模拟测评:2022年广东省广州市中考数学模拟定向训练-B卷(含答案及解析).docx

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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年广东省广州市中考数学模拟定向训练 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知线段AB7,点C为直线AB上一点,且ACBC43,点D为

2、线段AC的中点,则线段BD的长为( )A5或18.5B5.5或7C5或7D5.5或18.52、若实数m使关于x的不等式组有解且至多有3个整数解,且使关于y的分式方程1的解满足3y4,则满足条件的所有整数m的和为()A17B20C22D253、若(3y4)20,则yx的值为( )ABCD4、质检部门从同一批次1000件产品中随机抽取100件进行检测,检测出次品3件,由此估计这一批次产品中次品件数是( )A60B30C600D3005、0.1234567891011是一个无理数,其小数部分是由1开始依次写下递增的正整数得到的,则该无理数小数点右边的第2022位数字是( )A0B1C2D36、下列关

3、于整式的说法错误的是( )A单项式的系数是-1B单项式的次数是3C多项式是二次三项式D单项式与ba是同类项7、某公园改造一片长方形草地,长增加30%,宽减少20%,则这块长方形草地的面积( )A增加10%B增加4%C减少4%D大小不变8、下列方程中,关于x的一元二次方程的是( )Ax212xBx32x20CDx2y109、在数12,3.4,0,3,中,属于非负整数的个数是( )A4B3C2D110、如图,在矩形ABCD中,AB2,BC4,对角线AC,BD相交于点O,OEAC交BC于点E,EFBD于点F,则OEEF的值为( )AB2CD2第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共

4、计20分)1、某中学八年级学生去距学校10千米的景点参观,一部分学生骑自行车先走,过了30分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,设骑车学生的速度 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 为x千米/小时,则所列方程是_2、在统计学中,样本的方差可以近似地反映总体的_(在“集中趋势”,“波动大小”,“平均值”,“最大值”中选择合适的序号填写在横线上)3、某水果基地为提高效益,对甲、乙、丙三种水果品种进行种植对比研究去年甲、乙、丙三种水果的种植面积之比为5:3:2,甲、乙、丙三种水果的平均亩产量之比为6:3:5今年重新规划三种水果的种植面积,三种水果

5、的平均亩产量和总产量都有所变化甲品种水果的平均亩产量在去年的基础上提高了50%,乙品种水果的平均亩产量在去年的基础上提高了20%,丙品种的平均亩产量不变其中甲、乙两种品种水果的产量之比为3:1,乙、丙两种品种水果的产量之比为6:5,丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的,则三种水果去年的种植总面积与今年的种植总面积之比为_4、如图,两个正方形的边长分别为a,b若ab5,ab5,则图中阴影部分的面积为_5、已知x24x10,则代数式(2x3)2(xy)(xy)y2_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:,其中2、 “互联网+”时代,网上购物备受消费者青睐某网店专售一款

6、休闲裤,其成本为每条60元,当售价为每条80元时,每月可销售100条为了吸引更多顾客,该网店采取降价措施据市场调查反映:销售单价每降1元,则每月可多销售10条设每条裤子的售价为x元(x为正整数),每月的销售量为y条(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)设该网店每月获得的利润为w元,当销售单价为多少元时,每月获得的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定每月从利润中捐出500元资助贫困学生为了保证捐款后每月利润不低于1590元,且让消费者得到最大的实惠,该如何确定休闲裤的销售单价?3、在的方格纸中,的三个顶点都在格点上(1)在图1中画出与相似(不全等)且以AC为公共边的格点

7、三角形(画出一个即可);(2)将图2中的绕着点C按顺时针方向旋转90,画出经旋转后的三角形4、本学期学习了轴对称、轴对称图形如角、等腰三角形、正方形、圆等图形;在代数中如,任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子我们称为对称式含有两个字母a,b的对称式的基本对称式是和,像,等对称式都可以用和表示,例如:请根据上述材料解决下列问题:(1)式子,中,属于对称式的是 (填序号)(2)已知m= ,n= (用含a,b的代数式表示);若,求对称式的值;若,请求出对称式的最小值5、在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封

8、密 外 (1)画出ABC沿x轴翻折后的A1B1C1;(2)以点M为位似中心,在网格中作出A1B1C1的位似图形A2B2C2,使其位似比为2:1;(3)点A2的坐标_;ABC与A2B2C2的周长比是_-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据题意画出图形,再分点C在线段AB上或线段AB的延长线上两种情况进行讨论【详解】解:点C在线段AB上时,如图:AB7,ACBC43,AC4,BC3,点D为线段AC的中点,ADDC2,BDDC+BC5;点C在线段AB的延长线上时,AB7,ACBC43,设BC3x,则AC4x,AC-BC=AB,即4x-3x=7,解得x=7,BC21,则AC28,点D为线段AC的中点

9、,ADDC14,BDAD-AB7;综上,线段BD的长为5或7故选:C【点睛】本题考查了两点间的距离,线段中点的定义,利用线段的比例得出AC、BC的长是解题关键,要分类讨论,以防遗漏 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、B【分析】根据不等式组求出m的范围,然后再根据分式方程求出m的范围,从而确定的m的可能值【详解】解:由不等式组可知:x5且x,有解且至多有3个整数解,25,2m8,由分式方程可知:y=m-3,将y=m-3代入y-20,m5,-3y4,-3m-34,m是整数,0m7,综上,2m7,所有满足条件的整数m有:3、4、6、7,共4个,和为:3+4+6+7=20故选:B【点睛

10、】本题考查了学生的计算能力以及推理能,解题的关键是根据不等式组以及分式方程求出m的范围,本题属于中等题型3、A【分析】根据绝对值的非负性及偶次方的非负性得到x-2=0,3y+4=0,求出x、y的值代入计算即可【详解】解:(3y4)20,x-2=0,3y+4=0,x=2,y=,故选:A【点睛】此题考查了已知字母的值求代数式的值,正确掌握绝对值的非负性及偶次方的非负性是解题的关键4、B【分析】根据样本的百分比为,用1000乘以3%即可求得答案【详解】解:随机抽取100件进行检测,检测出次品3件,估计1000件产品中次品件数是故选B【点睛】本题考查了根据样本求总体,掌握利用样本估计总体是解题的关键5

11、、A 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】一位数字9个,两位数字90个,三位数字900个,由此算出2022处于三位数字的第几个数字求得答案即可【详解】共有9个1位数,90个2位数,900个3位数,2022-9-902=1833,18333=611,此611是继99后的第611个数,此数是710,第三位是0,故从左往右数第2022位上的数字为0,故选:A【点睛】此题主要考查了规律型:数字的变化类,根据已知得出变化规律是解题关键6、C【分析】根据单项式系数和次数的定义,多项式的定义,同类项的定义逐一判断即可【详解】解:A、单项式的系数是-1,说法正确,不符合题意;B、单项式的次数

12、是3,说法正确,不符合题意;C、多项式是三次二项式,说法错误,符合题意;D、单项式与ba是同类项,说法正确,不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查了单项式的次数、系数的定义,多项式的定义,同类项的定义,解题的关键在于能够熟知相关定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数;几个单项式的和的形式叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数;同类项的定义:如果两个单项式所含的字母相同,相同字母的指数也相同,那么这两个单项式就叫做同类项7、

13、B【分析】设长方形草地的长为x,宽为y,则可求得增加后长及减少后的宽,从而可求得现在的面积,与原面积比较即可得到答案【详解】设长方形草地的长为x,宽为y,则其面积为xy;增加后长为(1+30%)x,减少后的宽为(1-20%)y,此时的面积为(1+30%)x(1-20%)y=1.04xy,1.04xyxy=0.04xy,0.04xyxy100%=4%即这块长方形草地的面积比原来增加了4%故选:B【点睛】本题考查了列代数式,根据题意设长方形草地的长与宽,进而求得原来的面积及长宽变化后的面积是关键8、A【分析】只含有1个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程就是一元二次方程,依据定义即可判断【详

14、解】解:A、只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,二次项系数不为0,是一元二次方程,符合题意;B、未知数最高次数是3,不是关于x的一元二次方程,不符合题意; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 C、为分式方程,不符合题意;D、含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意故选:A【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,为整式方程;特别注意二次项系数不为09、C【分析】非负整数即指0或正整数,据此进行分析即可【详解】解:在数12,3.4,0,3,中,属于非负整数的数是:0,3,共2个,故选:C【点睛】本题主要考查了有理数明确非负整数指的

15、是正整数和0是解答本题的关键10、A【分析】依据矩形的性质即可得到的面积为2,再根据,即可得到的值【详解】解:,矩形的面积为8,对角线,交于点,的面积为2,即,故选:A【点睛】本题主要考查了矩形的性质,解题的关键是掌握矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等且互相平分二、填空题1、【分析】根据等量关系:骑自行车的学生所用的时间乘汽车的学生所用的时间=小时,即可列出方程【详解】由题意,骑自行车的学生所用的时间为小时,乘汽车的学生所用的时间为小时,由等量关系:骑自行车的学生所用的时间乘汽车的学生所用的时间=小时,得方程: 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故答案为:【点睛】本题考查了分式

16、方程的应用,关键是找到等量关系并根据等量关系正确地列出方程2、【分析】根据方差反映数据的波动大小解答【详解】解:在统计学中,样本的方差可以近似地反映总体的波动大小,故答案为:【点睛】此题考查了方差的性质:方差反映了数据的波动差异水平是否稳定3、#【分析】设去年甲、乙、丙三种水果的种植面积分别为: 设去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量分别为: 设今年的种植面积分别为: 再根据题中相等关系列方程:,求解: 再利用丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的,列方程 求解 从而可得答案.【详解】解: 去年甲、乙、丙三种水果的种植面积之比为5:3:2,设去年甲、乙、丙三种水果的种植面积分别为: 去年甲、乙、

17、丙三种水果的平均亩产量之比为6:3:5,设去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量分别为: 则今年甲品种水果的平均亩产量为: 乙品种水果的平均亩产量为: 丙品种的平均亩产量为 设今年的种植面积分别为: 甲、乙两种品种水果的产量之比为3:1,乙、丙两种品种水果的产量之比为6:5,解得: 又丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的, 解得: 所以三种水果去年的种植总面积与今年的种植总面积之比为: 故答案为:【点睛】本题考查的是三元一次方程组的应用,设出合适的未知数与参数,确定相等关系,建立方程组,寻求未知量之间的关系是解本题的关键.4、2.5【分析】先利用阴影部分的面积等于大的正方形的面积的一半减去三个三

18、角形的面积得到阴影面积为:,再利用完全平方公式的变形求解面积即可. 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解: 两个正方形的边长分别为a,b, ab5,ab5, 故答案为:【点睛】本题考查的是完全平方公式在几何图形中的应用,利用完全平方公式的变形求解代数式的值,掌握“”是解本题的关键.5、12【分析】化简代数式,将代数式表示成含有的形式,代值求解即可【详解】解:将代入得代数式的值为12故答案为:12【点睛】本题考查了完全平方公式、平方差公式以及代数式求值解题的关键在于正确的化简代数式三、解答题1、,【分析】先对括号里进行通分、合并同类项,然后进行乘除运算化为最简,最后代值求解即

19、可【详解】解:原式当时,原式 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查了分式的混合运算以及二次根式的混合运算解题的关键在于熟练掌握混合运算的运算法则2、(1)(2)当销售价格为75元时,每月获得利润最大为2250元(3)确定休闲裤的销售单价为71元【分析】(1)根据题意写出销售量与售价的函数关系即可;(2)根据销售量乘以每件的销售利润即可求得销售利润,据此列出二次函数关系式,并根据二次函数的性质求得最大值;(3)根据二次函数的性质求得销售单价(1)(2)抛物线开口向下当时,元答:当销售价格为75元时,每月获得利润最大为2250元(3)由题意得:解得:为了让消费者得到最大的

20、实惠,故【点睛】本题考查了一次函数与二次函数的应用,掌握二次函数的性质是解题的关键3、(1)见解析(2)见解析【分析】(1)分别计算出AB,AC,BC的长,根据相似三角形的性质可得出的长,即可作出图形;(2)根据网格结构找出点A、B绕着点C按顺时针方向旋转90后的对应点的位置,再与点C顺次连接即可(1)如图所示,即为所求;(2)如图所示,即为所求; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键4、(1)(2),;【分析】(1)根据对称式的定义,逐一判断即可求解;(2)根据,即可求解;把

21、化为 ,再代入,即可求解;根据,可得,再将原式化为,代入即可求解(1)解:,不是对称式,不是对称式,是对称式,是对称式,属于对称式的是(2),;,;,的最小值为【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题主要考查了分式混合运算的应用,二次根式的混合运算,完全平方公式的应用,平方的非负性,理解新定义是解题的关键5、(1)见解析(2)见解析(3),【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出A、B的对应点A1、B1即可;(2)延长M A1到A2使MA2=2MA1,延长MB1到B2使MB2=2MB1,延长MC1到C2使MC2=2MC1,则可得到A2B2C2,(3)根据(2)可写出点A2的坐标;然后根据位似的性质可得ABC与A2B2C2的周长比(1)如图,A1B1C1即为所作;(2)如图,A2B2C2即为所作;(3)由(2)得,点的坐标,由作图得, 与周长比为1:2ABC与A2B2C2的周长比是1:2故答案为:,1:2【点睛】本题考查了作图-位似变换:画位似图形的一般步骤为:先确定位似中心;再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;然后根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;最后顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形也考查了轴对称变换

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