】本题考查了同底数幂乘法、幂的乘方、代数式的知识;解题的关键是熟练掌握了同底数幂乘法、幂的乘方的性质,从而完成求解3、【分析】根据新定义规则把行列式化为常规乘法,利用多项式乘法法则展开,合并同类项即可【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查新定义

11、,整式的乘法混合运算,掌握新定义规则,整式的乘法混合运算法则是解题关键4、故答案为:1【点睛】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是掌握多项式乘多项式的法则及整体代入思想的运用4【分析】由积的乘方的逆运算进行计算,即可得到答案【详解】解:;故答案为:【点睛】本题考查了积的乘方的逆运算,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行计算5、84【分析】根据完全平方公式的变形即可求解【详解】a+b=8,ab=-5=64-4(-5)=84故答案为:84【点睛】此题主要考查代数式求值,解题的关键是熟知完全平方公式的变形三、解答题1、,-1【分析】先计算乘法,再合并,最后把,代入,即可求解【详解】解:当,时,【点

12、睛】本题主要考查了整式的化简求值,熟练掌握整式四则混合运算法则是解题的关键2、(1)-1(2)(3)(4),25【分析】(1)先根据零指数幂,负整数指数幂计算,再合并即可求解;(2)先算幂的乘方,再算乘除,最后计算加减即可求解;(3)把 作为一个整体,从左往右计算,即可求解;(4)先算括号内的,再计算除法,最后再代入求值,即可求解(1)解:原式;(2)原式;(3)原式(4)原式= =, 当=5时,原式=25【点睛】本题主要考查了幂的混合运算,零指数幂,负整数指数幂,熟练掌握幂的运算法则,零指数幂,负整数指数幂法则是解题的关键3、(1)(a+b)2(ab)24ab;(2)x+y的值2;(3)阴影

13、部分ACF面积为17【分析】(1)根据完全平方公式的变形即可求得;(2)根据(1)的关系式,代入数据求值即可;(3)设ACx,BCy,根据图形可得x2+y232,x+y10,根据(1)的关系式即可求得的值,进而求得ACF面积【详解】(1)由完全平方公式(a+b)2a2+2ab+b2,(ab)2a22ab+b2,可得(a+b)2(ab)2(a2+2ab+b2)(a22ab+b2,)4ab,即(a+b)2(ab)24ab,故答案为:(a+b)2(ab)24ab;(2)由(1)题结果可得,(x+y)2(xy)2+4xy16124x+y2,x+y的值2;(3)设ACx,BCy则 x2+y232,x+y

14、10,2xy(x+y)2(x2+y2)102321003268,xy34,阴影部分ACF面积为17【点睛】本题考查了完全平方公式的变形以及完全平方公式与图形面积之间的关系,掌握完全平方公式是解题的关键4、(1)(a+b)2a2+2ab+b2;(2)1,2,3;(3)20【分析】(1)根据大正方形的面积等于各部分图形的面积和即可解决;(2)根据多项式乘以多项式的乘法法则,把(a+b)(a+2b)的结果计算出来即可判断;(3)根据题意可知AC+BC6,ACBC8,然后利用(1)的结论即可解决【详解】解:(1)由题意得:(a+b)2a2+2ab+b2,故答案为:(a+b)2a2+2ab+b2;(2)

15、(a+b)(a+2b)a2+3ab+2b2,故答案为:1,2,3;(3)设ACm,BCn,由题意得:m+n6,mn4,S1+S2m2+n2(m+n)22mn622820【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,灵活运用完全平方公式是解题的关键5、(1);(2);(3)小,【分析】(1)已知等式利用题中的新定义化简即可;(2)已知等式利用题中的新定义化简,计算即可求出x的值;(3)根据中,=0时有最值可得结论【详解】解:(1)原式=(3x+2)2-(x+2)(x+10)= 9x2+12x+4-(x2+12x+20)= 8x2-16; (2)8x2-16 =8(x2-2);(3)由(1)得8x2-16,当8x2=0时有最小值,是-16【点睛】本题考查了整式的混合运算,以及有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键

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