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1、小学语文仿写句子大全1、能买到佳肴,不能买到胃口;能买到书籍,不能买到知识。(能买到补药,不能买到健康;能买到礼品,不能买到友谊;能买到时装,不能买到美丽。)2、我们赖以生存的地球,自古以来就进行着绿色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色,哪儿必然水源充足,草木茂盛,那是生命滋衍的乐园。(哪儿弥漫黄色,哪儿一定水源干涸,尘沙肆虐,那是生命凋零的荒漠。)在我国,沙漠正在以每年两千多平方公里的速度蔓延扩展,黄色对绿色的伤害是绝对无情的。3、人格决定诗格,诗是诗人真情实感的流露,诗的光彩是诗人思想性光彩的折射。试想:屈原如果没有一腔火热的爱国衷肠,能写出感人肺腑的离骚来吗?(苏轼如果没有一腔超脱的情怀,能
2、写出洒脱飘逸的水调歌头来吗?)4、我们赖以生存的地球,自古以来就进行着绿色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色,哪儿必然水源充足,草木茂盛,那是生命滋衍的乐园。(哪儿弥漫黄色,哪儿一定水源干涸,尘沙肆虐,那是生命凋零的荒漠。)在我国,沙漠正在以每年两千多平方公里的速度蔓延扩展,黄色对绿色的伤害是绝对无情的。5、我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在日出的辉煌中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片茫茫的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”
3、的壮阔。6、人民共和国迎来了她五十年诞辰。五十年像一条长河,有急流也有暖流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;五十年像一首歌曲,有低音也有高音;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐;五十年像一个赛场,有失误也有成功;五十年像一部戏剧,有平静也有高潮;五十年像一条大路,有弯曲也有笔直。长河依旧奔流,画卷刚刚展开,乐曲渐趋高潮,史诗还在续写,赛事正趋激烈,剧幕徐徐拉开,大路继续向前。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代。7、成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。(友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌)。8、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问
4、候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,(一次受伤后的救助)是一朵花,(一次适时的看望)是一朵花,(一次及时的电话)是一朵花,(一个亲切的微笑)是一朵花。9、仿照例句,再续写两个句子。春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,(凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候);冬天的雪,(慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护)。10、圆规:真自豪,你的一生都是圆满的。真可怜,你一生都与方正无缘。(橡皮:真伟大,改掉了别人的错误,奉献了自己的青春。真可悲,只盯着别人的错误,浪费了自己的生命。粉笔:真伟大,为了别人的学习,甘愿为他人粉身碎骨。真可叹,总爱出风头,
5、难免落得被抛弃的结局。蜡烛:真光荣,一生燃烧自己,把光亮献给他人。真可惜,一生命短泪长,耗尽了自己的生命。竹子:一步一小结,努力向上攀登。虽有光滑的外表,内心极为空虚。小草:用你的绿色,使大地变得美丽。软弱无骨,只会随风折腰。柳树:婀娜多姿,充满万种柔情。没有主见,只会随风飘摆。彩虹:绚丽多彩,引起美丽神奇的遐想。稍纵即逝,不能成为永恒的风景。大山:岿然不动,巍峨高耸入云。不知变通,总固守一方土地。镜子:你公正无私,让人看到真实的面目。你映出的像再清晰也是虚的。大海:用你宽阔的胸怀,包容了日月星辰。你是罪恶的深渊,吞噬了多少鲜活的生命。墙头草:不畏惧恶劣的环境,顽强的展示着生命的价值。根浅体弱
6、没有主见,只会随风而倒。流星:生命虽然短暂,却释放出最大的光和热。为了一时的辉煌,耗尽了自己的生命。)11、读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读钢铁是怎样炼成的,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读西游记,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇的精神;读红楼梦,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读格列佛游记,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读童年,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的困难;读水浒传,我们感受到什么是义薄云天。12、美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪;美是(回荡在密林中的几声鸟鸣);(美是跳跃在海面上的一抹斜阳)。13、成功要用理想去引路,要用
7、创造去开拓,要用汗水去浇灌。(友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌)。14、我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;我梦想,来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。(我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“会当凌绝顶,一览众山小”的雄伟。我梦想,来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中领略“千里冰封,万里雪飘”的分外妖娆。我梦想,走进整齐的篱院,在素雅的菊花中感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。)希望你们的梦想都能成真!15、如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。(如果历史是一曲乐章,那么时间就是这乐章上
8、跳动的音符)。16、如果生命是水,尊严就是流动;(如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是搏击)。17、特别是夏末秋初,你看吧:青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿,真是五彩斑斓,耀眼争光。特别是春末夏初,你看吧:绿的吊兰,粉的荷花,红的月季,又大又艳的牡丹,真是色彩绚丽,光彩照人。18、给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人(一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福);给别人(一束鲜花,你也会感觉到鲜花的娇艳与芳香);给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。19、吃饭穿衣是为了活着,但是活着决不是为了吃饭穿衣。(所有的果实都曾经是鲜花,但并非所有的鲜花都
9、能成为果实)。20、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;家是(休生养息的港湾,让人留恋往返);童年是(五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。)21、美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。爱是(高山上的几棵青松,是黑暗中的一丝亮光。)22、人民共和国迎来了她五十年诞辰。五十年像一条长河,有急流也有暖流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;五十年像一首歌曲,有低音也有高音;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐;五十年像一个赛场,有失误也有成功;五十年像一部戏剧,有平静也有高潮;五十年像一条大路,有弯曲也有笔直。长河依旧奔流,画卷刚刚展开,乐曲渐趋高潮,史诗还在续写,赛事正趋激烈,剧幕徐徐拉开,大路继续向前。
10、我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代。23、吃饭穿衣是为了活着,但是活着决不是为了吃饭穿衣。(所有的果实都曾经是鲜花,但并非所有的鲜花都能成为果实)。24、仿照下面句子,以“腐烂“为话题补写句子。人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。我们选择燃烧,因为(燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光。)我们屏弃腐烂,因为(腐烂意味着变质,且在变质之际,会让别人恶心。)25、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将(吹走世间的灰尘)/(我将吹绿田野的庄稼)。如果我是春雨,我将(滋润人们的心田)/(滋润干涸的土地)。26、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,
11、联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。27、我们的人生就是一本书,一本厚厚的书。在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间;失望是(插曲,穿行于段落章节;)成功是(高潮,点缀在结局尾声。)28、给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人(一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福);给别人(一束鲜花,你也会感觉到鲜花的娇艳与芳香);给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。29、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的
12、项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。30、仿照前面的句子续写一个句子,与画线的两句构成连贯的排比句。人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;(如果你是一盏明灯,就照亮一片黑暗;如果你是一朵鲜花,就散发一阵清香)。31、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。人生(如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符);人生(如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调)。32、大自然的语言丰富多彩:从秋
13、叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中;我们读出了集体的力量;(从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美)。33、续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。我国古典诗歌内蕴丰富,很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪?(“露从今夜白,月是故乡明。”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?)(“举头望明月,低头思故乡。”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?)(“马上相逢无纸笔,凭
14、君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?)(“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?)34、贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。(懒惰是精神的蝥贼,偷走了多少宝贵的青春)。35、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;家是(休生养息的港湾,让人留恋往返);童年是(五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。)36、体谅是友情中的一缕春风,微笑是交往中的一份礼物。(理解是友谊中的一座桥梁,赞赏是鼓励中的一束鲜花)。37、根据文句所提供的情境,将句子补充完整。书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。(简爱说过:“我们是平等的
15、,我不是无感情的机器”),我懂得了作为女性的自尊。(白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”),我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。(裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”),我懂得了自由的价值。(鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”),我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。38、是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,(就要回报人民。)是种子,(就要冲出土层);是鲜花,(就要散发芳香);有才华,(就要报效祖国)。39、画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想; 音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体
16、味;(诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏; 教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。)40、圆规:真自豪,你的一生都是圆满的。真可怜,你一生都与方正无缘。(橡皮:真伟大,改掉了别人的错误,奉献了自己的青春。真可悲,只盯着别人的错误,浪费了自己的生命。粉笔:真伟大,为了别人的学习,甘愿为他人粉身碎骨。真可叹,总爱出风头,难免落得被抛弃的结局。蜡烛:真光荣,一生燃烧自己,把光亮献给他人。真可惜,一生命短泪长,耗尽了自己的生命。竹子:一步一小结,努力向上攀登。虽有光滑的外表,内心极为空虚。小草:用你的绿色,使大地变得美丽。软弱无骨,只会随风折腰。柳树:婀娜多姿,充满万种
17、柔情。没有主见,只会随风飘摆。彩虹:绚丽多彩,引起美丽神奇的遐想。稍纵即逝,不能成为永恒的风景。大山:岿然不动,巍峨高耸入云。不知变通,总固守一方土地。镜子:你公正无私,让人看到真实的面目。你映出的像再清晰也是虚的。大海:用你宽阔的胸怀,包容了日月星辰。你是罪恶的深渊,吞噬了多少鲜活的生命。墙头草:不畏惧恶劣的环境,顽强的展示着生命的价值。根浅体弱没有主见,只会随风而倒。流星:生命虽然短暂,却释放出最大的光和热。为了一时的辉煌,耗尽了自己的生命。)41、我们的人生就是一本书,一本厚厚的书。在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间;失望是(插曲,穿行于段落章节;)成功是(高潮,点缀在结局尾声。)42、
18、读书是一种乐趣,知识是它的果实;(运动是一种乐趣,健康是它的果实);(劳动是一种乐趣,收获是它的果实)。43、一对恋人走在小巷里,那情形再寻常不过。但下雨天,他们的手中又魔术般的多出了一把淡蓝色的小伞,身上多了件米黄色的风衣,那效果就会截然不同。一眼望去,雨中的年轻是一幅耐读的图画。一对老人,漫步在林阴小道上,那情景再也普通不过。但下雨天,老人的手中多了一把温馨的小伞,他们手牵手相伴而行,那风姿便又完全不同。远远望去,雨中的牵手是一幅耐读的图画。44、虚心的人往往成功,懒惰的人常常失败;自信的人往往成功,自卑的人常常失败。45、你是严冬里的炭火,(你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏。)你是湍流
19、中的踏脚石,(你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯)。你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?46、我若是鲜花,就用我装点世界;我若是(一丝风),就用我(拭去烦忧);我若是(一片叶),就用我(遮挡炎日);我若是(一缕光),就用我(照亮前程)!47、悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是(启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说, 风是(浪的帮凶,能将你埋葬在大海深处。)乐观者说:风是春的使者,能使万物苏醒。悲观者说:风是(农作物的敌人,能把你的收获蹂躏成灾难)。乐观者说;失败是成功的朋友,能
20、使人变得坚强。悲观者说:失败是(成功的敌人,能把人推入万丈深渊)。48、特别是夏末秋初,你看吧:青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿,真是五彩斑斓,耀眼争光。特别是春末夏初,你看吧:绿的吊兰,粉的荷花,红的月季,又大又艳的牡丹,真是色彩绚丽,光彩照人。49、是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,(就要回报人民。)是种子,(就要冲出土层);是鲜花,(就要散发芳香);有才华,(就要报效祖国)。50、我们赖以生存的地球,自古以来就进行着绿色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色,哪儿必然水源充足,草木茂盛,那是生命滋衍的乐园。(哪儿弥漫黄色,哪儿一定水源干涸,尘沙肆虐,那是生命凋零的荒漠。)在我国,沙漠正在以每年两千多平方公里的速度蔓延扩展,黄色对绿色的伤害是绝对无情的。