2022年最新强化训练沪教版(上海)六年级数学第二学期第八章长方体的再认识综合测评试卷(无超纲).docx

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1、六年级数学第二学期第八章长方体的再认识综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是一个由正方体和一个正四棱锥组成的立体图形,它的俯视图是( )ABCD2、某学习小组送给医务工作者的正方体

2、的六个面上都有一个汉字,如图所示的是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“美”字所在面相对的面上的汉字是( )A最B逆C行D人3、如图所示零件的左视图是( )A B C D 4、如图,这是一个由5个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图()ABCD5、如图是一个圆台状灯罩,则它的俯视图是( )ABCD6、如图所示的立体图形的主视图是( )ABCD7、如图是由6个完全相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的三视图中()A主视图和俯视图相同B主视图和左视图相同C俯视图和俯视图相同D三个视图都相同8、用一个平面去截下列几何体,截得的平面图形可能是三角形的有( )A0个B1个C2个D3个9、

3、一个圆锥的底面直径是圆柱底面直径的3倍,如果它们的高相等,那么圆锥体积是圆柱体积的( )A3倍BC9倍D10、下图是由5个大小相同的正方体组成的立体图形,其俯视图是( )A B C D第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、凡与铅垂线重合的直线必与平面_(填“垂直”或“平行”)2、正方体的表面展开图如图所示,“遇”的相对面上的字为_3、若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和相等,则的值为_4、等边三角形绕其对称轴旋转一周形成的几何体是_5、一块长方体的木块,从左面和右面分别裁去长为2厘米和5厘米的长方体,成为一个正方体后,表面积减少了84平方

4、厘米,那么原来长方体的体积为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示是一个透明的长方体容器,里面装着水,从里面量长、宽、高分别是16厘米、4厘米、8厘米,水深6厘米如果把长方体的左侧面作为底面,放在桌子上,那么水深多少厘米?2、如图,这是一个几何体从不同方向看到的形状(1)写出这个几何体的名称;(2)根据图中标出的长度求出这个几何体的体积和表面积3、已知如图为一几何体的三种形状图:(1)这个几何体的名称为 ;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看到的是长方形,其长为10cm;从上面看到的是等边三角形,其边长为4cm,求这个几何体的侧面积4、用12个棱长为1厘米的

5、正方体拼成一个长方体,则表面积最多可以减少多少平方厘米?5、一个长是、宽是的长方形纸板,在它的四个角上各剪去一个边长为的正方形,做成一个无盖的纸盒,这个纸盒的容积是多少?-参考答案-一、单选题1、C【分析】俯视图是从上面看,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中【详解】解:如图所示:它的俯视图是:故选:C【点睛】此题主要考查了三视图的知识,关键是树立空间观念,掌握三视图的几种看法2、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点即可作答【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“美”与“逆”是相对面故选:B【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上

6、的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题3、D【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案【详解】解:零件的左视图是两个竖叠的矩形中间有2条横着的虚线故选:D【点睛】本题考查了三视图,从左边看得到的图形是左视图,注意看到的线画实线4、C【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案【详解】解:从正面看有三列,从左到右依次有1、2、1个正方形,图形如下:故选:C【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题时注意从正面看得到的图形是主视图5、C【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在三视图中【详解】解:本题的几何体是一个圆台,它的俯视图是没画圆心的两

7、个同心圆故选:C【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图6、A【分析】找出此几何体从正面看所得到的视图即可,看不见的棱用虚线【详解】解:此立体图形从正面看所得到的图形为矩形,中间有两条看不见的棱,故主视图为矩形中有两条竖的虚线故选:A【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是注意所有的看到的棱都应表现在三视图中7、B【分析】主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图【详解】解:主视图和左视图相同,均有三列,小正方形的个数分别为1、2、1;俯视图也有三列,但小正方形的个数为1、3、1故选:B【点睛】本题考查简

8、单组合体的三视图,掌握三视图的画法是正确判断的前提,画三视图时应注意“长对正,宽相等、高平齐”8、D【分析】根据三棱柱、圆锥、圆柱、长方体的形状特点判断即可【详解】解:用一个平面截下列几何体,截面的形状可能是三角形的是三棱柱、圆锥和长方体故选:D【点睛】此题考查的知识点是截一个几何体,关键明确截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关对于这类题,最好是动手动脑相结合,亲自动手做一做,从中学会分析和归纳的思想方法9、A【分析】设一个圆锥的底面直径为6a,则圆柱底面直径为2a,高为h,根据体积公式分别求出圆锥和圆柱的体积,故可比较求解【详解】解:设一个圆锥的底面直径为6a,则圆柱底面

9、直径为2a,高为h,圆锥的体积为Sh=圆柱的体积为Sh=圆锥体积是圆柱体积的3倍故选:A【点睛】此题主要考查等底等高的圆锥与圆柱体积之间关系的灵活运用,关键是明确:等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的10、A【分析】俯视图是从上往下看到的图形,注意能看到的棱都要体现出来,根据定义可得答案【详解】解:从上往下看上层看到一个正方形,下层四个个正方形,所以看到的四个正方形,故选A【点睛】本题考查的是简单组合体的三视图,掌握三视图的含义是解题的关键二、填空题1、垂直【分析】根据铅垂线法可直接作答【详解】因为凡与铅垂线重合的直线必与平面垂直;故答案为垂直【点睛】本题主要考查长方体中棱与面的位置关系,熟练掌握

10、位置关系解题的关键2、中【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可【详解】解:由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,“遇”与“中”是对面,“见”与“纷”是对面,“缤”与“附”是对面,故答案为:中【点睛】本题考查正方体的展开与折叠,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的前提3、12【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,根据相对面上的两个数之和相等,列出方程求出a、b、c的值,从而得到a+b+c的值【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,可知a与b相对,c与一2相对,3与2相对,相对面上两个数之和相等,a+b=c-2=3+2,a+b=5,c=7,a+b+c=12故答案为:

11、12【点睛】本题考查了正方体相对两个面注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题4、圆锥【分析】根据简单几何体的形成分式即可求解【详解】等边三角形绕其对称轴旋转一周形成的几何体是圆锥故答案为:圆锥【点睛】此题主要考查几何体的形成方式,解题的关键是熟知简单几何体的特点5、90立方厘米【分析】设正方体棱长为厘米,根据题意列方程可求得x的值,进而得到原长方体的长、宽、高的值,再计算体积即可.【详解】设正方体棱长为厘米,依题意得,解得,则原长方体的宽为3厘米,高为3厘米,长为厘米,则立方厘米【点睛】此题主要考查长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,解题的关键是熟记公式三、解答题1、12厘米【

12、分析】根据题意可直接列式计算求解即可【详解】解:由题意得:水量一定,水的体积为(立方厘米),左侧面的面积为(平方厘米),水深为(厘米)答:水深为12厘米【点睛】本题主要考查长方体的体积计算,关键是根据题意得到水量一定时水的体积,然后可求出问题答案2、(1)长方体;(2)体积为24cm3,表面积为70cm2【分析】(1)根据几何体的视图可知该几何体是长方体;(2)根据长方体的体积与表面积公式,结合图形中所标的数据即可求解【详解】(1)该几何体的名称是长方体;(2)长方体的体积为138=24(cm3);长方体的表面积为(183813)270(cm2)【点睛】本题考查了由三视图来判断几何体,还考查学

13、生对几何体的表面展开图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力3、(1)三棱柱;(2)作图见解析;(3)120cm2【解析】试题分析:(1)由展开图分析可得该几何体为三棱柱;(2)画出展开图即可;(3)三棱柱侧面为三个长方形,由题意得,长方形的长为10cm,宽为4cm,根据长方形面积公式计算即可.试题解析:(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱,(2)展开图如下:(3)这个几何体的侧面积为3104=120cm2点睛:(1)会通过几何体的三视图判断该几何体的形状;(2)掌握三视图侧面展开图的画法.4、表面积最多可以减少40平方厘米【分析】分四种情况,当拼成的长方体为,时,分别计算表面积,

14、与原表面积72平方厘米比较即可得解【详解】原表面积为72平方厘米情况一:当拼成的长方体为时,表面积为50平方厘米,表面积减少22平方厘米;情况二:当拼成的长方体为时,表面积为40平方厘米,表面积减少32平方厘米;情况三:当拼成的长方体为时,表面积为38平方厘米,表面积减少34平方厘米;情况四:当拼成的长方体为时,表面积为32平方厘米,表面积减少40平方厘米;综上所述:表面积最多可以减少40平方厘米【点睛】此题要注意用12个棱长是1厘米的正方体,拼成一个长方体有四种拼法,依次求解比较是解题的关键5、【分析】根据题意可知,从它的四个角各剪去一个边长为3cm的正方形后的图形的长为,宽为,高为,然后根据长方形的体积公式进行计算即可,【详解】长方形的长是30dm、宽是20dm,在它的四个角上各剪去一个边长为5dm的正方形,纸盒的长:,纸盒的宽:,纸盒的高为,纸盒的容积为 . 答:这个纸盒的容积是【点睛】本题考查长方形的体积,解题的关键是熟知图形变化前后的关系,分别求出长方体的长、宽和高.

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