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1、九年级化学下册第9章化学与社会发展专题测试 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列实验操作能达到相应实验目的的是实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B鉴别CuO粉末和木炭粉观察颜色C鉴
2、别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯D鉴别双氧水和蒸馏水取样，分别加入二氧化锰AABBCCDD2、形成酸雨的主要物质是A二氧化氮和二氧化碳B二氧化硫和一氧化碳C二氧化碳和一氧化碳D二氧化硫和二氧化氮3、2021年3月22日是第29个世界水日，今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是A用工业废水浇灌农田以降低成本B水通电生成的氢气和氧气的体积比为C利用活性炭可以软化硬水D经自来水厂处理后的生活用水是纯净物4、下列生活、生产行为符合环保理念的是A为了讲究卫生不用洗菜的水冲厕所B将废弃塑料袋及时烧掉C夏季使用空调时，将温度调至不低于26D为抗击病虫害，农业生产中应加大农药使
3、用量5、为达到实验目的，下列实验方案设计正确的是选项实验目的实验方案A鉴别NaCl和NH4NO3固体加水溶解，并触碰容器壁B除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2加足量的锌粉，过滤C鉴别H2、CH4两种气体分别点燃，观察火焰颜色D检验某物质中是否含有碳酸根离子加稀盐酸，观案是否有气泡冒出AABBCCDD6、可燃冰被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成，还含少量二氧化碳等气体。可燃冰在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，具有热值高等优点。但是，可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中，如果在开采
4、中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。所以，开采可燃冰的关键是解决技术上的问题。目前，可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。下列说法与文意相符的是A“可燃冰”容易保存B甲烷气体会造成温室效应C“可燃冰”其实就是一种气体D“可燃冰”是纯净物7、宁远县正在创建国家级文明卫生城市，下列做法不利于生态文明建设的是A为了改善人居环境，倡导市民栽花、种草、植树B为了控源截污，全面实施雨污分流综合治理建设C为了保护环境、节约资源，宣传分类回收垃圾D为了方便出行，鼓励使用燃油私家车8、今年的政府工作报告，把“碳达峰”、“碳中和”工作列为重点任务之一，提出二氧化碳排放力争于2030年前达到
5、峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。如图形象解读了“碳达峰”和“碳中和”。下列措施不符合上述发展理念的是A优先选乘公共交通B随手关闭电源C尽量用一次性餐具D使用节能灯泡9、下列叙述中，正确的是A只有可燃性气体遇到明火会发生爆炸B低碳理念就是较低的二氧化碳的排放C正在使用的家用电器着火可以直接用水灭火D水体具有自净能力，生活废水不会对水体产生污染10、善于归纳知识有利于培养化学素养，下列对知识的整理内容完全正确的一组是A化学与安全B化学与环保进入地窖前先做灯火试验可以用手接触实验室中无毒的药品保护水资源一一农业上禁止使用化肥与农药减少温室气体排放一一尽量乘坐公交车或步行C化学概念D化学中常
6、见的“三”只含一种元素的物质不一定是纯净物纯水一定是软水，软水不一定是纯水构成物质的三种微粒一一原子、分子、离子三种可加热仪器一一试管、量筒、烧杯AABBCCDD第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的。如图是碳循环主要途径模式图。（1）用科学的观点分析以上“碳循环”，其中正确的有_（填序号）A变化观：动植物都在参与碳循环B守恒观。碳循环过程中各元素质量守恒C平衡观：碳循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定D微粒观：绿色植物的光合作用使自然界中氧原子的总数增加（2）煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧释放出二氧化碳，
7、是因为它们的组成中都含有_（填元素符号）。现代家庭主要使用天然气作为燃料，天然气燃烧时发生的化学反应方程式为_。（3）“碳中和”是指通过各种形式抵消产生的二氧化碳，实现二氧化碳的“零排放”。中国承诺将在2060年前实现“碳中和”，目前正在研究的方法有：海洋封存：利用庞大的水体，使海洋成为封存CO2的容器，但会引起海水酸化等。地质封存：将CO2压入特定的地质构造中。矿石固化：利用矿石中的氧化镁或氧化钙等，在一定条件下与CO2反应，生成碳酸镁或碳酸钙等。海洋封存CO2会导致海水酸化的原因是_（用化学方程式表示）。近年来随着全球气候变暖海水温度升高，海水吸收二氧化碳的吸收率在下降，其原因是：_。地质
8、封存时，二氧化碳分子之间的间隔会_。矿石固化过程中发生的化学反应属于_。（基本反应类型）在日常生活中，我们每一个人都应传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活。你的做法是_（答出一条即可）。2、化学与生活息息相关，请用化学式填写下列空格。（1）人体中含量最多的金属元素是_；（2）空气中含量最多的气体是_；（3）地球表面最多的氧化物是_；（4）最清洁的燃料是_；（5）能除去异味或色的物质是_；（6）自来水生产中的消毒剂是_。3、厨房是一个化学物质的小世界。（1）加碘食盐中碘以“碘酸钾 KIO3”的形式添加，碘元素可以预防_。（2）厨房内做饭炒菜，厨房外能闻到饭菜香气，是因为_。（3）铁锅生锈是铁与_和
9、_发生复杂化学反应；用洗洁精可洗去铁锅上的油污，这是利用_原理（填“溶解”或“乳化”）。（4）很多家庭使用天然气做饭，天然气（主要成分甲烷 CH4）完全燃烧的方程式为：_。4、人类社会的发展需要充足的能源和良好的环境。（1）煤、石油、天然气是人类常用的化石燃料，它们都是（填“可再生”或“不可再生”）_能源。天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为_。（2）石油中的主要元素是_；利用石油中各成分的_不同，将石油加热炼制可以得到汽油、柴油等产品。（3）冬季取暖使煤炭使用量增加，煤燃烧时除产生二氧化碳会增强温室效应之外，还排放出_，溶于雨水会形成酸雨。（4）化石燃料对环境的影响较大，未来最理想的
10、清洁、高效燃料是_。5、10月19日，“北京城市副中心绿色发展论坛（2021）”在城市绿心活力汇举行。（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、_和天然气。（2）论坛介绍绿心公园多处屋顶粘贴了柔性光伏，每年可发电46万度。除太阳能外，下列利用了新能源发电的是_（填字母序号）。A风能发电B地热能发电C潮汐能发电（3）论坛介绍将CO2渗透到水泥混凝土和砂浆中，与氢氧化钙反应达到永久固碳目的。请写出发生反应的化学方程式_。（4）倡导“低碳”生活，应从生活中的点滴做起。下列做法符合“低碳”理念的是_（填字母序号）。A双面使用纸张B垃圾分类处理C自带布袋购物D多用一次性餐具三、判断题（5小题，每小
11、题3分，共计15分）1、聚乙烯塑料由碳、氢两种元素组成，无毒，可直接包装食品（_）2、玻璃钢既不是玻璃也不是钢，而是复合材料（_）3、可用抽丝、灼烧、闻气味的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维（_）4、废弃口罩密封好后放入指定垃圾桶内（_）5、涤纶、羊毛和棉花都是天然纤维（_）四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。（1）石油是一种粘稠状液体，主要含有_两种元素（2）页岩气（CH4）完全燃烧的化学方程式是_。（3）发现邻居天然气泄漏，_（填“可以”或“不可以”）按门铃通知户主。（4）氢气是最环保的能源，氢气燃烧的化学方程是_。100kg的氢气燃烧最多可以生
12、成的水是_kg（写出计算式及计算结果）。2、在海底和冻土层存在着储量巨大的“天然气水合物”，具有良好开发和应用前景。有科学家开采得到一种天然气水合物样品，取95.6克样品放置在一密闭弃器内，该样品迅速转化为甲烧气体（CH4）和水，将甲烷气体分离并完全燃烧，得到35.2克二氧化碳。求该天然气水合物样品中甲烷的质量分数。（精确到0.1%)3、化石燃料的燃烧、硫酸的生产都会产生二氧化硫，被雨水吸收后会形成酸雨，使农作物、建筑物等遭到破坏。我国环境空气质量标准中对空气中SO2的最高浓度进行了限定，其中一级标准为0.15mg/L。（1）通过测定雨水的_可粗略判断其是否为酸雨。（2）兴趣小组利用如图所示装
13、置测定某工业废气中的SO2的含量（反应原理为SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI），步骤如下：步骤1 准确称取1.27g碘单质（I2），加入少量碘化钾，加水配制成1000mL溶液。步骤2 取5mL上述溶液于试管中，滴入23滴淀粉试液，溶液变蓝（淀粉遇碘单质呈蓝色）。步骤3 把注射器的活塞推到底后，插入试管的橡皮塞中，然后缓缓向外拉活塞，每次抽取的该工业废气样品为80mL，当溶液刚好变为无色时（废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应），共抽取100次。步骤2中，5mL溶液中溶有碘单质_mg，步骤3中缓缓向外拉活塞，“缓缓”的目的是_。计算该废气中SO2含量，并判断是否达到国家一级标准（请写出计
14、算过程）。_4、某工厂每天要燃烧含硫1.6%的烟煤100t求：（1）每年（以360天计算）共排放出多少吨二氧化硫？（2）若用氧化钙做固硫剂在煤燃烧过程中生成稳定的硫酸盐，则每年需要氧化钙多少吨？（反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O22CaSO4）5、某同学用锌和稀硫酸制取氢气向气体发生装置中加入一定量锌粒，将15g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表。次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g555生成氢气质量/g0.020.020.01请计算：(1)共制得氢气_g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为_。五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）1、某课外小组利用H2还原CuO粉末
15、的实验测定水的组成,图甲是测定装置的示意图。（提示:无水氯化钙能吸收水蒸气）（设计实验步骤）连接好装置,并检査气密性;装入药品,打开弹簧夹,通入一段时间氢气后关闭弹簧夹;分别称量装置C、D的质量;再次打开弹簧夹,通入氢气后,加热装置C;待C中固体全部变为红色后,停止加热;继续通入氢气,待装置C恢复到室温后,关闭弹簧夹;再次分别称量装置C、D的质量。（完善实验设计）经过讨论同学们认为,为了提高实验的安全性,步骤加热装置C前,应在E导管口收集一试管气体后,进行如图乙所示操作,若该操作过程中听到尖锐爆鸣声,则反应的化学方程式是_。（进行实验）该小组的同学按上述步骤进行实验,并记录了实验数据(C中玻璃
16、管质量为60.0g)装置C的质量/g装置D的质量/g反应前68.0158.2反应后67.2159.1(1)小组同学在装置A中利用锌粒和稀硫酸反应制氢气。在锌与稀硫酸反应的过程中,若夹紧弹簧夹,则A中反应停止,其原理是_。(2)步骤的目的是_。（数据处理）(1)根据上表中数据,水中氢、氧元素的质量比等于_(使用原始数据列式,不用算出结果)。(2)甲同学通过计算认为,实验后玻璃管中的红色固体可能不是铜。他査阅资料了解到如下信息。氧化铜氧化亚铜(Cu2O)铜粉颜色黑色红色红色请根据上表信息及实验中获得的数据进行计算,实验后玻璃管中的红色粉末为_。你认为这会使测定水中氢、氧元素质量比的结果_(填“偏大
17、”或“偏小”或“无影响)2、我国将建成节能灯回收无害处理体系，统一回收首批财政补贴的废旧节能灯。化学探究小组对节能灯（见图）及汞污染问题进行如下探究：（查阅资料）（1）汞俗称为水银，熔点最低，是常温下唯一呈液态的金属；（2）节能灯2008年就被纳入国家危险废物名录，属于一类不可回收垃圾；（3）废旧灯管破碎后，汞会以蒸气形式进入大气，1只含汞量约含汞0.5毫克的节能灯就能污染300立方米的空气，渗入地下后可使180吨水变成 “毒水”。（应用拓展）（1）生活中要用电子温度计代替水银温度计，因易破碎泄漏水银，会危害人体健康。则水银温度计中的水银属于_（填序号）A化合物 B混合物 C金属单质 D 氧化
18、物（2）科学家发现纳米硒（Se）可将汞转化为硒化汞，从而消除汞污染硒化汞化学式为HgSe，汞元素为+2 价，硒元素的化合价为_。（3）Hg有毒，而且具有一定的挥发性，如果不处理，会挥发到空气中，使人吸入中毒。正确处理方法是汞洒落地面时要撒上硫粉，使之反应生成稳定且不挥发的固体硫化汞（HgS），可避免毒害污染。该反应的化学方程式为_，反应的基本类型为_。（4）科学家拉瓦锡用汞进行实验，发现了空气的组成，课本中实验进行了绿色化设计。化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为更能体现化学实验的绿色化追求的是_。甲加热汞 乙燃烧红磷 丙加热铜丝（5）节
19、能灯的使用寿命在3年左右，你从节能经济与环境保护的不同角度如何解决废旧节能灯绿色回收问题？请提出至少两条建设性措施：_，_。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，不符合题意；B、氧化铜和木炭粉都是黑色的，观察颜色，无法区分，不符合题意；C、氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，故分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁均有水雾出现，现象相同，无法区分，不符合题意；D、取样，分别加入二氧化锰，双氧水在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，水中加入二氧化锰，无明显现象，现象不同，可以区分，符合题意。故选D。2、D【详解】空气中二
20、氧化硫、二氧化氮可以和水反应生成酸性物质，其含量较多是形成酸雨的主要原因；故选D。3、B【详解】A、工业废水中含有各种污染物，不能用工业废水浇灌农田以降低成本，防止污染水资源，说法错误；B、水通电生成的氢气和氧气的体积比为2：1，说法正确；C、活性炭具有疏松多孔的结构，有良好的吸附性，可以吸附颜色、气味，但不能利用活性炭将硬水软化，说法错误；D、经自来水厂处理后的生活用水是混合物，因为水中含有可溶性杂质，说法错误；答案：B。4、C【详解】A、为了讲究卫生不用洗菜的水冲厕所，浪费水资源，故选项不符合环保理念；B、燃烧废弃塑料袋会产生大量有害气体和烟尘，污染环境，故选项不符合环保理念；C、夏季使用
21、空调时，将温度调至不低于26，节约能源，故选项符合环保理念；D、为抗击病虫害，农业生产中应加大农药使用量，污染水体，故选项不符合环保理念。故选C。5、A【详解】A、氯化钠溶于水温度几乎不变，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，故加水溶解，并触碰容器壁可以鉴别氯化钠和硝酸铵，正确；B、锌可以和氯化亚铁、氯化铜反应，把原物质也反应掉了，不符合除杂原则，不正确；C、氢气和甲烷燃烧都产生蓝色火焰，不能通过观察火焰来鉴别氢气和甲烷，不正确；D、含碳酸根离子或碳酸氢根离子的物质加入稀盐酸都产生气泡，故不能通过加稀盐酸，观案是否有气泡冒出方式来检验碳酸根离子，不正确。故选A。【点睛】6、B【详解】A、可燃冰在低温和
22、高压条件下形成，不易保存，错误；B、如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重，正确；C、可燃冰在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，错误；D、可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成，还含少量二氧化碳等气体；“可燃冰”含有多种物质，是混合物，错误。故选B。7、D【详解】A、为了改善人居环境，倡导市民栽花、种草、植树，利于生态文明建设，选项A正确；B、为了控源截污，全面实施雨污分流综合治理建设，有利于生态文明建设，选项B正确；C、为了保护环境、节约资源，宣传分类回收垃圾，利于生态文明建设，选项C正确；D、为了方
23、便出行，鼓励使用燃油私家车，会增加污染性气体，不利于生态文明建设，选项D错误。故选：D。8、C【详解】A、优先选乘公共交通，符号上述理念；B、随手关闭电源，节约能源，符合上述理念；C、尽量用一次性餐具，浪费资源，不符合上述理念；D、使用节能灯泡，节约能源，符号上述理念；答案：C。9、B【详解】A、可燃性气体和粉尘遇到明火都有可能会发生爆炸，此选项表述不正确；B、低碳理念就是较低的二氧化碳的排放 ，此选项表述正确；C、正在使用的家用电器着火不能直接用水灭火，而应该先断电，再灭火，此选项表述不正确；D、水体具有自净能力，但生活废水会对水体产生污染，应处理后才能排放，此选项表述不正确。故选B。【点睛
24、】10、C【详解】A、地窖中二氧化碳含量较高，进入地窖前先做灯火试验，正确；实验室中不可用手接触任何药品，不可以用手接触实验室中无毒的药品，错误。知识整理的内容不完全正确，不符合题意；B、化肥与农药提高农作物产量和质量的重要手段，现阶段农业上不能禁止使用化肥与农药，只能合理使用农药与化肥，错误；尽量乘坐公共交通工具或步行，能减少化石燃料的使用，减少温室气体排放，正确。知识整理的内容不完全正确，不符合题意；C、只含一种元素的物质不一定是纯净物，例如氧气和臭氧的混合物，正确；纯水不存在可溶性钙镁化合物，一定是软水；软水是不含或含较少可溶性钙镁化合物的水，不一定是纯水，正确。知识整理的内容完全正确，
25、符合题意；D、构成物质的三种微粒是原子、分子、离子，正确；量筒不能加热，试管、烧杯可加热，错误。知识整理的内容不完全正确，不符合题意。故选C。二、填空题1、（1）ABC（2） C CH4+2O2CO2+2H2O （3） CO2+H2O=H2CO3 温度升高，碳酸分解 减小 化合反应 公交出行 【解析】（1）A、动植物都通过呼吸作用生成二氧化碳，在参与碳循环 ，正确。B、碳循环属于化学变化，碳循环过程中各元素质量守恒 ，正确。C、碳循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 ，正确。D、根据质量守恒，自然界中氧原子的总数不变，错误。故选：ABC。（2）煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧释放出
26、二氧化碳，是因为它们的组成中都含有碳元素。天然气燃烧时生成二氧化碳和水，化学反应方程式为CH4+2O2CO2+2H2O，故填：C；CH4+2O2CO2+2H2O。（3）二氧化碳和水生成碳酸，海洋封存CO2会导致海水酸化的原因是CO2+H2O=H2CO3，近年来随着全球气候变暖海水温度升高，海水吸收二氧化碳的吸收率在下降，其原因是温度升高，碳酸分解，反应方程式为CO2+H2O=H2CO3；故填：温度升高，碳酸分解。将二氧化碳压入特定的地质构造中地质封存时，压强增大，二氧化碳分子之间的间隔会减小，故填：减小。氧化镁或氧化钙等，在一定条件下与CO2反应，生成碳酸镁或碳酸钙等，反应多变一，矿石固化过程
27、中发生的化学反应属于化合反应，故填：化合反应。在日常生活中，我们每一个人都应传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活如公交出行，故填：公交出行。2、（1）Ca（2）N2（3）H2O（4）H2（5）C（6）Cl2【分析】（1）人体中含量最多的金属元素是钙元素，故填：Ca。（2）空气中含量最多的气体是氮气，故填：N2。（3）地球表面最多的氧化物是水，故填：H2O。（4）氢气燃烧产物只有水，无任何污染，最清洁的燃料是氢气，故填：H2。（5）活性炭疏松多孔具有吸附性，能除去异味或色的物质是活性炭，故填：C。（6）自来水生产中的消毒剂是氯气，故填：Cl2。3、（1）甲状腺疾病或大脖子病（2）分子在不断运动（3
28、） 水#H2O 氧气O2 乳化 （4）【解析】（1）加碘食盐中碘以“碘酸钾 KIO3”的形式添加，碘元素可以预防甲状腺疾病或大脖子病；（2）厨房内做饭炒菜，厨房外能闻到饭菜香气，是因为分子在不断运动；（3）铁锅生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，用洗洁精可洗去铁锅上的油污，这是利用洗洁精的乳化作用；（4）甲烷和氧气燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：。4、（1） 不可再生 CH4+2O2CO2+2H2O （2） 碳、氢 沸点 （3）二氧化硫等（4）氢气2【解析】（1）煤、石油、天然气是人类常用的化石燃料，它们都是不可再生能源，故填：不可再生；甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
29、与水，故反应的化学方程式写为：CH4+2O2CO2+2H2O。（2）石油中的主要元素是碳、氢；利用石油中各成分的沸点不同，将石油加热炼制可以得到汽油、柴油等产品，故填：碳、氢；沸点。（3）煤中除含有碳、氢元素外，还含有少量的硫元素，燃烧后生成二氧化硫，溶于雨水会形成酸雨，故填：二氧化硫等。（4）氢气燃烧后只生成水，没有污染，且氢气的热值比化石燃料的热值高，所以未来最理想的清洁、高效燃料是氢气，故填：氢气。5、（1）石油（2）ABC（3）（4）ABC【解析】（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气。（2）新能源有风能、地热能、潮汐能、太阳能等；故选ABC。（3）反应为二氧化碳
30、和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和水，。（4）A. 双面使用纸张，利于节约资源，正确； B. 垃圾分类处理，利于资源回收再利用，正确；C. 自带布袋购物，利于减少塑料袋的使用，正确； D. 多用一次性餐具，不利于节约资源，错误。故选ABC。三、判断题1、正确【详解】聚乙烯塑料无毒，可以包装食品，故正确。【点睛】2、正确【详解】玻璃钢是在塑料中加入玻璃纤维制成的复合材料，既不是玻璃也不是钢，而是复合材料，正确。【点睛】3、正确【详解】羊毛纤维的成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，而棉纤维的成分是纤维素，灼烧有烧纸的气味，故可以用灼烧、闻气味的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维，正确。【点睛】4、正确【详解】口罩使
31、用完后,由内向外进行二次折叠,用口罩挂绳系好放入塑料袋密封装置,将塑料袋投放至指定的废弃口罩专用垃圾桶内,并将桶盖遮盖严实,投放后应及时洗手。正确。5、错误【详解】羊毛、棉花是天然纤维，涤纶是合成纤维，故错误。【点睛】四、计算题1、（1）碳、氢或C、H（2）CH4+2O2CO2+2H2O（3）不可以（4）2H2 +O2 2H2O；36100kg /4=900 kg【详解】（1）石油是一种混合物，主要含碳、氢元素；（2）页岩气的主要成分是甲烷，甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）可燃性气体与空气混合达到一定程度时，遇明火发生爆炸
32、。按门铃时可能产生电火花，可能发生爆炸；（4）氢气燃烧生成水，氢气燃烧的化学方程是2H2+O22H2O；设100kg的氢气燃烧最多可以生成的水的质量为x， x=900kg。2、13.4%【详解】设生成35.2g二氧化碳的需要的甲烷为xx=12.8g该天然气水合物样品中甲烷的质量分数为答：该天然气水合物样品中甲烷的质量分数13.4%3、（1）pH值（2）6.35（3）使废气中的二氧化硫与碘单质充分反应（4）解：设该废气中二氧化硫的含量为xx=1.6mg故废气中二氧化硫含量为：0.15mg/L故没有达到国家一级标准。【详解】（1）酸雨的pH5.6，故通过测定雨水的pH值可粗略判断其是否为酸雨；（2
33、）步骤2中，设5mL溶液中溶有碘单质的质量为x，则：， x=6.35mg；步骤3中缓缓向外拉活塞，“缓缓”的目的是：使废气中的二氧化硫与碘单质充分反应；见答案。4、（1）1152t（2）1008t【解析】（1）设生成二氧化硫的质量为x，硫的质量为：100t1.6%360=576t，S+O2SO2，32 64576t x=，x=1152t，答：每年（以360天计算）共排放出1152t二氧化硫（2）设需要氧化钙质量为y，2CaO+2SO2+O22CaSO4，112 128y 1152t=，y=1008t，答：每年需要氧化钙的质量为1008t【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推
34、断的能力，同时考查了分析数据的能力，计算时要注意规范性和准确性5、（1）0.05g（2）19.6%【详解】(1)根据质量守恒定律，共制得氢气的质量是0.02g0.02g0.01g0.05g。(2)设所用稀硫酸的溶质质量分数为x 答(1)共制得氢气0.05g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。点睛灵活运用质量守恒定律，正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要前提。五、实验探究1、2H2+O22H2O 关闭弹簧夹后，试管内生成的氢气无法排出，压强增大，将液体压回长颈漏斗，固液分离，反应停止 让生成的水蒸气全部进入D装置，使其全部被吸收减少误差 (159.1-158.2)-(68.0-67.
35、2): (68.0-67.2) 氧化亚铜 无影响 【详解】完善实验设计若该操作过程中听到尖锐的爆鸣声，是因为氢气燃烧生成了水，反应化学方程式为：2H2+O22H2O。进行实验(1)在锌与稀硫酸反应的过程中,若夹紧弹簧夹，则A中反应停止，其原理是：关闭弹簧夹后，试管内生成的氢气无法排出，压强增大，将液体压回长颈漏斗，固液分离，反应停止。(2)步骤的目的是让生成的水蒸气全部进入D装置，使其全部被吸收减少误差。数据处理(1)根据上表中数据，装置C减少的质量是氧元素的质量，装置D中增加的质量是水的质量，则水中氢、氧元素的质量比等于(159.1-158.2)-(68.0-67.2): (68.0-67.
36、2)；(2)氧化铜的质量为8g，其中铜元素的质量为，因为最终得到固体的质量为7.2g，因此氧元素的质量为7.2g-6.4g=0.8g，铜原子和氧原子的个数比为：，因此为实验后玻璃管中的红色粉末为氧化亚铜，这不会影响测定水中氢、氧元素质量比的结果。2、C 2价 HgSHgS 化合反应 丙 推广采用低汞技术，降低生产环节的汞使用量 有偿分类回收；由专业机构推广并定点回收等 【分析】（1）水银是汞的俗称。（2）根据化合物的化学式HgSe，利用化合物中各元素的化合价代数和为0，可由其中汞元素为+2价计算化合物中Se元素的化合价。（3）硫与汞发生化学反应生成硫化汞。（4）根据节约能源操作简单不污染几个方
37、面考虑。（5）根据节能与环保方面出发进行分析解答。【详解】（1）水银是汞的俗称，属于金属单质，故填：C。（2）设化合物HgSe中Se元素的化合价为m，依据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，有(+2)+m=0 解得m=2。故填：-2价。（3）硫与汞发生化学反应生成硫化汞，方程式是：S+HgHgS，该反应物为两种，而生成物为一种，故属于化合反应；故填：Hg+SHgS；化合反应。（4）加热汞，汞容易挥发，污染环境；红磷燃烧会产生大量白烟，会污染环境，只有加热铜，生成氧化铜固体，不污染环境，安全简单，故填：丙。（5）解决废旧节能灯绿色回收问题我们可以有偿分类回收；由专业机构推广并定点回收等，故填：有偿分类回收；由专业机构推广并定点回收等。