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1、中小学教师资格证结构化考试题目含标准答案1、有人说，教育宽松比惩罚更可怕，你怎么看?【答】说法正确。第一，教育宽松，对教师要求高，一旦做不好，就变成了放纵。教育宽松，学生自律性要求高，而学生处于发展中的人，需要时刻引导。第二，要做到严慈相济。第三，结合自身，在新课改下，应该怎么做。2、小明过生日，好多人收到了邀请，也邀请了你，你怎么办?【答】拒绝。第一，我得感谢小明的邀请，说明我在学生心目中是一位值得信赖的老师第二，学生过生日，想多邀请人参与生日聚会，热闹下气氛，这是无可厚非的。过生日讲求的是诚心诚意，如果因为借过生日的契机，邀请学生的所有老师参与，这个是值得思考的，教师也应该本着为人师表的原
2、则，妥善地处理这件事第三，按照教师职业道德和新时代中小学教师职业行为十项准则，不能参加宴请。3、小花不让你看周记，说是她的隐私，你怎么办?【答】保持耐心。第一，向她说明这种周记是作业性质的作文，不是个人隐私的日记。第二，以后加强对小花的关注，督促她及时完成作业。第三，有机会和她谈话，让她做诚实的孩子。4、有人说批评会伤害学生自尊心，有人说表扬会让学生有虚荣心，你怎么看?【答】这两种说法都不准确。第一，批评如果使用恰当，可以降低学生不良行为，培养学生良好的行为习惯。第二，表扬如果使用恰当，可以鼓舞学生，增强学生自信心，激发学生学习兴趣。第三，作为中小学教师，要合理使用批评和表扬，做到事半功倍；如
3、果过度批评或者过度表扬，就会出现题目中的问题要么伤害学生自尊心，要么使学生产生虚荣心。5、说说你未来的职业规划【答】我的职业规划是先做好前三年，后面继续努力。第一年：明确自我发展目标，完全实现角色转变。加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动。加强积累实践经验，每天要反思，积累好的经验，改正缺点，每天进步一点点。主动向老教师学习与家长沟通，与学困生沟通的艺术。在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。认真学习本学科新课程标准，阅读一些关于教育的书籍，努力提高自己的理论知识水平，全面深入地认识新课程、新理念。把自己的学习心得及时记录下来，作为以后研究与写作的
4、材料。认真备好每堂课，努力上好每一堂课，并写好反思。争取把理论知识运用到实践中，在尝试应用的同时不断反思，在不断的反思中求得进步。写好工作总结，做好汇报工作。第二年：加强教育技能培养，提高班级管理能力，强化自我修炼。学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使教育教学质量得到最优化，切实打造“效率课堂”。充分运用新的理念指导教学，在教学中大胆实践、开拓创新、深入研究、探讨交流。平时多多请教指导老师和其他有经验的老师，把自己的课堂变成自我实现的舞台。平时多撰写论文，经常做总结汇报。第三年：教学相长
5、，教研并进。能基本熟练地教育教学，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。继续完善自身的专业素质和综合能力，力争使自己成为业务上不断创新，科研上有所心得，课堂上小有成就的教师，努力让自己成为学校的新生力量。总之，是我自己选择了教育行业，而非教育行业选择了我，所以我会摆正心态，安心从教，努力地做到一心一意搞教育，聚精会神抓班级，不断地发现问题、解决问题。在这三年中，我会边学边教，边教边学，调整好自己的心态，耐心地对待我的职业。我会认真地备好每一节课，多参加听课、评课，不断地积累经验提升自己。我会将我的耐心和爱心融入我所热爱的教育事
6、业中，认真工作，不断地提高自己的专业素养和思想品德。虚心学习，不断反思，努力让自己快速地成长起来，努力使自己成为一个让学生爱献、家长满意的教师。6、程老师认为，勤能补拙，所以给同学们布置大量的作业，但同学们的成绩却没有提高，你是班主任，你会怎么做?【答】妥善解决。第一，班主任的职责之一就是沟通各个科任老师和学生，所以我会找个机会与程老师沟通此问题，沟通时注意方式方法。第二，我会把我教学的一些理念分享给程老师，告诉他教学重在质而不是量。第三，向学校建议，多开展一些优秀教师的经验分享会，让每一位老师都可以得到科学的、长远的发展。7、领导说你班学生上课不积极思考动脑筋，你是班主任怎么办?【答】我会积
7、极服从领导指示，快速整改。第一，向领导了解具体细节，表示一定及时采取整改措施。第二，调查分析，协同各科老师，制定切实可行的计划并迅速实施。第三，及时向领导汇报工作进度。相信经过我们的共同努力，一定会促进学生进步。8、领导说你班学生上课不积极思考动脑筋，你是班主任怎么办?【答】我会积极服从领导指示，快速整改。第一，向领导了解具体细节，表示一定及时采取整改措施。第二，调查分析，协同各科老师，制定切实可行的计划并迅速实施。第三，及时向领导汇报工作进度。相信经过我们的共同努力，一定会促进学生进步。9、学生家长离异了，教师把这件事告诉了班里的同学，做法对不对?【答】老师做法错误。第一，父母高异属于学生隐
8、私，教师的行为侵犯了学生的隐私权。第二，教师将学生的秘密公布出来，有损学生的自尊心，没有做到“以人为本”的教育理念。第三，作为一名教师应树立新时代的学生观，立德树人，关心学生。10、当今社会给老师很多压力，这一现象你怎么看?【答】需要改进，减轻给教师的压力。第一，教师工作点多面广线长，教师队伍占据事业单位人员半壁江山，有关中小学教师负担过重报道时有出现，成为广大基层教师反映强烈的突出问题。第二，由于一些历史的和体制机制方面的原因，教师特别是中小学教师的外工作负担过重，各种督查、检查、评比、考核等事项名目多、频率高，各类调研、统计、信息采集等活动交叉重复、布置随意。还有一些地方和部门，在落实安全
9、稳定、扫黑除恶、创优评先等工作时，经常向学校和教师摊派任务，影响学校正常的教育教学秩序，占用教师大量时间、耗费大量精力。第三，关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见出台，有利于切实减少对中小学校和教师不必要的干扰，营造良好的教育教学环境，让教师全身心投入教书育人工作，落实好立德树人根本任务。11、上课老师有错别字，学生指出，并嘲笑，你怎么办?【答】保持冷静。第一，表示知道了，正常完成教学进度。第二，下课调查，批评。第三，班会，向大家说明类似事情下课后单独报告老师。12、在一次教学评比中，你的成绩是最好的，但是学校最终把分数没你高的张老师推荐去市内的教学比赛，你怎么看?【答】
10、保持冷静，服从校长的安排。学校有全面考虑，反思自己不足，继续努力。13、学生家长向你反馈，自己的孩子十分不听话，甚至还打骂家长，对此你怎么做?【答】妥善处理。第一，找到该生，与其进行谈心，了解其想法。第二，与家长沟通，分享教育孩子的理念和方式方法。第三，利用家长会，找一些优秀家长代表，分享自己的教育经验，让更多有同样苦恼的家长借鉴学习。14、小花不让你看周记，说是她的隐私，你怎么办?【答】保持耐心。第一，向她说明这种周记是作业性质的作文，不是个人隐私的日记。第二，以后加强对小花的关注，督促她及时完成作业。第三，有机会和她谈话，让她做诚实的孩子。15、蔡老师公布了电子邮箱，收到了学生意见，说不让
11、老师在教室抽烟，蔡老师忍了几天终于忍不住了，在教室里发脾气，你怎么看?【答】做法错误。第一，蔡老师公布电子邮箱，就是为了能让学生场参与，但是发现同学提意见的时候，又发脾气，这样会使自身形象在学生心目中大打折扣。第二，蔡老师应该及时改正，避免在学校内吸烟。第三，作为一名中小学老师，要严格要求自己，虚心接受批评。16、小李毕业纠结公务员和老师，最后选了老师，你怎么看?【答】我认为小李做出的选择是非常正确的。如果是我来选择的话，我也会选择教师职业，而且永不后悔。第一，公务员和教师是当下最热门的两大职业，但是我觉着教师职业要比公务员职业更幸福。第二，教师职业是教书育人，在向学生传递科学知识的道路上，看
12、到学生点点滴滴的进步，这种精神收获是任何物质都无法补偿的。第三，“学高为师，身正为范”，教师在为人师表的道路上，自己的精神境界也会得到大幅提升，自己的知识也是不断丰富的，人生价值会更大。17、论语：学而不思则罔思而不学则殆，你怎么看?【答】我认为这句话是正确的。第一，这句话是孔子说的，出自论语，它的意思是学习而不思考就是只一味地读书学习而不主动思考问题，就会迷惑而无所得；只空想却不去学习钻研、积累知识，也会陷入困境而无所获。第二，这句启示我们要将思考和学习结合起来，发挥思考的引导作用，同时也要脚实地地学习科学文化知识。第三，在教师的岗位上，我们要通过启发法培养学生热爱思考的好习惯，也要注重学生
13、知识的积累，将二者充分结合起来，才可以达到事半功倍的教学效果。18、怎么理解以学生为主体?【思路以从以下七条中选择三条即可。1.转变教育观念，确立主体意识和主体思维方式。2.建立“平等、民主、和谐”的师生情感关系是实现学生主体参与的前提。3.改革优化课程体系。4.改革教学模式，实施综合模式教学。5实施分层教学，促进主动发展。6.合理利用现代化教学手段，激发学生学习的主动性、积极性。7.构建多元评价体系。19、当老师头上带着伤进了教室，有同学说老师打架了，你该怎么办?【答】保持微笑。第一，简单说明自己跌倒是不小心导致的。第二，维持纪律，把学生注意力转移到课堂上，正常完成教学。第三，课后反思，想办
14、法改善关系，成为受学生欢迎的教师。20、上课有同学睡觉，老师过去拍照，你怎么看?【答】做法错误。第一，上课学生睡觉，老师应该立刻叫醒他，让他继续听课。第二，上课期间，老师过去拍照，会让课堂中断，会把学生的注意力全部吸引到睡觉学生身上。第三，作为中小学老师，遇到此事应多反思自身，提升自己教学的趣味性，争取全员参与，杜绝班级学生睡觉现象发生。21、学生家长向你反馈，自己的孩子十分不听话，甚至还打骂家长，对此你怎么做?【答】妥善处理。第一，找到该生，与其进行谈心，了解其想法。第二，与家长沟通，分享教育孩子的理念和方式方法。第三，利用家长会，找一些优秀家长代表，分享自己的教育经验，让更多有同样苦恼的家
15、长借鉴学习。22、学生因为家里拆迁一夜暴富，不好好念书，你怎么办?【答】耐心教育。第一，我会找到这名学生，促膝长谈，了解他不好好念书的根源，并对他说明读书有用的事例。第二，我会与学生家长沟通，让家长在家多对孩子进行正面引导。第三，我会与各科老师沟通，课堂上，多关注该生，从他擅长的入手，长善救失，增强他学习乐趣。23、学生A是单亲家庭，最近越发内向孤僻，作为班主任，你该如何处理?【答】及时联系家长，协同心理老师和各科老师，共同帮助学生成长进步。24、有老师因为家里有人生病，上班的时候唉声叹气，你怎么看?【答】散法错误。第一，教师不应该把自己情绪带到教学中去，会影响学生的学习效率，干扰学生学习情绪
16、。第二，教师应该做到爱岗敬业，对工作高度负责，当走上讲台的一刻起，要把全部精力融入课堂，这样才可以打造高效课堂。第三，作为中小学教师，我应该以这位老师为鉴，避免把自身的坏情绪带入工作，教学过程中百分之百投入，尽职工作。25、考试时小林邻桌的考生感冒影响了她，事后小林要求重考，你怎么办?【答】拒绝地的要求。第一，我会安抚小林的情绪，理解小林的心情。第二，我会针对小林的成绩，对小林进行引导，可以下次继续努力。第三，平时对学生进行教育，不应过分看重成绩，要促进自身全面发展。26、小丽茶不思饭不想闭门不出，家长找你商量。怎么办?【答】理性处理第一，安抚家长情况，了解情况。第二，多方帮助。如果是因为学习
17、上的原因，安排班干部上门，同龄人之间更容易沟通。如果是因为家庭方面的原因，鼓励家长耐心倾听，必要时候寻求心理医生。第三，以后加强关注该学生。安排心理老师跟踪情绪变化。学生在青春期心理变化大，可通过心理课程的设置，共建良好的心理健康，促进学生的全面发展。27、班级出游，教师把学生局限在一块区域内，你怎么看?【答】做法正确。考虑到学生的安全。在教师目光所及范围内活动，避免发生危险。28、任课老师不配合，你作为班主任，应该怎么样?【答】冷静处理此事。第一，班主任的职责之一就是协调沟通各个任课老师，那么出现任课老师不配合情况，也不能有情绪。找到不配合的原因，是班级学生做得不好还是自身工作风格有问题。第
18、二，与任课老师私下沟通，了解真正原因对症下药。第三，相信通过沟通，能够消除误解，做好协同。29、班上的一个学生不喜欢听课，出现了逃课现象，你怎么办?【答】妥善处理。第一，课下与该生谈话，了解他不喜欢听课的原因。第二，反思自身不足，是否是因为授课方式方法单调，课程内容太过于枯燥，学生没有兴趣。第三，今后教学工作，要不断提升自身的教学能力，创设有趣的、师生互动的课堂氛围，在课上多提问该生，课下多关注该生，解决他逃课的坏行为。其他问法：某学生，最近不好好学。你怎么办?30、班委选举有学生形成小团体拉票，你作为班主任应该怎么办?【答】坚决制止。第一，找到拉票的班委，对其进行批评教育，说明班委选举是公平公正的，不能小团体拉票。第二，专门开展一次主题为“公平公正做班级主人翁”的班会，让学生认识到班委选举的重要性。第三，反思自身，平时要注重学生思想道德教育。