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1、沪科版八年级物理第三章 声的世界综合测评 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列关于声现象的说法中正确的是（）A“闻其声知其人”是依据声音的音色来辨别的B市区“禁止鸣笛”是为了在传播过程中减弱
2、噪声C“图书馆勿大声喧哗”是要求把音调放低D声音能在固体、液体和气体中传播，也能在真空中传播2、如图，关于声的实验和应用，下列说法中正确的是（）A 可以说明真空能够传声B 可以探究音色与频率的关系C 用转换法说明发声体在振动D 如图的倒车雷达是利用了超声波可以传递能量的特点3、下列措施中，属于阻断噪声传播的是（）A街头设置噪声监测仪B靠近居民区的公路两侧安装隔音墙C摩托车上安装消声器D汽车进入居民小区后，禁止鸣笛4、下列关于声现象的说法，正确的是（）A声音是由发声体振动产生的B声音在真空中的传播速度为340m/sC发声体的振幅越大，音调越高D戴防噪声耳罩可以有效地在声源处减弱噪声5、下列关于超
3、声波和次声波的说法中正确的是（）A次声波的频率低于20HzB超声波听起来比较高亢C超声波总是比次声波传播得快D次声波可以传递信息但不能传递能量6、下列说法中正确的是（）A甲中超声波清洗机利用声可以传递信息B乙中烛焰摆动说明声音可以传递能量C丙中可以利用超声波确定火山爆发强度D倒车雷达是利用次声波给汽车定位7、我们生活在充满声音的世界，下列关于声现象的说法正确是（ ）A有些物体发声时可能没有发生振动B声音传播不需要介质，所以声音可以在真空中传播C“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的音调高D用力拍手和轻轻拍手发出声音的响度不同8、下图是人和狗的发声和听觉的频率范围，小慧家购买的一种新型
4、的便携式洗碗机工作时，浸入水槽的部分发出的声波用于清洗碗筷等物品。关于这种声波，说法错误的是（ ）A这种声波能在水中传播B这种声波是物体振动产生的C这种洗碗机应用了声波传递能量的性质D这种声波让所有人都可以听见，听起来很刺耳9、图的四个情景中，说法正确的是（ ）A发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递信息B摩托车的消声器是在阻断噪声的传播C不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播不需要介质D8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击玻璃瓶时发出声音的音调不同10、下列声现象的叙述中与图中情景相符的是（）A拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的B“禁鸣喇叭”是在传播过程中减弱噪声C倒车雷达
5、是利用次声波传递信息D蝙蝠利用发出的次声波导航第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、发声体振动时振幅越大，产生的声音响度越 _；人与发声体的距离越远，听到声音的响度越_；声音越分散，声音的响度越 _。（填入“大”和“小”）2、下表是某些介质中的声速v。介质介质空气（15）340海水（25 ）1531空气（25 ）346铜（棒）3750空气（35 ）352大理石3810煤油（25 ）1324铅（棒）5000蒸馏水（25 ）1497铁（棒）5200（1）在15空气中，声速是_，声源发出的声音需要经过_s才能让放在离声源处的声音采集设备接收到；（2）空气中的声速随温
6、度的升高而_（选填“增大”“减小”“不变”）；（3）分析表格信息，推断声速大小可能跟什么因素有关？（写出两种）_、_；（4）月球上两个宇航员即使相距很近也要借助无线电交流，这是因为_不能传声。3、三个相同的水瓶中灌入不同量的水，水位由高到低，如图所示，用嘴对着瓶口吹气，由于瓶内空气振动发出声音，则_瓶子发出声音的音调最高。4、上课时，老师的讲话声是通过_传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_而产生的。男低音高声唱歌时“高声”指_，女高音轻声伴唱时“高音”指_；声纹锁是通过声音的_来识别的。5、吹响笛子时，笛内空气柱_发声；演奏者不断用手指按压不同笛孔来改变笛内空气
7、柱的长度，这样做是为了改变声音的_（选填“响度”、“音调”或“音色”）。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、利用回声可以测量声源到障碍物的距离，科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒后接到回波信号，已知声音在海水中的传播速度为1530m/s，请回答下列问题：（1）人耳能听到声波的频率范围；（2）该处海底的深度是多少？（3）能否利用超声波的发射测量地球和月球之间的距离？2、在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后射手经过2.1s听到子弹击中坦克爆炸的声音，坦克模型到射手的距离是510m，设炮弹做匀速直线运动。（声在空气中的速度
8、是340m/s）则（1）爆炸声传到射手所用时间是多少秒？（2）子弹击中目标飞行的时间是多少秒？（3）炮弹运动的速度是多少米/秒？3、用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4秒后收到回波。如果海水中声的平均传播速度为1530m/s，请回答：（1）此处海水约有多深？（2）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？4、一列火车以40m/s的速度前进，在距某一隧道口380m处鸣笛，求当列车司机听到回声时，火车头距隧道口多远？（空气中的声音速度为340m/s）5、有一辆汽车以10m/s的速度向山崖开过来，当它鸣笛后2秒钟听到回声。问：（1）2秒钟内声音、汽车的路程分别是多少？（2）鸣笛处离山崖
9、有多远？（3）听到回声处离山崖有多远？（v声=340m/s）四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。（1）本实验中适合作声源的是_，不选另一个作声源的理由是_；材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_；A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。（3）通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性
10、能最好的是：_。2、如图所示的是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明_；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明_；（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明_；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，_看到泡沫塑料球被弹起的图是_（选填“甲”或“乙”）；（3）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种
11、情况下，第_次钢尺振动得快，它的音调_（填“高”或“低”），这说明音调与_有关。-参考答案-一、单选题1、A【详解】A声音的音色由发声体的材料和结构决定，每个人发声的音色都不一样。“闻其声知其人”是依据声音的音色来辨别的。故A正确；B市区“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声，故B错误；C“图书馆勿大声喧哗”是要求把响度降低，故C错误；D声音能在固体、液体和气体中传播，但是声音不能在真空中传播，故D错误。故选A。2、C【详解】A声音的传播需要介质，随着向外抽出空气的进行，钟罩内的空气越来越少，所以听到的声音会越来越小，可以推理得出真空不能传声。故A错误；B该实验说明声音的音调与频率有关，频率越快，音调
12、越高。故B错误；C图中实验通过观察乒乓球被弹起的幅度，来说明发声的物体在振动。实验方法运用了转换法。故C正确；D汽车上的倒车雷达属于利用声音传递信息。故D错误。故选C。3、B【详解】A噪声监测仪只能检测噪声的大小，并不能阻断噪声，故A不符合题意；B公路两侧安装隔音墙，可以在传播过程中阻断噪声，故B符合题意；C摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，并没有阻断噪声，故C不符合题意；D禁止鸣笛也是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。故选B。4、A【详解】A声源的振动产生了声音，故A正确；B声音在真空中不能传播，故B错误；C发声体的振幅越大，响度越高，故C错误；D戴防噪声耳罩可以有效地在人耳处减弱噪声
13、，故D错误。故选A。5、A【详解】A将频率低于20Hz的声波称之为次声波，频率高于20000Hz的声波称之为超声波，故A正确；B超声波的频率高于20000Hz，超过人耳的听觉范围，人听不见，故B错误；C通常声音在空气中的传播速度大约340m/s；声音的传播速度与介质的种类有关，也与温度有关，与声音的特性无关，次声波、超声波都是声音，故传播速度样快，故C错误；D超声波和次声波既可以传递信息，也可以传递能量，故D错误。故选A。6、B【详解】A甲中超声波清洗机利用声可以传递能量，故A错误；B乙中烛焰摆动说明声音将能量传递给空气，空气再将能量传递给蜡烛，故说明声音可以传递能量，故B正确；C火山爆发发出
14、的是次声波，利用次声波的强弱可以确定火山爆发的强度，故C错误；D倒车雷达利用的是超声波回声定位，故D错误。故选B。7、D【详解】A一切正在发声的物体都在振动，故A错误；B声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误；C诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大，故C错误；D轻轻拍手和用力拍手相比，用力拍手可以增大振幅，从而提高声音的响度，所以用力拍手和轻轻拍手发出声音的响度不同，故D正确。故选D。8、D【详解】A声音可以在固体、液体、气体中传播。故A正确，不符合题意；B一切声音都是由振动产生的。故B正确，不符合题意；C能够洗碗，即能够对外做功，所以应用了声波传递能量的性质
15、，故C正确，不符合题意；D由图知的声波，不在人耳能听到的声音频率范围之内，人听不见。故D错误，符合题意。故选D。9、D【详解】A扬声器发声时，放在旁边的烛焰晃动，说明声音具有能量，并且能够传递能量，故A错误；B摩托车的消声器可以在声源处减弱噪声，不是阻断噪声传播，故B错误；C当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，可以推理得出，当罩内空气被完全抽出，形成真空时，将听不到声音，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误；D八个相同玻璃瓶装不同高度的水，瓶中的水质量不同，敲击时瓶子的振动频率不同，发出声音的音调也不同，故D正确。故选D。10、A【详解】A一切正在振动的物体都在发声，拨动琴弦时琴弦会发
16、生振动而发出悠扬的琴声，说明声音是由物体振动产生的，故A符合题意；B“禁鸣喇叭”是防止噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，故B不符合题意；C倒车雷达是利用超声波反射测距在原理帮助司机判断车与障碍物的距离，属于利用超声波传递信息，故C不符合题意；D蝙蝠既能发出超声波，也能听到超声波，它是利用超声波反射来导航的，故D不符合题意。故选A二、填空题1、大 小 小 【详解】1声音的响度由发声体的振动的幅度决定的，振动的幅度越大，声音的响度越大。2声音是靠空气振动传声的，人与发声体的距离越远，能量损失越大，空气振动的幅度越小，听到声音的响度越小。3声音越分散，空气振动的幅度越小，声音的响度越小。2、340
17、0.2 增大 介质种类 介质温度 真空 【详解】（1）1由表中数据可知，在15空气中，声速是340m/s。2离声源处的声音采集设备接收到的时间 （2）3分析表格数据可知，空气中的声速随温度的升高而增大，声速的大小与介质的温度有关。（3）45由表中数据可知，一般情况下，固体中声音传播的速度大于液体中声音传播的速度，液体中声音传播的速度大于气体中声音传播的速度，所以声速的大小与介质的种类有关，影响声速的因素有两个：介质种类和介质的温度。（4）6因为声音的传播需要介质，真空不能传声，所以月球上两个宇航员即使相距很近也要借助无线电交流。3、甲【详解】用嘴对着瓶口吹气，由于瓶内空气振动发出声音，甲瓶中空
18、气柱最短，振动时的频率最高，音调最高。4、空气 振动 响度大 音调高 音色 【详解】1声音可以在气体中传播，上课时，老师的讲话声是通过空气传入学生耳中的。2当把正在发声的音叉接触水面时，音叉的振动使水面溅起水花，即把音叉的微小振动放大成水面溅起水花的现象，说明声音是由于物体的振动而产生的。34男低音和女高音唱歌时声带振动情况不一样.，男低音的声带振动幅度大，振动频率慢，即发出声音的响度大，音调低；女高音的声带振动频率快，振动幅度小，所以发出声音的音调高，响度小。歌声是通过空气传入我们的耳中的。5不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音色不同的原因，声纹锁主要是依据声音的音色来辨别主人的。
19、5、振动 音调 【详解】12吹笛子时，笛内空气柱振动会发出声音，当控制空气柱的长度不同时，空气柱振动的频率也不同，所以会发出不同音调的声音。三、计算题1、（1）20-20000Hz；（2）3060m；（3）不能【详解】解：（1）高于20000Hz的声音频率为超声波，人的听觉频率范围在2020000Hz之间，人耳不能听到超声波。（2）超声波从海面到海底的时间由可得该处海底的深度（3）月球表面是真空，真空不能传播声音，声波不能传到月球，更不能用声波来测地球到月球的距离。答：（1）人耳能听到声波的频率范围为2020000Hz之间；（2）该处海底的深度是3060m；（3）不能利用超声波的发射测量地球和
20、月球之间的距离。2、（1）1.5；（2）0.6；（3）850【详解】解：（1）由可得炮弹爆炸声音在空气中传播的时间为（2）弹击中目标飞行的时间为t1=2.1s-t2=2.1s-1.5s=0.6s（3）炮弹飞行的速度为答：（1）爆炸声传到射手所用时间是多1.5秒；（2）子弹击中目标飞行的时间是0.6秒；（3）炮弹运动的速度是850米/秒。3、（1）3060m；（2）不能，因为声波在真空中不能传播【详解】解：（1）超声波从海面到海底用的时间为该处海水的深度为（2）因为地球到月球之间是真空，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，所以这种测量法不能测量地球到月球之间的距离。答：（1）该处海水深是3
21、060m；（2）这种方法不能用来测量地球和月球之间的距离不能，因为声波在真空中不能传播。4、300m【详解】解：设当听到回声时，火车头距隧道为s，火车通过的路程为380ms，由得，所用时为则声音通过的路程为s+380m，所用时间为根据题意知声音与火车所用的时间相等，则解得s300m答：当列车司机听到回声时，火车头距隧道口300m。5、（1）680m；20m；（2）350m；（3）330m【详解】解：（1）由题意可知，汽车的速度为v车=10m/s，声音的传播速度为v声=340m/s，故由可得，2秒钟内声音的路程为s声=v声t=340m/s2s=680m2秒钟内汽车的路程为s车=v车t=10m/s
22、2s=20m（2）设司机鸣笛时汽车到高山的路程为s，由题意可知2s=s声+s车故鸣笛处离山崖的距离为（3）由题意可知，司机听到回声汽车距山崖的距离为答：（1）2秒钟内声音、汽车的路程分别是680m、20m；（2）鸣笛处离山崖有350m远；（3）听到回声处离山崖有330m。四、实验探究1、机械闹钟 音叉不能持续发声 B 泡沫 【详解】（1）12机械闹钟可以持续发声，声音较为稳定，适合做实验声源；音叉不能持续发声，需要不断敲击，因此不适合做实验声源。（2）3A声音响度差别比较大时，我们可以分辨出来，但是当响度差别比较小的时候，单纯的靠双耳是分辨不出来的，具有很大的误差，故A不符合题意；B测量听不到
23、声音的距离较为直观，距离可以通过长度测量工具测出来，有可靠地实验数据，能够较好的判断隔音效果，故B符合题意。故选B。（3）4由表格可知，当将泡沫放入鞋盒时，测得人听不到声音的距离最短，说明泡沫隔声性能最好。2、发声体在振动 振幅越大，响度越大 空气能传声 不能 乙 一 高 频率 【详解】（1）1如图（甲）所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明发声体在振动。 2如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明振幅越大，响度越大。（2）3由图知道，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明空气可以传声并且声音可以传递能量。45月球上没有空气，真空不能传声，若把乙实验移到月球上去做，不能看到乙图中泡沫塑料球被弹起。（3）678音叉振动，发出声音。将钢尺紧按在桌面上，伸出桌边短时，振动物体的体积小，振动快，频率高，音调高；伸出桌边长时，振动物体的体积大，振动慢，频率低，音调低，实验结论：音调与频率有关。