2021年人教版八年级物理上册第三章物态变化专题训练试卷(人教版无超纲).docx

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1、章节综合测试 同步练习(含答案)第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第三章物态变化专题训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、适宜人体淋浴的水温是( )10 40 80 1002、关于体温计和实验室用温度计的异同点,下面哪种说法不正确?( )A体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高B体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有C体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体

2、测量D体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩3、铁制的锅可以用来熔化锡,这是因为( )A铁皮比锡更坚固 B铁的熔点比锡高 C铁的熔点比锡低 D铁比锡有较好的导热性4、下列现象中,属于液化的是( )A.水壶中的水沸腾后,壶嘴里冒出大量白气;B.一块冰化成水;C.冬天,窗户上形成的冰花;D.洒在地上的水慢慢消失.5、下列自然现象的形成过程属于液化现象的是:A雾; B霜 ; C雪; D冰雹.6、小明两次煮鸡蛋,第一次在水沸腾后,继续用“急火”煮,第二次在水沸腾后即将火焰调小用“文火”煮,但仍然保持锅中的水沸腾,直到将鸡蛋煮熟,两次比较:A,第一次省时间; B,第二次省时间;

3、C,两次所用时间基本相同; D,第一次省燃料.7、目前有些饭店安装了热风干手器,打开它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉。使水快速蒸发的原因是 ( )A加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B 提高了水的温度并增大了水的表面积C加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积 8、海波的熔点是48。由此可知温度是48的海波 ( )A一定是液态B一定能从固态熔化成液态C要么是固态的要么是液态的D可能是部分为固态部分为液态9、量程相同、最小刻度都是1的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的内径稍粗一些,甲

4、和乙相同,由此可判断相邻两刻度线之间的距离是( )甲最长 乙最长 丙最长 一样长10、在气温为0的室内,把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里,过一段时间后,金属盒内冰和水的变化情况是( )A、不发生变化 B、冰减少,水增多 C、冰增多,水减少 D、无法判断二、填空题(每小题4分,共计40分)1、在烧瓶里放少量的固态碘颗粒,然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热,过一会儿碘颗粒没有了,而瓶的底部也没有液态的碘出现,这说明碘发生了 现象,直接变成了碘蒸气弥散在瓶内。冷却一会儿再看,瓶内也没有液态的碘,但瓶壁上却附着固态的碘,这说明碘蒸气发生了 现象,直接变成了固态的碘。2、 和 是汽化的两种

5、方式,蒸发具有致冷作用,试举一例:示例:电冰箱内的液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子,在这里迅速汽化、吸热,使冰箱内的温度降低。 。3、针对我国北方土地沙化及沙尘暴日益严重的形势,专家们提议:要提高植被覆盖率,减少裸地面积,这样就可以使土壤中的水分蒸发 (选填“加快”或“减慢”),冬天清晨,草地或树木上的白霜是由水蒸气 而成的。4、蒸发可以在 温度下进行,它是只在 发生的汽化现象。蒸发过程是 过程(填“吸热”或“放热”)。沸腾也是一种汽化现象。它是在液体的 和同时发生的剧烈的汽化现象。沸腾不像蒸发那样可以在任何温度下进行,它必须在温度下才会发生。液体沸腾时的温度称为 。

6、 5、常用液体温度计是根据 制成的;把 的温度规定为0,把 的温度规定为100。6、被100的水蒸气烫伤要比被100的水烫伤更严重。其原因是,水蒸气在皮肤表面液化时要 。南方常常会出现雾,有雾时人往往感到气温比较高,这也是由于水蒸气液化时 的缘故。7、物质从固态 气态叫升华,升华过程中要 热;物质从气态 固态叫凝华,凝华过程要 热。8、温度是表示物体 的物理量。常用温度计是利用 的性质制造的。常用的温度单位是 ,它的符号是 。使用温度计前应观察它的:(1) ,(2) 。9、学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”。该对联先

7、后包含的两种物态变化分别是 和 ,它还说明了冰是一种 (填“晶体”或“非晶体)10、现在常用的温度单位是 ,用符号 来表示。这种温度单位是这样规定的:把 的温度规定为0度,把 的温度规定为100度。这样规定的0度和100度应当分别记为(也就是写成) 和 。三、实验探究(每小题10分,共计30分)1、在温标的发展史上,曾出现了两种不同的温标1714年,德国的科学家制成了水银温度计,建立了华氏温标这种温标是用水银作测温介质,以水银在玻璃容器内相对膨胀来表示温度,把标准大气压下冰的熔点定为32度,水的沸点定为212度,两者之间等分为180格,每一格称为1华氏度,用表示1742年,瑞典的科学家也用同样

8、的温度计和同样两个原始分度点,建立了摄氏温标不同的是摄氏温标把标准大气压下冰的熔点定为0度,水的沸点定为100度,两者之间等分为100格,每一格称为1摄氏度,用表示下表提供了几组“华氏温度”与“摄氏温度”的对应值摄氏温度tc()051015202530摄氏温度tF(F)32415059687786分析表中的数据,可推知:摄氏温度tc和与华氏温度tF的关系式为tc=2、小旋同学把4、5块干冰一起放入水槽后,产生大量气泡,水面上方及水槽上方弥漫大量的白雾,如图所示。(1)水槽中的水沸腾了吗?_。(2)干冰在水中发生哪种物态变化?_。(3)白雾是如何形成的?_。3、如图是小红做“观察碘升华”的实验装

9、置她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点()物质水酒精煤油碘铜铁金熔点(凝固点)011730113.6108315351064沸点10078.5150184.25236027502500(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6,碘的沸点是184.25,酒精灯的火焰温度约400,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅

10、助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:C3、答案:B4、答案:A5、答案:A6、答案:C7、答案:A8、答案:D9、答案:A10、答案:C二、填空题1、答案:升华,凝华2、答案:蒸发 沸腾 将酒精涂于手臂上,手臂觉得凉快3、答案:减慢、凝华4、答案:任何,液体表面,吸热,内部,表面,沸点5、答案:液体的热胀冷缩 一个标准大气压下冰的熔点 一个标准大气压下水的沸点6、答案:放热,放热 7、答案:直接变成,吸,直接变成,放8、答案:冷热程度,液体热胀冷缩,摄氏度,量程,分度值9、答案:凝固 熔化 晶体10、答案:摄氏度,冰水

11、混合物,沸水,0,100三、实验探究1、答案:(tF32)2、答案:没有 升华 干冰吸热升华而成的大量低温气泡,露出水面后,使得水面上方空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,即白雾 【详解】(1)水中的气泡主要是干冰升华后产生的二氧化碳气体,所以水槽中的水没有沸腾。(2)干冰在水中吸收热量,由固态变为气态的二氧化碳,属于升华。(3)白雾是因为干冰吸热升华产生大量的低温气泡(主要是二氧化碳气体),上升到水面后,降低周围的温度,使水面上方空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠形成的。3、答案:(1)用酒精灯对烧杯直接加热过程中,在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气;(2)采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中,将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化烧杯中水的温度最高为100,碘达不到熔点,不会发生熔化现象,碘一直处于固态,出现的碘蒸气只能是固态直接变成的,能更好地说明碘的升华

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