备考练习:2022年河南省周口市中考数学历年高频真题专项攻克-B卷(含答案及详解).docx

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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年河南省周口市中考数学历年高频真题专项攻克 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,

2、我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形点E是格点四边形ABCD的AB边上一动点,连接ED,EC,若格点与相似,则的长为( )ABC或D或2、据统计,11月份互联网信息中提及“梅州”一词的次数约为48500000,数据48500000科学记数法表示为( )ABCD3、已知点与点关于y轴对称,则的值为( )A5BCD4、如图,的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,把分成( )个互不重叠的小三角形ABCD5、等腰三角形的一个内角是,则它

3、的一个底角的度数是( )ABC或D或6、如图,表示绝对值相等的数的两个点是( )A点C与点BB点C与点DC点A与点BD点A与点D7、下列计算错误的是( )ABCD8、将一长方形纸条按如图所示折叠,则( ) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A55B70C110D609、下列关于x的二次三项式在实数范围内不能够因式分解的是()Ax23x+2B2x22x+1C2x2xyy2Dx2+3xy+y210、如图,中,是的中位线,连接,相交于点,若,则为( )A3B4C9D12第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,直线l:y=x-1与x轴交于

4、点A1,如图所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、正方形AnBnCnCn-1,使得点A1、A3、在直线1上,点C1、C2、在y轴正半轴上,则点Bn的坐标是_2、在ABC中,DEBC,DE交边AB、AC分别于点D、E,如果ADE与四边形BCED的面积相等,那么AD:DB的值为_3、某国产品牌的新能源汽车因物美价廉而深受大众喜爱,在某地区的销售量从1月份的10万辆增长到3月份的12.1万辆,则从1月份到3月份的月平均增长率为_4、有理数a,b,c在数轴上表示的点如图所示,化简|a+b|-|a-c|-2|b+c|=_5、如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为50,我们发现第

5、1次输出的结果为25,第2次输出的结果为32,则第2022次输出的结果为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知二次函数的图象经过两点 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)求a和b的值;(2)在坐标系中画出该二次函数的图象2、如图,在内部作射线和的平分线(1)请补全图形;(2)若,求的度数;(3)若是的角平分线,求的度数3、画出下面由11个小正方体搭成的几何体从不同角度看得到的图形(1)请画出从正面看、从左面看、从上面看的平面图形(2)小立方体的棱长为3cm,现要给该几何体表面涂色(不含底面),求涂上颜色部分的总面积(3)如果在这个组合体中,再添加一个相同的正方

6、体组成一个新组合体,从正面、左面看这个新组合体时,看到的图形与原来相同,可以有_种添加方法,画出添加正方体后,从上面看这个组合体时看到的一种图形4、定义:如图如果点D在的边上且满足那么称点D为的“理根点”,如图,在中,如果点D是的“理想点”,连接求的长5、如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线与x轴交于点A(-1,0)和点B(3,0),与y轴交于点C,顶点为点D(1)求该抛物线的表达式及点C的坐标;(2)联结BC、BD,求CBD的正切值;(3)若点P为x轴上一点,当BDP与ABC相似时,求点P的坐标-参考答案-一、单选题1、C【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 分和两种情况

7、讨论,求得AE和BE的长度,根据勾股定理可求得DE和EC的长度,由此可得的长【详解】解:由图可知DA=3,AB=8,BC=4,AE=8-EB,A=B=90,若,则,即,解得或,当时,当时,若,则,即,解得(不符合题意,舍去),故或,故选:C【点睛】本题考查相似三角形的性质和判定,勾股定理,能结合图形,分类讨论是解题关键注意不要忽略了题干中格点三角形的定义2、C【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正整数;当原数的绝对值1时,n是负整数【详解】解:485

8、00000科学记数法表示为:48500000=故答案为:【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3、A【分析】点坐标关于轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标相等,可求得的值,进而可求的值【详解】解:由题意知:解得故选A【点睛】本题考查了关于轴对称的点坐标的关系,代数式求值等知识解题的关键在于理解关于轴对称的点坐标,横坐标互为相反数,纵坐标相等4、B【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 从前三个内部点可总结规律,即可得三角形内部有n个点时有个互不重叠的小三角形【详解】由,三个内部点可总

9、结出规律每增加一个内部点三角形内部增加两个小三角形,的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形故选:B【点睛】本题考查了图形类规律问题,图形规律就是根据所给出的图形的结构特特征,需要认真分析观察、分析、归纳,从图形所蕴含的数字信息总结出一般的数式规律,然后再应用规律做题用代数式表示数字或图形的规律,有其自身的解题规律,掌握其正确的解题方法,这类题目将会迎刃而解5、A【分析】由题意知, 100的内角为等腰三角形的顶角,进而可求底角【详解】解:在一个内角是 100的等腰三角形中,该内角必为顶角底角的度数为故选A【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理解题的关键在于明确该三角形

10、为钝角等腰三角形6、D【分析】根据数轴可以把A、B、C、D四个点表示的数写出来,然后根据写出的数即可得到那两个数的绝对值相等,从而可以得到问题的答案【详解】解:由数轴可得,点A、B、C、D在数轴上对应的数依次是:3,2,-1,3,则|3|3|,故点A与点D表示的数的绝对值相等,故选:D【点睛】本题考查数轴,解题的关键是利用数形结合的思想找出所求问题需要的条件7、B【分析】根据整式的乘除运算法则逐个判断即可【详解】解:选项A:,故选项A正确,不符合题意;选项B:,故选项B不正确,符合题意;选项C:,故选项C正确,不符合题意;选项D:,故选项D正确,不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了同底数幂的

11、乘、除运算;幂的乘方、积的乘方等运算,熟练掌握运算法则是解决本类题的关键8、B【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 从折叠图形的性质入手,结合平行线的性质求解【详解】解:由折叠图形的性质结合平行线同位角相等可知,故选:B【点睛】本题考查折叠的性质及平行线的性质,解题的关键是结合图形灵活解决问题9、B【分析】利用十字乘法把选项A,C分解因式,可判断A,C,利用一元二次方程根的判别式计算的值,从而可判断B,D,从而可得答案.【详解】解: 故A不符合题意;令 所以在实数范围内不能够因式分解,故B符合题意; 故C不符合题意;令 所以在实数范围内能够因式分解,故D不符合题意;故选B【点

12、睛】本题考查的是利用十字乘法分解因式,一元二次方程的根的判别式的应用,掌握“利用一元二次方程根的判别式判断二次三项式在实数范围内能否分解因式”是解本题的关键.10、A【分析】根据DEBC,得DEFCBF,得到,利用BE是中线,得到+=,计算即可【详解】是的中位线,DEBC,BC=2DE,DEFCBF,BE是中线,=,是的中位线, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 DEBC,=,=,+=+,+=,=3,故选A【点睛】本题考查了三角形中位线定理,中线的性质,相似三角形的性质,熟练掌握中位线定理,灵活选择相似三角形的性质是解题的关键二、填空题1、2n-1,2n-1【分析】根据一次函数图象

13、上点的坐标特征结合正方形的性质可得出点A1、B1的坐标,同理可得出A2、A3、A4、A5、及B2、B3、B4、B5、的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“Bn(2n-1,2n-1)(n为正整数)”,依此规律即可得出结论【详解】解:当y=0时,有x-1=0,解得:x=1,点A1的坐标为(1,0)四边形A1B1C1O为正方形,点B1的坐标为(1,1)同理,可得出:A2(2,1),A3(4,3),A4(8,7),A5(16,15),B2(2,3),B3(4,7),B4(8,15),B5(16,31),Bn(2n-1,2n-1)(n为正整数),故答案为:2n-1,2n-1【点睛】本题考查了一次函数

14、图象上点的坐标特征、正方形的性质以及规律型:点的坐标,根据点的坐标的变化找出变化规律“Bn(2n-1,2n-1)(n为正整数)”是解题的关键2、2+1#【分析】由DEBC,可得ADEABC,又由ADE的面积与四边形BCED的面积相等,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求得ADAB的值,然后利用比例的性质可求出AD:DB的值【详解】解:DEBC,ADEABC,ADE的面积与四边形BCED的面积相等,ADAB=22,ADAB-AD=22-2,ADDB=2+1故答案为:2+1 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质此题难度不大,解题的关键是注

15、意相似三角形的面积比等于相似比的平方定理的应用与数形结合思想的应用3、10%【分析】可先表示出2月份的销量,那么2月份的销量(1+增长率)=12.1,把相应数值代入即可求解【详解】解:2月份的销量为10(1+x),3月份的销量在2月份销量的基础上增加x,为10(1+x)(1+x),根据题意得,10(1+x)2=121解得,(舍去),x2=0.1=10% 从1月份到3月份的月平均增长率为10%故答案为:10%【点睛】考查求平均变化率的方法若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1x)2=b4、-3b-3c#【分析】根据数轴得出a+b,a-c,的符号,再

16、去绝对值即可【详解】由数轴得ab0c,bc,a+b0,a-c0,|a+b|-|a-c|-2|b+c|=-a+b+a-c-2b+c=-a-b+a-c-2b-2c=-3b-3c故答案为:-3b-3c【点睛】本题主要考查了数轴和绝对值,掌握数轴、绝对值以及合并同类项的法则是解题的关键5、2【分析】根据设计的程序进行计算,找到循环的规律,根据规律推导计算【详解】解:由设计的程序知,依次输出的结果是25,32,16,8,4,2,1,8,4,2,1,发现从第4个数开始,以8,4,2,1循环出现,则2022-3=2019,20194=5043,故第2022次输出的结果是2故答案为:2【点睛】本题考查数字的变

17、化类,解题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出相应的输出结果三、解答题 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、(1)(2)见解析【分析】(1)利用待定系数法将两点代入抛物线求解即可得;(2)根据(1)中结论确定函数解析式,求出与x,y轴的交点坐标及对称轴,然后用光滑的曲线连接即可得函数图象(1)解:二次函数的图象经过两点, 解得: (2)解:由(1)可得:函数解析式为:,当时,解得:,抛物线与x轴的交点坐标为:,抛物线与y轴的交点坐标为:,对称轴为:,根据这些点及对称轴在直角坐标系中作图如下【点睛】题目主要考查待定系数法确定函数解析式及作函数图象,熟练掌握待定系数法确定函数解

18、析式是解题关键2、(1)图见解析(2)(3)【分析】(1)先根据射线的画法作射线,再利用量角器画的平分线即可得;(2)先根据角的和差可得,再根据角平分线的定义即可得;(3)先根据角平分线的定义可得,再根据可得的度数,由此即可得(1) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:补全图形如下:(2)解:,是的平分线,;(3)解:是的角平分线,是的平分线,解得,【点睛】本题考查了画射线和角平分线、与角平分线有关的计算,熟练掌握角平分线的运算是解题关键3、(1)见解析;(2)315cm2 ;(3)2【分析】(1)根据三视图的画法,画出这个简单组合体的三视图即可;(2)分别求出最上层,中间层和最

19、下面一层需要涂色的面,即可求解;(3)根据再添加一个相同的正方体组成一个新组合体,从正面、左面看这个新组合体时,看到的图形与原来相同,进行求解即可(1)解:如图所示,即为所求:(2)解:由题意可知,几何体的最上层一共有5个面需要涂色,中间一层一共有12个面需要涂色,最小面一层一共有18个面需要涂色,一共用12+18+5=35个面需要涂色,涂上颜色部分的总面积(3)解:如图所示,一共有2种添加方法 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题主要考查了画简单几何体的三视图,简单组合体的表面积等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识4、.【分析】只要证明CDAB即可解决问题【详解】解

20、:如图中,点D是ABC的“理想点”,ACD=B, ,在RtABC中,BC= ,,【点睛】本解考查了直角三角形判定和性质,理解新定义是解本题的关键5、(1),点C的坐标为(0,-3)(2)(3)(-3,0)或(-,0)【分析】(1)把A、B两点坐标代入函数求出b,c的值即可求函数表达式;再令x=0,求出y从而求出C点坐标;(2)先求B、C、D三点坐标,再求证BCD为直角三角形,再根据正切的定义即可求出;(3)分两种情况分别进行讨论即可(1)解:(1)将A(-1,0)、B(3,0)代入,得 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解得: 所以, 当x=0时,点C的坐标为(0,-3)(2)解:连接CD,过点D作DEy轴于点E,点D的坐标为(1,-4) B(3,0)、C(0,-3)、D(1,-4),E(0,-4),OB=OC=3,CE=DE=1,BC=,DC=,BD= BCD=90 tanCBD= (3)解:tanACO=,ACO=CBD OC =OB,OCB=OBC=45ACO+OCB =CBD+OBC即:ACB =DBO 当BDP与ABC相似时,点P在点B左侧(i)当时,BP=6P(-3,0) (ii)当时,BP=P(-,0) 综上,点P的坐标为(-3,0)或(-,0)【点睛】本题是二次函数的综合题,掌握相关知识是解题的关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外

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