知识点详解人教版八年级数学下册第十八章-平行四边形专题测试试卷(含答案解析).docx

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1、人教版八年级数学下册第十八章-平行四边形专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带数学家欧几里得利用如图验证了勾股定理:以

2、直角三角形ABC的三条边为边长向外作正方形ACHI,正方形ABED,正方形BCGF,连接BI,CD,过点C作CJDE于点J,交AB于点K设正方形ACHI的面积为S1,正方形BCGF的面积为S2,长方形AKJD的面积为S3,长方形KJEB的面积为S4,下列结论:BICD;2SACDS1;S1S4S2S3;其中正确的结论有( )A1个B2个C3个D4个2、在ABCD中,添加以下哪个条件能判断其为菱形( )AABBCBBCCDCCDACDACBD3、在RtABC中,C90,若D为斜边AB上的中点,AB的长为10,则DC的长为( )A5B4C3D24、如图,把矩形纸片沿对角线折叠,若重

3、叠部分为,那么下列说法错误的是( )A是等腰三角形B和全等C折叠后得到的图形是轴对称图形D折叠后和相等5、如图,在正方形有中,E是AB上的动点,(不与A、B重合),连结DE,点A关于DE的对称点为F,连结EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作DE交DG的延长线于点H,连接,那么的值为( )A1BCD26、已知三角形三边长分别为7cm,8cm,9cm,作三条中位线组成一个新的三角形,同样方法作下去,一共做了五个新的三角形,则这五个新三角形的周长之和为( )A46.5cmB22.5cmC23.25cmD以上都不对7、在菱形ABCD中,两条对角线AC=10,BD=24,则此菱形的边长为( )A1

4、4B25C26D138、如图,在长方形ABCD中,AB10cm,点E在线段AD上,且AE6cm,动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,同时点Q在线段BC上以vcm/s的速度由点B向点C运动,当EAP与PBQ全等时,v的值为()A2B4C4或D2或9、如图,矩形ABCD中,AB3,AD4,将矩形ABCD折叠后,A点的对应点落在CD边上,EF为折痕,A和EF交于G点,当AG+BG取最小值时,此时EF的值为()AB3C2D510、如图,在ABC中,AC=BC=8,BCA=60,直线ADBC于点D,E是AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C按逆时针方向旋转60得到FC,连接

5、DF,则在点E的运动过程中,DF的最小值是( )A1B1.5C2D4第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE翻折至AFE,连接CF,则CF的长为_2、在直角墙角FOE中有张硬纸片正方形ABCD靠墙边滑动,如图所示,AD=2,A点沿墙往下滑动到O点的过程中,正方形的中心点M到O的最小值是_3、如图,O为坐标原点,ABO的两个顶点A(6,0),B(6,6),点D在边AB上,点C在边OA上,且BDAC1,点P为边OB上的动点,则PC+PD的最小值为 _4、如图,平行四边形ABCD中,AB2,AD

6、1,ADC60,将平行四边形ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点处,折痕交CD边于点E若点P是直线l上的一个动点,则+PB的最小值_5、如图,将n个边长都为1的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,An分别是正方形的中心,则n个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在ABC中,ABACx,BC12,点D,E分别为BC,AC的中点,线段BE的垂直平分线交边BC于点F,(1)当x10时,求线段AD的长(2)x取何值时,点F与点D重合(3)当DF1时,求x2的值2、(阅读材料)材料一:我们在小学学习过正方形,知道:正方形的四条边都相等,四

7、个角都是直角;材料二:如图1,由一个等腰直角三角形和一个正方形组成的图形,我们要判断等腰直角三角形的面积与正方形的面积的大小关系,可以这样做:如图2,连接AC,BD,把正方形分成四个与等腰三角形ADE全等的三角形,所以(解决问题)如图3,图中由三个正方形组成的图形(1)请你直接写出图中所有的全等三角形;(2)任意选择一组全等三角形进行证明;(3)设图中两个小正方形的面积分别为S1和S2,若,求S1和S2的值3、已知如图,在中,点是边上一点,连接,点是上一动点,连接(1)如图1,当时,连接,延长交于点,求证:;(2)如图2,以为直角边作等腰,连接,若,当点在运动过程中,求周长的最小值4、如图,Y

8、ABCD的对角线AC 、 BD相交于点O ,BD=12cm ,AC=6cm ,点E在线段BO上从点B以1cm/s的速度向点O运动,点F在线段OD上从点O 以2cm /s 的速度向点D运动 (1)若点E 、F同时运动,设运动时间为t秒,当t 为何值时,四边形AECF是平行四边形(2)在(1)的条件下,当AB为何值时,YAECF是菱形;(3)求(2)中菱形AECF的面积5、在平面直角坐标系xOy中,点A(x,m)在第四象限,A,B两点关于x轴对称,x+n(n为常数),点C在x轴正半轴上,(1)如图1,连接AB,直接写出AB的长为 ;(2)延长AC至D,使CDAC,连接BD如图2,若OAAC,求线段

9、OC与线段BD的关系;如图3,若OCAC,连接OD点P为线段OD上一点,且PBD45,求点P的横坐标-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据SAS证ABIADC即可得证正确,过点B作BMIA,交IA的延长线于点M,根据边的关系得出SABIS1,即可得出正确,过点C作CNDA交DA的延长线于点N,证S1S3即可得证正确,利用勾股定理可得出S1+S2S3+S4,即能判断不正确【详解】解:四边形ACHI和四边形ABED都是正方形,AIAC,ABAD,IACBAD90,IAC+CABBAD+CAB,即IABCAD,在ABI和ADC中,ABIADC(SAS),BICD,故正确;过点B作BMIA,

10、交IA的延长线于点M,BMA90,四边形ACHI是正方形,AIAC,IAC90,S1AC2,CAM90,又ACB90,ACBCAMBMA90,四边形AMBC是矩形,BMAC,SABIAIBMAIACAC2S1,由知ABIADC,SACDSABIS1,即2SACDS1,故正确;过点C作CNDA交DA的延长线于点N,CNA90,四边形AKJD是矩形,KADAKJ90,S3ADAK,NAKAKC90,CNANAKAKC90,四边形AKCN是矩形,CNAK,SACDADCNADAKS3,即2SACDS3,由知2SACDS1,S1S3,在RtACB中,AB2BC2+AC2,S3+S4S1+S2,又S1S

11、3,S1+S4S2+S3, 即正确;在RtACB中,BC2+AC2AB2,S3+S4S1+S2,故错误;综上,共有3个正确的结论,故选:C【点睛】本题主要考查勾股定理,正方形的性质,矩形性质,全等三角形的判定和性质等知识,熟练掌握勾股定理和全等三角形的判定和性质是解题的关键2、D【解析】【分析】根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,结合选项找到对角线互相垂直即可求解【详解】A、ABBC,ABC90,又四边形ABCD是平行四边形,四边形ABCD是矩形;故选项A不符合题意;B、C选项,同A选项一样,均为邻边垂直,ABCD是矩形;故选项B、C不符合题意;D、四边形ABCD是平行四边形,又ACBD,四

12、边形ABCD是菱形;故选项D符合题意故选D【点睛】本题考查了菱形的判定,掌握菱形的判定定理是解题的关键3、A【解析】【分析】利用直角三角形斜边的中线的性质可得答案【详解】解:C=90,若D为斜边AB上的中点,CD=AB,AB的长为10,DC=5,故选:A【点睛】此题主要考查了直角三角形斜边的中线,关键是掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半4、D【解析】【分析】根据题意结合图形可以证明EB=ED,进而证明ABECDE;此时可以判断选项A、B、D是成立的,问题即可解决【详解】解:由题意得:BCDBFD,DC=DF,C=F=90;CBD=FBD,又四边形ABCD为矩形,A=F=90,DEB

13、F,AB=DF,EDB=FBD,DC=AB,EDB=CBD,EB=ED,EBD为等腰三角形;在ABE与CDE中,ABECDE(HL);又EBD为等腰三角形,折叠后得到的图形是轴对称图形;综上所述,选项A、B、C成立,不能证明D是正确的,故说法错误的是D,故选:D【点睛】本题主要考查了翻折变换及其应用问题;解题的关键是灵活运用翻折变换的性质,找出图中隐含的等量关系;借助矩形的性质、全等三角形的判定等几何知识来分析、判断、推理或解答5、B【解析】【分析】作辅助线,构建全等三角形,证明DAEENH,得AE=HN,AD=EN,再说明BNH是等腰直角三角形,可得结论【详解】解:如图,在线段AD上截取AM

14、,使AM=AE, AD=AB,DM=BE,点A关于直线DE的对称点为F,ADEFDE,DA=DF=DC,DFE=A=90,1=2,DFG=90,在RtDFG和RtDCG中,RtDFGRtDCG(HL),3=4,ADC=90,1+2+3+4=90,22+23=90,2+3=45,即EDG=45,EHDE,DEH=90,DEH是等腰直角三角形,AED+BEH=AED+1=90,DE=EH,1=BEH,在DME和EBH中,DMEEBH(SAS),EM=BH,RtAEM中,A=90,AM=AE, ,即=故选:B【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定定理和性质定理,等知识,解决本题的关键是作出

15、辅助线,利用正方形的性质得到相等的边和相等的角,证明三角形全等6、C【解析】【分析】如图所示,DE,DF,EF分别是三角形ABC的中位线,GH,GI,HI分别是DEF的中位线,则,即可得到DEF的周长,由此即可求出其他四个新三角形的周长,最后求和即可【详解】解:如图所示,DE,DF,EF分别是三角形ABC的中位线,GH,GI,HI分别是DEF的中位线,DEF的周长,同理可得:GHI的周长,第三次作中位线得到的三角形周长为,第四次作中位线得到的三角形周长为第三次作中位线得到的三角形周长为这五个新三角形的周长之和为,故选C【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,解题的关键在于能够熟练掌握三角形中位

16、线定理7、D【解析】【分析】由菱形的性质和勾股定理即可求得AB的长【详解】解:四边形ABCD是菱形,AC=10,BD=24, AB=BC=CD=AD,ACBD,OB=OD=BD=12,OA=OC=AC=5,在RtABO中,AB=13,故选:D【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质,由勾股定理求出AB=13是解题的关键8、D【解析】【分析】根据题意可知当EAP与PBQ全等时,有两种情况:当EA=PB时,APEBQP,当AP=BP时,AEPBQP,分别按照全等三角形的性质及行程问题的基本数量关系求解即可【详解】解:当EAP与PBQ全等时,有两种情况:当EA=PB时,APE

17、BQP(SAS),AB=10cm,AE=6cm,BP=AE=6cm,AP=4cm,BQ=AP=4cm;动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,点P和点Q的运动时间为:42=2s,v的值为:42=2cm/s;当AP=BP时,AEPBQP(SAS),AB=10cm,AE=6cm,AP=BP=5cm,BQ=AE=6cm,52=2.5s,2.5v=6,v=故选:D【点睛】本题考查矩形的性质及全等三角形的判定与性质等知识点,注意数形结合和分类讨论并熟练掌握相关性质及定理是解题的关键9、A【解析】【分析】过点作于,由翻折的性质知点为的中点,则为的中位线,可知在上运动,当取最小值时,此时

18、与重合,利用勾股定理和相似求出的长即可解决问题【详解】解:过点作于,将矩形折叠后,点的对应点落在边上,点为的中点,为的中位线,在上运动,在上运动,当取最小值时,此时与重合,在和中,故选:A【点睛】本题主要考查了矩形的性质,翻折的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,解题的关键是证明在上运动10、C【解析】【分析】取线段AC的中点G,连接EG,根据等边三角形的性质以及角的计算即可得出CD=CG以及FCD=ECG,由旋转的性质可得出EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理SAS证出FCDECG,进而即可得出DF=GE,再根据点G为AC的中点,即可得出EG的最小值,此题得解【详解】解:取

19、线段AC的中点G,连接EG,如图所示AC=BC=8,BCA=60,ABC为等边三角形,且AD为ABC的对称轴,CD=CG=AB=4,ACD=60,ECF=60,FCD=ECG,在FCD和ECG中,FCDECG(SAS),DF=GE当EGBC时,EG最小,点G为AC的中点,此时EG=DF=CD=BC=2故选:C【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,三角形中位线的性质,解题的关键是通过全等三角形的性质找出DF=GE,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据全等三角形的性质找出相等的边是关键二、填空题1、3.6【解析】【分析】连接BF,根据三角形的面积公式求出BH,得

20、到BF,根据直角三角形的判定得到BFC=90,根据勾股定理求出答案【详解】解:连接BF,BC6,点E为BC的中点,BE3,又AB4,AE ,BH,则BF,点E为BC的中点,BEEC,ABE沿AE翻折至AFE,FEBE,FEBE= EC,CBF=EFB,BCF=EFC,2EFB+2EFC=180,EFB+EFC=90BFC90,CF故答案为:3.6【点睛】本题考查的是翻折变换的性质和矩形的性质,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键2、2【解析】【分析】取的中点为,连接,根据直角三角形的性质求出OG和MG的长,然后根据两点之间

21、线段最短即可求解【详解】解:取的中点为,连接,为正方形,为中点,又为直角三角形,的轨迹是以为圆心的圆弧,最小值为当三点共线时,即,故答案为:2【点睛】本题考查了正方形的性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,以及两点之间线段最短等知识,正确作出辅助线是解答本题的关键3、6【解析】【分析】过点D作DEAB交y轴于点E,交BO于点P,得矩形ACPD,正方形OCPE,此时PC+PD的值最小【详解】解:A(6,0),B(6,6),OAAB6,BCOP45,如图,过点D作DEAB交y轴于点E,交BO于点P,PDADACPCA90,四边形ACPD是矩形,ACDP,PCAD,同理可得四边形OCPE是矩形,

22、COP45,PCOC,四边形OCPE是正方形,BDAC1,DPBD1,PCAD5,PC+PD6,此时PC+PD的值最小,为6故答案为:6【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,正方形的判定以及垂线段最短问题4、【解析】【分析】不管P点在l上哪个位置,PD始终等于PD,故求PD+PB可以转化成求PD+PB,显然当D、P、D共线时PD+ PB最短【详解】过点D作DMAB交BA的延长线于点M,四边形ABCD是平行四边形,AD1,AB2,ADC60,DAM60,由翻折变换可得,ADAD1,DEDE,ADCADE60,DAMADE60,ADDE,又DEAB,四边形ADED是菱形,点D与点D关于直线l对称,连

23、接BD交直线l于点P,此时PD+PB最小,PD+PBBD,在RtDAM中,AD1,DAM60,AM=12AD=12,DM=32AD=32,在RtDBM中,DM=32,MBAB+AM=52,BD=DM2+MB2=322+522=7,即PD+PB最小值为,故答案为:【点睛】本题考查平行四边形性质和菱形性质,掌握这些是本题解题关键5、【解析】【分析】根据题意可得,阴影部分的面积是正方形的面积的,已知两个正方形可得到一个阴影部分,则n个这样的正方形重叠部分即为(n-1)个阴影部分的和【详解】解:由题意可得一个阴影部分面积等于正方形面积的,即是,n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为:故答案为:

24、【点睛】本题考查了正方形的性质,解题的关键是得到n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和的计算方法,难点是求得一个阴影部分的面积三、解答题1、(1)8;(2)12;(3)72或216【分析】(1)根据等腰三角形的性质以及勾股定理即可解决问题(2)如图2中,当点F与D重合时,连接DE求出此时x的值即可判断(3)分两种情形分别求解即可解决问题【详解】解:(1)如图1中,ABAC,BDCD,ADBC,在RtADB中,AB10,BDCD6,AD8 (2)如图2中,当点F与D重合时,连接DEOF垂直平分线段BE,BDDE6,ADC90,AEEC,AC2DE12,当x=12时,点F与点D重合 (3)当

25、点F在点D左侧时,作EGBC于G,连接EF,DEDE=EC,EGBCDGGC3,BD6,DF1,BF5,OF垂直平分线段EB,EFFB5,在RtEFG中,EF5,FG4,EG3,在RtDEG中,DE3,AC2DE,AC6,x2AC272 当点F在点D右侧时,作EGBC于G,连接EF,DE易知BFEF7,FG2,EG3,DE3,AC2DE6,x2AC2216【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题2、(1);(2)证明;证明见解析

26、;(3),【分析】(1)根据图形可得出三对全等三角形;(2)根据正方形的性质及全等三角形的判定定理对(1)中全等三角形依次证明即可;(3)连接BG,由材料二可得,被分成4个面积相等的等腰直角三角形,即可得出;连接HJ,KI,过点H作HMAD于点M,过点I作INCD于点N,则被分为9个面积相等的等腰直角三角形,即可得出【详解】解:(1);(2)证明;由题意得,在正方形ABCD中,在和中;证明:;由题意得,在正方形HIJK中,AC为正方形ABCD的对角线,在和中,;证明:由题意得,在正方形EBFG中,AC为正方形ABCD的对角线,在和中,;(3)如图,连接BG,由材料二可得,被分成4个面积相等的等

27、腰直角三角形,连接HJ,KI,过点H作HMAD于点M,过点I作INCD于点N,则被分为9个面积相等的等腰直角三角形,【点睛】题目主要考查正方形的性质、全等三角形的判定定理及对题意的理解能力,熟练掌握全等三角形的判定定理及理解题意是解题关键3、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)通过证明CEKBEF及KEDFED即可证明;(2)延长CE到点P,使EPCE,先证明点G在过点P且与CE垂直的直线PN上运动,再作点E关于点P的对称点Q,连接BQ交PN于点G,此时BEG的周长最小,求出此时GE+GB+BE的值即可【详解】证明:(1)四边形ABCD是平行四边形,KABE,BFAB, ABF90, ABE

28、90EBFBFE,KBFE,BECE,CEKBEF(AAS),CKBF,EKEF,KEDEBC,FEDECB,BECE,EBCECB,KEDFED,EDED,KEDFED(SAS),DKDF,(2)如图,作BNBE,GNBN于点N,延长NG交射线CE于点P,则EBNFBG90,NBGEBF90GBE,NBEF90,BGBF,BNGBEF(AAS),BNBE;EBNNBEP90,四边形BEPN是正方形,PEBECE,当点F在CE上运动时,点G在PN上运动;延长EP到点Q,使PQPE,连接BQ交PN于点G,PN垂直平分EQ,点Q与点E关于直线PN对称,两点之间,线段最短,此时GE+GBGQ+GBB

29、Q最小,BE为定值,此时GE+GB+BE最小,即BEG的周长最小;作DHCE于点H,则DHEDHC90,ECBEBC45,HEDECB45,HDE45HED,DHEH,DH2+EH22DH2DE2,DHEH1;CH,BECEEH+CH1+23,EQ2PE2BE6,BEQ90,BQ,GE+GB+BE,BEG周长的最小值为【点睛】本题重点考查平行四边形的性质、正方形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、以及运用轴对称的性质求线段和的最小值问题的求解等知识与方法,深入探究与挖掘题中的隐含条件并且正确地作出辅助线是解题的关键,此题综合性强,难度大,属于考试压轴题4、(1

30、)t2s;(2)AB=;(3)24【分析】(1)若是平行四边形,所以BD=12cm,则BO=DO=6cm,故有6-t=2t,即可求得t值;(2)若是菱形,则AC垂直于BD,即有,故AB可求;(3)根据四边形AECF是菱形,求得,根据平行四边形的性质得到BO=OD,求得BE=DF,列方程到底BE=DF=2,求得EF=8,于是得到结论【详解】解:(1)四边形ABCD为平行四边形,AOOC,EOOF,BOOD6cm,当t为2秒时,四边形AECF是平行四边形;(2)若四边形AECF是菱形,则,;当AB为时,平行四边形是菱形;(3)由(1)(2)可知当t2s,AB=时,四边形AECF是菱形,EO6t=4

31、,EF=8,菱形AECF的面积【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质和菱形的判定和性质,勾股定理,菱形的面积的计算5、(1)6;(2)OCBD,OCBD;3【分析】(1)利用二次根式的被开方数是非负数,求出m3,判断出A,B两点坐标,可得结论;(2)结论:OCBD,OCBD连接AB交x轴于点T利用等腰三角形的三线合一的性质得出OC2CT,利用三角形中位线定理得出CTBD,BD2CT,由此即可得;连接AB交OC于点T,过点P作PHOC于H证明OTBPHO(AAS),推出BTOH3,即可得出结论【详解】解:(1)由题意,m3,xn,A(n,3),A,B关于x轴对称,B(n,3),AB3(3)6,

32、故答案为:6;(2)结论:OCBD,OCBD理由:如图,连接AB交x轴于点TA,B关于x轴对称,ABOC,ATTB,AOAC,OTCT(等腰三角形的三线合一),OC2CT,ACCD,ATTB,CTBD,BD2CT,OCBD,OCBD;如图,连接AB交OC于点T,过点作于点,ACOCCD,COAOAC,CODCDO,2OAC+2CDO180,OAC+CDO90,AOD90,A,B关于x轴对称,OTAB,OAOB,OBTOAT, COD+AOC90,AOC+OAT90,OATCOD,OBTCOD,即OBTPOH,BDOC,PDBPOHOBT,ABD90,PBD45,ABP45,OBPOBT+ABPOBT+45,OPBPBD+PDB45+PDB,OBPOPB, OBPO,在和中,OTBPHO(AAS),BTOH3,故点P的横坐标为3【点睛】本题考查了坐标与轴对称变化、三角形中位线定理、等腰三角形的三线合一等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键

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