《中考特训浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节测试试题(含详细解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考特训浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节测试试题(含详细解析).docx(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节测试(2021-2022浙教 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是()A0.1B0.15C0.25D0.32、下列调查中,最适合采用全面调查的是( )A对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查B对某班学生的身高情况的调查C对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查D对某池塘中现有鱼的数量的调查3、为了解某市参加中考的32000名学生的体质
2、情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析下面叙述正确的是()A32000名学生是总体B1600名学生的体重是总体的一个样本C每名学生是总体的一个个体D以上调查是普查4、下列调查中,调查方式选择合理的是()A为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间,选择全面调查B为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率,选择全面调查C为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择抽样调查D为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查5、下列调查中,调查本班同学的视力;调查一批节能灯管的使用寿命;为保证“神舟9号”的成功发射,对其零部件进行检查;对乘坐某班次客车的乘客进行安检其中适合采用抽样调查的是()ABCD6、每年4月23
3、日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查在这次调查中,个体是()A500名学生B所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况C50名学生D每一名学生对“世界读书日”的知晓情况7、荆州古城是闻名遐迩的历史文化名城,“五一”期间相关部门对到荆州观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整)根据图中信息,下列结论错误的是()A本次抽样调查的样本容量是5000B扇形图中的m为10%C样本中选择公共交通出行的有2500人D若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有25万人8、下列调查中,
4、适宜采用全面调查的是()A调查全国初中学生视力情况B了解某班同学“三级跳远”的成绩情况C调查某品牌汽车的抗撞击情况D调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率9、小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了直方图根据图中信息,下列说法:这栋居民楼共有居民140人每周使用手机支付次数为2835次的人数最多有的人每周使用手机支付的次数在3542次每周使用手机支付不超过21次的有15人其中正确的是( )ABCD10、下列选项中,显示部分在总体中所占百分比的统计图是()A扇形统计图B条形统计图C折线统计图D直方图二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、为了解某校七年级学
5、生的视力情况,从中抽取了100名学生进行了检查,发现只有30名学生的视力在5.0及以上,则该问题中的样本容量是_2、为了估计鱼塘中鱼的条数,养鱼者首先从鱼塘中打捞条鱼做上标记,然后放归鱼塘,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中,再打捞条鱼,发现其中带标记的鱼有条,则鱼塘中估计有_条鱼3、在“献爱心”活动中,某班全体同学都向灾区孩子捐了图书,捐书情况如下表:每人捐书的册数(册)5101520相应的捐书人数172242则该班学生共有_名,全班共捐书_册,平均每人捐书_册4、科学技术的发展离不开大量的研究与试验,右面的统计图反映了某市20132017年研究与试验经费支出及增长速度的情况根据统计
6、图提供的信息,有以下三个推断:20132017年,某市研究与试验经费支出连年增高;20142017年,某市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2017年;与2015年相比,2016年某市研究与试验经费支出的增长速度有所下降其中正确的有_5、如果想表示我国从20152020年间国民生产总值的变化情况,最适合采用的统计图是_统计图(填“条形”、“扇形”或“折线”)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某校为了解学生“课程选修”的情况,对报名参加“艺术鉴赏”、“科技制作”、“数学思维”、“阅读写作”这四个选修项目的学生(每人必须报且只能报一项)进行调查下面是根据调查数据绘制的两幅不
7、完整的统计图请根据图中提供的信息,解答下面的问题:(1)此次共调查了多少名学生;(2)扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是多少度;(3)选“数学思维”的人数比“科技制作”的人数多几分之几?2、银行在某储蓄所抽样调查了50名顾客,他们的等待时间(进入银行到接受受理的时间间隔,单位:min)如下:1520183253460172423303542372421114123422133482231241733414233233284225142231423426142540142411将数据适当分组,并绘制相应的频数直方图3、学校需要了解有多少学生已经患上近视,下面哪些抽样方式是合适的?说明你的理由
8、(1)在学校门口通过观察统计有多少学生佩戴眼镜;(2)在低年级学生中随机抽取一个班进行调查;(3)从每个年级的每个班级都随机抽取几个学生进行调查4、吴老师为了解本班学生的数学学习情况,对某次数学考试成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计,绘制成如下频数分布表和频数分布直方图分组49.5-59.559.5-69.569.5-79.579.5-89.589.5-100.5合计频数310266频率0.060.100.200.521.00请你根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布表和频数分布直方图;(2)如果用扇形统计图表示这次数学考试成绩,那么成绩在69.579.5范围内的扇形圆心
9、角的度数为_度5、今年是中国共产党建党100周年,某校七年级开展“学党史,诵经典”主题诗歌诵比赛,评选出一、二、三等奖若干名现随机抽取部分获奖学生的情况进行统计,绘制成如下统计图(均不完整)请你根据给出的信息完成下列问题:(1)本次统计抽取的获奖学生人数是多少?(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中二等奖的圆心角度数;(3)若本次比赛七年级有120名学生获奖,估计其中有多少人获三等奖?-参考答案-一、单选题1、D【详解】根据频率分布直方图知道绘画兴趣小组的频数为12,参加绘画兴趣小组的频率是1240=0.32、B【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到
10、的调查结果比较近似来进行判断【详解】、对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查,适合抽样调查,故此选项错误;、对某班学生的身高情况的调查,适合全面调查,故此选项正确;、对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查,适合抽样调查,故此选项错误;、对某池塘中现有鱼的数量的调查,适合抽样调查,故此选项错误;故选【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查3、B【详解】试题分析:A、总体是:某市参加中考的32000名学生
11、的体质情况,故本选项错误,B、样本是:1600名学生的体重,故本选项正确,C、每名学生的体重是总体的一个个体,故本选项错误,D、是抽样调查,故本选项错误,故选B考点:1.总体、个体、样本、样本容量;2.全面调查与抽样调查4、D【详解】A为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间,选择抽样调查,故A不符合题意;B为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率,选择抽样调查,故B不符合题意;C为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选普查,故C不符合题意;D为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查,故D符合题意;故选D5、B【详解】试题分析:适合普查,故不适合抽样调查;调查具有破坏性,故适合抽样调查,故符合题意;调查要求
12、准确性,故不适合抽样调查;安检适合普查,故不适合抽样调查故选B考点:全面调查与抽样调查6、D【分析】个体是总体中的每一个调查的对象,据此判定即可【详解】在这次调查中,个体是每一名学生对“世界读书日”的知晓情况故选:D【点睛】本题考查了调查中个体的定义,掌握理解个体的概念是解题关键7、D【详解】【分析】结合条形图和扇形图,求出样本人数,进而进行解答【详解】A、本次抽样调查的样本容量是=5000,正确;B、扇形图中的m为10%,正确;C、样本中选择公共交通出行的有500050%=2500人,正确;D、若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有5040%=20万人,错误,故选D
13、【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,熟悉样本、用样本估计总体等知识是解题的关键,另外注意学会分析图表8、B【分析】根据全面调查和抽样调查的适用条件即可求解【详解】解:对于调查方式,适宜于全面调查的常见存在形式有:范围小或准确性要求高的调查,A调查全国初中学生视力情况没必要用全面调查,只需抽样调查即可,B了解某班同学“三级跳远”的成绩情况,因调查范围小且需要具体到某个人,适宜全面调查,C调查某品牌汽车的抗撞击情况,此调查兼破坏性,显然不能适宜全面调查,D调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率,因调查受众广范围大,故不适宜全面调查,故选:B【点睛】本题考查全面调查和抽样调查的适用条件,
14、解题关键是要知道这个适用条件9、B【分析】根据直方图表示的意义求得统计的总人数,以及每组的人数即可判断.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解.【详解】解:这栋居民楼共有居民3101522302520125人,此结论错误;每周使用手机支付次数为2835次的人数最多,此结论正确;每周使用手机支付的次数在3542次所占比例为,此结论正确;每周使用手机支付不超过21次的有3101528人,此结论错误;故选B【点睛】此题考查直方图的意义,解题的关键在于理解直方图表示的意义求得统计的数据10、A【详解】根据统
15、计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目故在进行数据描述时,要显示部分在总体中所占的百分比,应采用扇形统计图;故选A.二、填空题1、100【分析】样本容量则是指样本中个体的数目【详解】解:从中抽取了100名学生进行了检查,发现只有30名学生的视力在5.0及以上,则该问题中的样本容量是100,故答案为:100【点睛】考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围
16、的大小样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位2、2400【分析】先打捞200条鱼,发现其中带标记的鱼有5条,求出有标记的鱼占的百分比,再根据共有60条鱼做上标记,即可得出答案【详解】解:打捞200条鱼,发现其中带标记的鱼有5条,有标记的鱼占100%=2.5%,共有60条鱼做上标记,鱼塘中估计有602.5%=2400(条)故答案为:2400【点睛】此题考查了用样本估计总体,关键是求出带标记的鱼占的百分比,运用了样本估计总体的思想3、45 405 9 【分析】根据表格中的数据,分别求出总人数以及捐书的总册数,再求平均数,即可【详解】解:17+22+4=2=45(人),517+1022+154
17、+202=405(册),40545=9(册),故答案是:45,405,9【点睛】本题主要考查有理数的运算的实际应用,根据题意列出算式,是解题的关键4、【分析】根据统计图中20132017年,研究与试验经费支出的数据即可判断;计算出20142017年每年的增长量即可判断;根据统计图中的增长速度即可判断【详解】解:因为,所以20132017年,某市研究与试验经费支出连年增高,正确;2014年比2013年实际增长量为(亿元),2015年比2014年实际增长量为(亿元),2016年比2015年实际增长量为(亿元),2017年比2016年实际增长量为(亿元),由此可知,20142017年,某市研究与试验
18、经费支出较上一年实际增长最多的是2015年,则错误;因为115.2100.6,所以与2015年相比,2016年某市研究与试验经费支出的增长速度有所下降,正确;综上,正确的有,故答案为:【点睛】本题考查了统计图,读懂统计图是解题关键5、折线【分析】根据条形统计图,折线统计图和扇形统计图的特点进行判断即可【详解】解:想表示我国从20152020年间国民生产总值的变化情况,最适合采用的的统计图的折线统计图,故答案为:折线【点睛】本题主要考查了条形统计图,折线统计图和扇形统计图的特点,解题的关键在于能够熟练掌握:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能够从图中得到具体的数据;折线统计图表
19、示的事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目三、解答题1、(1)50人;(2)144度;(3)选“数学思维”的人数比“科技制作”的人数多三分之一【分析】(1)用阅读写作的人数除以其所占百分比即可得到总人数;(2)用360乘以艺术鉴赏的所占百分比即可得到答案;(3)先求出数学思维的人数,由此进行求解即可【详解】解:(1)由题意得:调查的人数=5025%200人,答:得出人数为50人;(2),答:扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是144度;(3)数学思维的人数:20080305040人,科技制作的30人,(4030)30,答:选“数学思维”的人数比“科技制作”的人数多三分之一
20、【点睛】本题主要考查了条形统计图与扇形统计图信息相关联,解题的关键在于能够准确根据题意求出总人数2、见解析【分析】根据数据,确定组距,进而确定组数,确定每个组,然后作出频数分布表,进而作出频数直方图【详解】分组方法不唯一,可按如下方法分成5组:分组0101120213031404150频数61316123频数直方图如下:【点睛】本题考查频数分布表,频数直方图的作法,掌握作图步骤是解答本题的关键3、(1)不恰当理由见解析;(2)不恰当理由见解析;(3)比较恰当这样的样本比较具有代表性【分析】(1)近视的同学不一定随时都会戴上眼镜,因此这种方式进行调查局限性太大;(2)只抽取低年级,但是高年级由于
21、学习强度更大,近视程度会更严重,不具有代表性;(3)符合抽样调查的特点,因此是合适的【详解】(1)不恰当因为并不是所有近视的学生都戴眼镜,有人只在上课或看书等情况下才戴眼镜;另外,也有学生可能会戴隐形眼镜,这样就会使得一部分近视的学生没有被统计进去(2)不恰当因为一般情况下,高年级的近视情况会比低年级严重,只选低年级不具有代表性(3)比较恰当这样的样本比较具有代表性【点睛】本题主要考查了抽样调查,解题的关键在于能够熟练掌握抽样调查的特点4、(1)见解析;(2)72【分析】(1)根据69.5-79.5这一组的频数为10,频率为0.2,求出总人数,由此进行求解即可;(2)依据扇形的圆心角度数=36
22、0占比进行求解即可【详解】解:(1)69.5-79.5这一组的频数为10,频率为0.2,总人数=100.2=50人,59.5-69.5这一组的人数=500.1=5人,89.5-100.5这一组的频率=650=0.12,列表如下:分组49.5-59.559.5-69.569.5-79.579.5-89.589.5-100.5合计频数351026650频率0.060.100.200.520.121.00补全统计图如下:(2)由题意可得成绩在69.579.5范围内的扇形圆心角的度数=3600.20=72,故答案为:72【点睛】本题主要考查了频率与频数分布表,频数分布直方图,求扇形圆心角度数,解题的关
23、键在于能够熟练掌握相关知识进行求解5、(1)40;(2)图见解析,108;(3)72人【分析】(1)根据条形图可得一等奖人数为4人,根据扇形图可得一等奖所占百分比为10%,根据频率公式即可求解; (2)根据样本容量减去一等奖,二等奖人数可三等奖人数即可补全条形图如图,然后求出二等奖所占百分比,利用360二等奖百分比便可求出扇形圆心角; (3)先求出样本的百分比,然后用样本的百分比乘以年级总数即可【详解】解:(1)一等奖人数为4人,一等奖所占百分比为10%,本次统计随机抽取部分获奖学生人数为410%=40人; (2)三等奖人数为40-4-12=24,补全条形图如图, 二等奖所占百分比为1240100%=30%,扇形统计图中二等奖的圆心角度数36030%=108; (3)样本中获三等奖的百分比为2440100%=60%,本次比赛七年级有120名学生中获三等奖人数为12060%=72人【点睛】本题考查条形统计图与扇形统计图获取信息,样本容量,补画条形图,求扇形圆心角,用样本的百分比含量估计总体中的数量,习题难度适中,能灵活运用统计知识是解题关键