2021-2022学年最新京改版八年级数学下册第十五章四边形专项测试试题(精选).docx

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1、京改版八年级数学下册第十五章四边形专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在中,AD平分,E是AD中点,若,则CE的长为( )ABCD2、如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中

2、错误的是( )A当ABCD是矩形时,ABC90B当ABCD是菱形时,ACBDC当ABCD是正方形时,ACBDD当ABCD是菱形时,ABAC3、下列A:B:C:D的值中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A1:2:3:4B1:4:2:3C1:2:2:1D3:2:3:24、下列图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD5、下列图案中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )ABCD6、如图菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O,若BD8,AC6,则AB的长是( )A5B6C8D107、如图,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长

3、为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )A2.5B2CD8、如图,已知在正方形ABCD中,厘米,点E在边AB上,且厘米,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上以a厘米/秒的速度由C点向D点运动,设运动时间为t秒若存在a与t的值,使与全等时,则t的值为( )A2B2或1.5C2.5D2.5或29、在平行四边形ABCD中,A30,那么B与A的度数之比为( )A4:1B5:1C6:1D7:110、若一个直角三角形的周长为,斜边上的中线长为1,则此直角三角形的面积为( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1

4、、如图,将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF若AF5,BF3,则AC的长为 _2、如图,点E,F在正方形ABCD的对角线AC上,AC10,AECF3,则四边形BFDE的面积为 _3、如图,在长方形ABCD中,在DC上找一点E,沿直线AE把折叠,使D点恰好落在BC上,设这一点为F,若的面积是54,则的面积=_4、如图,矩形ABCD中,AC、BD相交于点O且AC=12,如果AOD=60,则DC=_5、如图,在菱形纸片ABCD中,AB2,A60,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F,G分别在边AB,AD上,则cosEFG的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计

5、50分)1、如图,AOB是等腰直角三角形(1)若A(4,1),求点B的坐标;(2)ANy轴,垂足为N,BMy轴,垂足为点M,点P是AB的中点,连PM,求PMO度数;(3)在(2)的条件下,点Q是ON的中点,连PQ,求证:PQAM2、已知:ABCD的对角线AC,BD相交于O,M是AO的中点,N是CO的中点,求证:BMDN,BM=DN3、已知一个多边形的内角和是外角和的2倍,求这个多边形的边数4、如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,点F在线段BD上,且DEBF求证:AECF5、如图,一次函数y= x3的图像分别与x轴、y轴交于点A,B,以线段AB为边在第一象限内作等腰直角三角形ABC

6、,BAC=90,(1)求过B,C两点的直线的解析式(2)作正方形ABDC,求点D的坐标-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据三角形内角和定理求出BAC,根据角平分线的定义DAB=B,求出AD,根据直角三角形的性质解答即可【详解】解:ACB=90,B=30,BAC=90-30=60,AD平分BAC,DAB=BAC=30,DAB=B,AD=BD=a,在RtACB中,E是AD中点,CE=AD=,故选: B【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、角平分线的定义,掌握直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解题的关键2、D【分析】由矩形的四个角是直角可判断A,由菱形的对角线互相垂直可判断B,由正方形的对角线

7、相等可判断C,由菱形的四条边相等可判断D,从而可得答案.【详解】解:当ABCD是矩形时,ABC90,正确,故A不符合题意;当ABCD是菱形时,ACBD,正确,故B不符合题意;当ABCD是正方形时,ACBD,正确,故C不符合题意;当ABCD是菱形时,ABBC,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是矩形,菱形,正方形的性质,熟练的记忆矩形,菱形,正方形的性质是解本题的关键.3、D【分析】两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以A和C是对角,B和D是对角,对角的份数应相等【详解】解:根据平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以只有D符合条件故选:D【点睛】本题考查了平行四边形

8、的判定,在应用判定定理判定平行四边形时,应仔细观察题目所给的条件,仔细选择适合于题目的判定方法进行解答,避免混用判定方法4、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形故本选项不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形故本选项不合题意;D、既是轴对称图形又是中心对称图形故本选项符合题意故选:D【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合5、C【分析】根据轴对称图形和中

9、心对称图形的定义求解即可【详解】解:A既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;C是中心对称图形,但不是轴对称图形,本选项符合题意;D既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;故选:C【点睛】此题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,解题的关键是熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形6、A【分析】由菱形的性质可得OA=OC=3,

10、OB=OD=4,AOBO,由勾股定理求出AB【详解】解:四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,OA=OC=3,OB=OD=4,AOBO,在RtAOB中,由勾股定理得:,故选:A【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握菱形对角线互相垂直且平分的性质是解题的关键7、D【分析】利用矩形的性质,求证明,进而在中利用勾股定理求出的长度,弧长就是的长度,利用数轴上的点表示,求出弧与数轴交点表示的实数即可【详解】解:四边形OABC是矩形,在中,由勾股定理可知:, ,弧长为,故在数轴上表示的数为,故选:【点睛】本题主要是考查了矩形的性质、勾股定理解三角形以及数轴上的点的表示,熟练利用矩形性质

11、,得到直角三角形,然后通过勾股定理求边长,是解决该类问题的关键8、D【分析】根据题意分两种情况讨论若BPECQP,则BP=CQ,BE=CP;若BPECPQ,则BP=CP=5厘米,BE=CQ=6厘米进行求解即可.【详解】解:当,即点Q的运动速度与点P的运动速度都是2厘米/秒,若BPECQP,则BP=CQ,BE=CP,AB=BC=10厘米,AE=4厘米,BE=CP=6厘米,BP=10-6=4厘米,运动时间t=42=2(秒);当,即点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,BPCQ,B=C=90,要使BPE与OQP全等,只要BP=PC=5厘米,CQ=BE=6厘米,即可点P,Q运动的时间t=(秒).综上t

12、的值为2.5或2.故选:D【点睛】本题主要考查正方形的性质以及全等三角形的判定,解决问题的关键是掌握正方形的四条边都相等,四个角都是直角;两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等同时要注意分类思想的运用9、B【分析】根据平行四边形的性质先求出B的度数,即可得到答案【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,B=180-A=150,B:A=5:1,故选B【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平行四边形邻角互补10、B【分析】根据直角三角形斜边上中线的性质,可得斜边为2,然后利用两直角边之间的关系以及勾股定理求出两直角边之积,从而确定面积【详解】解:根据直角三角形

13、斜边上中线的性质可知,斜边上的中线等于斜边的一半,得AC=2BD=2一个直角三角形的周长为3+,AB+BC=3+-2=1+等式两边平方得(AB+BC)2= (1+) 2,即AB2+BC2+2ABBC=4+2,AB2+BC2=AC2=4,2ABBC=2,ABBC=,即三角形的面积为ABBC=故选:B【点睛】本题考查直角三角形斜边上的中线,勾股定理,三角形的面积等知识点的理解和掌握,巧妙求出ACBC的值是解此题的关键,值得学习应用二、填空题1、【分析】根据矩形的性质得到B90,根据勾股定理得到,根据折叠的性质得到CFAF5,根据勾股定理即可得到结论【详解】解:四边形ABCD是矩形,B90,AF5,

14、BF3,将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EFCFAF5,BCBF+CF8,故答案为:【点睛】本题主要考查了矩形与折叠问题,勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握折叠的性质2、20【分析】连接BD,交AC于O,根据题意和正方形的性质可求得EF=4,ACBD,由即可求解【详解】解:如图,连接BD,交AC于O,四边形ABCD是正方形,AC10,ACBD10,ACBD,OAOCOBOD5,AECF3,EOFO2,EF=EO+FO=4, 故答案为:20【点睛】本题主要考查了正方形的性质,熟练掌握正方形的对角线相等且互相垂直平分是解题的关键3、6【分析】根据三角形的面积求出BF,利用勾股定理列式

15、求出AF,再根据翻折变换的性质可得AD=AF,然后求出CF,设DE=x,表示出EF、EC,然后在RtCEF中,利用勾股定理列方程求解和三角形的面积公式解答即可【详解】解:四边形ABCD是矩形AB=CD=9,BC=ADABBF54,BF=12 在RtABF中,AB=9,BF=12,由勾股定理得, BC=AD=AF=15,CF=BC-BF=15-12=3设DE=x,则CE=9-x,EF=DE=x则x2=(9-x)2+32,解得,x=5DE=5 EC=DC-DE=9-5=4 FCE的面积=43=6【点睛】本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,三角形的面积,勾股定理,熟记各性质并利用勾股定理列出方程是

16、解题的关键4、【分析】根据矩形的对角线互相平分且相等可得OAOD,然后判断出AOD是等边三角形,再根据勾股定理解答即可【详解】解:四边形ABCD是矩形,OAODAC126,ADC=90,AOD60,AOD是等边三角形,ADOA6,故答案为:【点睛】本题考查了矩形的性质和勾股定理以及等边三角形的判定,解题关键是根据矩形的性质得出AOD是等边三角形5、【分析】根据题意连接BE,连接AE交FG于O,如图,利用菱形的性质得BDC为等边三角形,ADC=120,再在在RtBCE中计算出BE=CE=,然后证明BEAB,利用勾股定理计算出AE,从而得到OA的长;设AF=x,根据折叠的性质得到FE=FA=x,在

17、RtBEF中利用勾股定理得到(2-x)2+()2=x2,解得x,然后在RtAOF中利用勾股定理计算出OF,再利用余弦的定义求解即可【详解】解:连接BE,连接AE交FG于O,如图,四边形ABCD为菱形,A=60,BDC为等边三角形,ADC=120,E点为CD的中点,CE=DE=1,BECD,在RtBCE中,BE=CE=,ABCD,BEAB,设AF=x,菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,FE=FA=x,BF=2-x,在RtBEF中,(2-x)2+()2=x2,解得:,在RtAOF中,故答案为: 【点睛】本题考查了折叠的性质以及菱形的性质,注意掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形

18、的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等三、解答题1、(1)(1,4);(2)45;(3)见解析【分析】(1)过点A作AEx轴于E,过点B作BFx轴于F,证明OAEBOF得到OF=AE,BF=OE,再由点A的坐标为(-4,1),得到OF=AE=1,BF=OE=4,则点B的坐标为(1,4);(2)延长MP与AN交于H,证明APHBPM得到AH=BM,再由A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),得到AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,则HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,瑞出HN=MN,即可得到NHM=NMH=45,即PMO=45;(3)连接OP,AM,取BM中

19、点G,连接GP,则GP是ABM的中位线,AMGP,证明PQOPGB得到OPQ=BPG,再由OPQ+BPQ=90,得到BPG+BPQ=90,即GPQ=90,则PQPG,即PGAM;【详解】解:(1)如图所示,过点A作AEx轴于E,过点B作BFx轴于F,AEO=OFB=90,AOE+OAE=90,又AOB=90,AOE+BOF=90,OAE=BOF,AO=OB,OAEBOF(AAS),OF=AE,BF=OE,点A的坐标为(-4,1),OF=AE=1,BF=OE=4,点B的坐标为(1,4);(2)如图所示,延长MP与AN交于H,AHy轴,BMy轴,BMAN,MBP=HAP,AHP=BMP,点P是AB

20、的中点,AP=BP,APHBPM(AAS),AH=BM,A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,HN=MN,NHM=NMH=45,即PMO=45;(3)如图所示,连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,GP是ABM的中位线,AMGP,Q是ON的中点,G是BM的中点,ON=BM=1,P是AB中点,AOB是等腰直角三角形,AOB=90,OAB=OBA=45,OPB=90PAO=POA=45,POB=45,NAO+NOA=90,NOA+BON=90,NAO=BON,OAB=POB=45,BAN+NA

21、O=POQ+BON,即BAN=POQ,由(2)得GBP=BAN,GBP=QOP,PQOPGB(SAS),OPQ=BPG,OPQ+BPQ=90,BPG+BPQ=90,即GPQ=90,PQPG,PGAM;【点睛】本题主要考查了坐标与图形,全等三角形的性质与判定,三角形中位线定理,等腰直角三角形的性质与判定等等,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件2、见解析【分析】连接,根据平行四边形的性质可得AO=OC,DO=OB,由M是AO的中点,N是CO的中点,进而可得MO=ON,进而即可证明四边形是平行四边形,即可得证【详解】如图,连接,四边形ABCD为平行四边形,AO=OC,DO=OBM为

22、AO的中点,N为CO的中点,即MO=ON四边形是平行四边形,BMDN,BM=DN【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,掌握平行四边形的性质与判定是解题的关键3、这个多边形的边数是6【分析】多边形的外角和是360,内角和是它的外角和的2倍,则内角和为2360=720度n边形的内角和可以表示成(n-2)180,设这个多边形的边数是n,即可得到方程,从而求出边数【详解】解:设这个多边形的边数为n,由题意得:(n2)1802360,解得n6,这个多边形的边数是6【点睛】此题主要考查了多边形的外角和,内角和公式,做题的关键是正确把握内角和公式为:(n-2)180,外角和为3604、见解析【分析】首先

23、根据平行四边形的性质推出ADCB,ADBC,得到ADECBF,从而证明ADECBF,得到AEDCFB,即可证明结论【详解】证:四边形ABCD是平行四边形,ADCB,ADBC,ADECBF,在ADE和CBF中,ADECBF(SAS),AEDCFB,AECF【点睛】本题考查平行四边形的性质,以及全等三角形的判定与性质等,掌握平行四边形的基本性质,准确证明全等三角形并利用其性质是解题关键5、(1),(2)(3,7)【分析】(1)先根据一次函数的解析式求出A、B两点的坐标,再作CEx轴于点E,由全等三角形的判定定理可得出ABOCAE,由全等三角形的性质可知OA=CE,故可得出C点坐标,再用待定系数法即

24、可求出直线BC的解析式;(2)由正方形的性质以及ABOCAE,同理可得ABOBDM,进而可得点D的坐标【详解】(1)一次函数y=-x+3中,令x=0得:y=3,令y=0,解得x=4,B的坐标是(0,3),A的坐标是(4,0),如图,作CEx轴于点E,BAC=90,OAB+CAE=90,又CAE+ACE=90,ACE=BAO在ABO与CAE中, ,ABOCAE(AAS),OB=AE=3,OA=CE=4,OE=OA+AE=7,则点C的坐标是(7,4),设直线BC的解析式是y=kx+b(k0),根据题意得:,解得,直线BC的解析式是y=x+3(2)如图,作DMy轴于点M,四边形ABDC为正方形,由(1)知ABOCAE,同理可得:ABOBDM,DM=OB=3,BM=OA=4,OM=OB+BM=7,则点D的坐标是(3,7)【点睛】本题考查的是一次函数综合题,涉及到用待定系数法求一次函数的解析式、全等三角形的判定与性质,正方形的性质,解题的关键是根据题意作出辅助线,构造出全等三角形

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