精品解析2022年人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图重点解析试卷(含答案解析).docx

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1、人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示的几何体从上面看到的形状图是( )ABCD2、立体图形如图,从上面看到的图形应是( )ABCD3、

2、下列四个几何体中,主视图与俯视图不同的几何体是( )ABCD4、如图是由4个相同的小长方体组成的立体图形和它的主视图,则它的俯视图为()ABCD5、如图所示,该几何体的俯视图是ABCD6、如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是()ABCD7、如图所示,两个几何体各由4个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,可以得到的正确结论是( )A主视图不同B左视图不同C俯视图不同D主视图、左视图和俯视图都不相同8、一个矩形木框在太阳光的照射下,在地面上的投影不可能是( )ABCD9、如图所示的几何体的左视图为()ABCD10、如图为某几何体的三视图,则该几何体是( )A圆锥B圆柱C

3、三棱柱D四棱柱第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:),根据图中所示数据计算该几何体的底面周长为_2、用小立方体搭一个几何体,分别从它的正面、上面看到的形状如图所示,这样的几何体最少需要 _个小立方体;最多需要 _个小立方体3、一空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是_4、如图是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图)已知主视图和左视图是两个全等的矩形若主视图的相邻两边长分别为2和3,俯视图是直径等于2的圆,则这个几何体的体积为_5、一个几何体是由一些大小相同的校正方体摆成的,从正面看与从上

4、面看得到的形状如图所示,则组成这个几何体的校正方体最多有_个三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,是小亮晚上在广场散步的示意图,图中线段AB表示站立在广场上的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯的位置,(1)在小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程中,他在地面上的影子长度的变化情况为 (2)请你在图中画出小亮站立AB处的影子2、一个几何体的三种视图如图所示(1)这个几何体的名称是_;(2)求这个几何体的表面积;(3)求这个几何体的体积3、(1)已知图1是由大小相同的小立方块搭成的几何体,请在图2的方格中分别画出从左面和从上面看到的该几何体的形状图(请依照

5、从正面看的范例画图); (2)若要用大小相同的小立方块搭一个几何体,使得它从左面和从上面看到的形状图与你在图2方格中所画的形状图相同,则搭这样的一个几何体至少需要 个小立方块4、如图所示的几何体是由几个相同的小正方体排成2行组成的(1)填空:这个几何体由_个小正方体组成;(2)画出该几何体的三个视图(3)若每个小正方体的边长为1cm,则这个几何体的表面积为 cm25、如图所示是一个用小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请你画出它的主视图与左视图-参考答案-一、单选题1、D【分析】先确定从上面看到的形状图是俯视图,再确定看到的平面图形,再逐一判断各选项即可

6、.【详解】解:如图所示的几何体从上面看到的形状图是俯视图,从左至右可以看到三个正方形,并且依次排列,所以正确的形状图是D,故D符合题意,A,B,C不符合题意,故选:D【点睛】本题考查的是三视图,掌握“从上面看到的平面图形是俯视图”是解题的关键.2、C【分析】从上面看有3列,每列个数分别为1,1,1,据此选择即可【详解】解:从上面看到的图形应是:故选C【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形注意所看到的线都要用实线表示出来3、C【分析】正方体的主视图与俯视图都是正方形,圆柱横着放置时,主视图与俯视图都是长方形,球体的

7、主视图与俯视图都是圆形,只有圆锥的主视图与俯视图不同【详解】解:A、正方体的主视图与俯视图都是正方形,选项不符合题意;B、圆柱横着放置时,主视图与俯视图都是长方形,选项不符合题意;C、圆锥的主视图与俯视图分别为圆形、三角形,故符合题意;D、球体的主视图与俯视图都是圆形,故不符合题意故选:C【点睛】本题考查了简单的几何体的三视图,从不同方向看物体的形状所得到的图形可能不同4、C【分析】先根据主视图可得出观察这个立体图形的正面,再根据俯视图的定义(从上面观察物体所得到的图形叫做俯视图)即可得【详解】解:由题意得:观察这个立体图形的正面如下:则它的俯视图为故选:C【点睛】本题考查了三视图,掌握理解俯

8、视图的定义是解题关键5、D【分析】根据俯视图是从物体上面向下面正投影得到的投影图,即可求解【详解】解:根据题意得:D选项是该几何体的俯视图故选:D【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)主视图:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)左视图:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)俯视图:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键6、D【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可【

9、详解】解:从物体左面看,是左边2个正方形,右边1个正方形故选:D.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体左面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项7、C【分析】根据几何体的三视图特征进行判断即可【详解】解:观察两个几何体的三视图,则知:主视图相同,左视图相同,俯视图不同,故选项A、B、D错误,选项C正确,故选:C【点睛】本题考查几何体的三视图,理解三视图的意义是解答的关键8、B【分析】根据平行投影的性质求解可得【详解】解:一张矩形纸片在太阳光线的照射下,形成影子不可能是等边三角形,故选:B【点睛】本题考查了平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在太阳光的

10、照射下形成的影子就是平行投影9、C【分析】找到从左边看所得到的图形即可,注意所有看得到的棱用实线表示,看不到的部分用虚线表示【详解】解:从左边看到的图形是:故选C【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,理解看不到的且存在的是虚线解题的关键10、C【分析】根据三视图判断该几何体即可【详解】解:根据该几何体的主视图与左视图均是矩形,主视图中还有一条棱,俯视图是三角形可以判断该几何体为三棱柱故选:C【点睛】本题考查三视图,解题的关键是理解三视图的定义,属于中考常考题型二、填空题1、4cm【解析】【分析】根据主视图是等腰三角形,利用等腰三角形的性质,勾股定理求得底边的长,这就是圆锥底面圆的直径,计算周长

11、即可【详解】如图,根据主视图的意义,得三角形是等腰三角形,三角形ABC是直角三角形,BC=2,底面圆的周长为:2r=4cm故答案为:4cm【点睛】本题考查了几何体的三视图,熟练掌握圆锥的三视图及其各视图的意义是解题的关键2、 10 14【解析】【分析】从上面看中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从前面看可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数【详解】解:从上面看有7个正方形,最底层有7个正方体,从前面看可得第2层最少有2个正方体;最多有5个正方体,第3层最少有1个正方体;最多有2个正方体,该组合几何体最少有7+2+110个正方体,最多有7+5+214个正方体故答案为:10,14【

12、点睛】此题主要考查了不同方向看几何体,关键是掌握口诀“上面看打地基,前面看疯狂盖,左面看拆违章”就很容易得到答案3、48【解析】【分析】由题意推知几何体是圆柱,高为5cm,底面半径为3cm,根据圆柱的表面积公式可求可求其表面积【详解】解:由题意推知几何体是圆柱,从主视图,左视图可知高为5cm,从俯视图可知底面半径为3cm,圆柱的表面积是:232+23548故答案为:48【点睛】本题考查三视图、圆柱的表面积,考查简单几何体的三视图的运用培养同学们的空间想象能力和基本的运算能力基础题4、【解析】【分析】由三视图判断出几何体的形状以及相关长度,根据圆柱的体积公式计算即可【详解】解:由三视图可知:该几

13、何体是圆柱,该圆柱的底面直径为2,高为3,这个几何体的体积为=,故答案为:【点睛】本题考查了几何体的三视图,圆柱的体积,解题的关键是判断出该几何体为圆柱5、6【解析】【分析】易得这个几何体共有2层,由主视图和俯视图可得第一层最多正方体的个数为3块,第二层最多正方体的个数为3块,相加即可【详解】解:组成这个几何体的小正方块最多有3+3=6块故答案为:6【点睛】本题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案三、解答题1、(1)变短;(2)见详解【分析】(1)先选取B,O之间一点D,分别作出小亮

14、的影子,比较代表影长的线段长度即可得出变化情况即可;(2)连结线段PA,并延长交底面于点E,得到线段BE即可【详解】解(1)在小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程取点D,通过灯光在B处小亮的影长为BE,当小亮走到D处时,小亮的影长为FD,BEFD,小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程中,他在地面上的影子长度的变化情况为变短,故答案为:变短;(2)如图所示,连结PA,并延长交底面于E,则线段BD为求作小亮的影长【点睛】本题考查投影知识,从远处向灯光处走去影长的变化,掌握影长变化规律,向灯光走近,影长变短,远离灯光,影长变长,先走近再走远先变短再变长是解题关键2、(1)圆柱体;(2

15、)这个几何体的表面积为;(3)这个几何体的体积为【分析】(1)根据这个几何体的三视图即可求解;(2)根据三视图可得到圆柱的高为6,底面半径为2,然后根据圆柱的表面积等于侧面积加两个底面积求解即可;(3)根据圆柱的体积等于底面积高求解即可【详解】解:(1)由图可得,主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是圆,这个几何体是圆柱体,故答案是:圆柱体;(2)由三视图可得,圆柱的高为6,底面半径为2,这个圆柱的表面积底面积2+侧面积;(3)这个圆柱的体积底面积高【点睛】此题考查了几何体的三视图,求圆柱的表面积和体积,解题的关键是熟练掌握三视图的表示方法以及圆柱的表面积和体积公式3、(1)见解析;(2)6

16、【分析】(1)从上面看得到从左往右3列正方形的个数依次为2,2,1,依此画出图形即可;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为2,1;依此画出图形即可;(2)由俯视图易得最底层小立方块的个数,由左视图找到其余层数里最多个数相加即可【详解】解:(1)如图所示:(2)从左面和从上面看到的形状图与图2方格中所画的形状图相同,在俯视图的相应位置所摆放的小立方体的个数如图所示:或因此最少需要6个小立方体故答案为6【点睛】本题考查给出立体图形画三视图,根据画出的左视图与俯视图确定最少正方体,掌握三视图定义,利用数形结合思想是解题关键4、(1)7;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据题意得:这个几何体有

17、3列,从左往右第一列4个小正方体,第二列2个小正方体,第三列1个,即可求解;(2)根据几何体的三视图的画法,画出图形,即可求解;(3)根据几何体的表面积公式,即可求解【详解】解:(1)根据题意得:这个几何体有3列,从左往右第一列4个小正方体,第二列2个小正方体,第三列1个,这个几何体由4+2+1=7个小正方体组成;(2)该几何体的三个视图如图所示:(3)根据题意得:这个几何体的表面积为 【点睛】本题主要考查了画几何体的三视图,求几何体的表面积,熟练掌握几何体三视图的特征是解题的关键5、见解析【分析】根据简单组合体的三视图的意义和画法画出相应的图形即可【详解】这个组合体的三视图如下:【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的定义,掌握简单组合体三视图的画法是正确解答的关键

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