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1、沪科版八年级物理第三章 声的世界专题测试 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、2020年，新冠爆发期间，全国共有19800名左右医护人员驰援武汉，其中护士约14000人。春去夏来，她们依旧坚守在
2、战“疫”的第一线，用娇弱的身躯为我们筑起生命的城墙。下列有关央视综艺频道5.12慰问医护工作者特别节目的说法正确的是（）A表演者发出的声音是由空气振动产生的B表演者的声音可以在固体、液体和真空中传播C后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音响度小D观众能依据音调的不同分辨出是哪位主持人在朗诵2、学校艺术节的合唱比赛中，同学们在乐队的伴奏下放声高歌。下列说法中正确的是（）A同学们的歌声是由空气的振动产生的B现场观众听到的歌声可以在真空中传播C“放声高歌”中的“高”是指声音的音调高D观众能够辨别不同的乐器声，是因为它们的音色不同3、一个足够长的装满水的钢管，在钢管的一端用锤子敲击一下，在钢
3、管的另一端可以听到几次声音（）A1次B2次C3次D听不到声音4、如图所示的交通标志牌，目的是为了减弱机动车的噪音对学校教学产生影响的是（）A禁止鸣笛B限速C禁止停车D限重5、蝴蝶从身边飞过，我们听不到它的声音，却能听见从身边飞过的蚊子声。这是因为（）A蝴蝶发出的声音很小，蚊子发出的声音很大B蝴蝶翅膀每秒只振动几次，振动的频率在人的听觉频率范围之内C蚊子翅膀振动的频率在人的听觉频率范围之内D蝴蝶飞行时不发出声波6、某学校艺术节的演出会场上，伴奏演员用钢琴和古筝等两种乐器合奏出的梁祝优美动听，下列因素能够辨别出这两种乐器的声音是（）A频率B响度C音调D音色7、医生给病人检查身体时，经常使用到听诊器
4、，可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是（）A我们平时不能听到心跳的声音，因为这个声音属于超声波B听诊器增大了心脏的振幅，从而增大了声音的响度C听诊器改变了心跳的频率，使音调变高了D医生可以判断病人的病情，是因为声音可以传递信息8、如图所示是同学们观看“庆祝中国共产党成立100周年大会”时的电视画面，青少年代表正在集体献词：“奋斗正青春，青春献给党”。下列说法正确的是 （） A朗诵声是由空气振动产生的B声音通过空气传入观众耳朵C依据响度能区分男声和女声D音量调大改变了声音的音色9、下列与声有关的说法中正确的是（）A我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为它的翅膀振动幅度太小B“不敢高声
5、语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高C“引吭高歌”中的“高歌”是指演唱者歌唱时声音的响度大D我们能分辨歌曲的演唱者，是根据声音的音调来判断的10、控制噪声是城市环保的重要措施。下列措施不能减弱噪声的是（）A机动车辆在市内严禁鸣笛B城市道路旁安装隔声板C汽车排气管上安装消声器D城市道路旁安装噪声监测器第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中人们分辨出“钟声”是根据声音的_。“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度，从而改变弦发出声音的_。（均选填“
6、音调”、“响度”或“音色”）2、由于声带的_使我们能够发出声音；舰艇上的声呐系统是利用了_（选填“超声波”或“次声波”）进行定位。3、俗话说“闻其声而知其人”是根据声音的_（选填“响度”“音调”或“音色”）不同判断的；不管是乐音还是噪声都是由物体的_产生的。4、打雷了，预示着一场大雨就要来临，说明声波可以传递_；外科医生可以利用超声波除去人体内结石，这说明声波能够传递_。5、2013年哈佛大学的研究团队开发出了第一种能够像真苍蝇一样飞行的机器苍蝇。机器苍蝇的翅膀是用碳纤维制成的，如图所示它的翼展长度约为1_（填适当的单位）。飞行时机器苍蝇翅膀振动的频率达到120Hz，它发出的声人耳_听到（填“
7、能”或“不能”）。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、声呐是声音的一种重要利用。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称 “回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐（1）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离，为什么？（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，则潜艇B与潜艇A的距离s1是多少（设声波在海水中传播速度为1500m/s）（3）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的，且测出潜艇B的速
8、度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为多少？2、人们利用超声波的定向性好、在水中传播距离远等特点制成了声呐。某次利用声呐测量海水的深度时，发出声波4s后收到回声。此处海水的深度是多少？（已知超声波在海水中的传播速度是1500m/s）3、为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？（声音在海水中传播速度是1500m/s）4、声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用声呐可以测量海水的深度和探测暗礁。某护卫舰在太平洋执行任务时，从护卫舰水下探测窗由声呐发射器通过海水向岛礁发出超声波，测出从发出超声波到接收
9、到超声波共用4s。求：护卫舰距离岛礁多少米？5、超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数（声速提声音在15时的传播速度）。某超音速飞机飞行的马赫数为2.5，那么它的飞行速度是多少m/s？若广州到北京的距离为1700km，这架飞机从广州飞到北京需要多少时间？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在学习弹奏吉他时，小华发现琴弦发出声音的音调是受各种因素影响的，他对此进行研究，提出了“琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的横截面积有关”的猜想：他找到了下表列出的不同规格的琴弦，还从实验室借了一个能测量音调高低的仪器来进行实验。为了验证猜想，应选用编号为 _和 _的琴弦进行实
10、验。关于琴弦的音调，本题中你还可进行 _的验证。控制条件ABC琴弦长度/cm203020琴弦横截面积/mm20.30.70.72、下面是声现象学习中的小实验；（1）探究“响度与什么因素有关”如图，使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与_有关；图中甲图和乙图为敲击音叉时示波器在相同时间内截取的声波图，下列说法正确的是_（选填下列选项序号）；A甲比乙的音调小B甲比乙的响度小C甲比乙的音调大D甲比乙的响度大假如在月球上敲击音叉，实验者_（选填“能”或“不能”）听到声音；（2）小文在课外完成了以下几个小实验：实验1.在音箱上放一些小纸球，小纸球会随着音乐起舞实验2.在鼓面上
11、撒些碎纸屑，敲击鼓面发出声音时，纸屑上下跳动实验3.敲铁管的一端，在另一端听到两次敲击声实验4.把敲响的音叉接触悬挂着的乒乓球，乒乓球被弹起他做的四个实验中，有三个实验可以得出同一个结论：声音是由物体的_产生的；与这三个实验不同的是实验_（填数字序号）。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A所有声音都是物体的振动产生的，因此表演者发出的声音是由表演者声带振动产生的，故A错误；B声音不能在真空中传播，故B错误；C响度的大小与振幅和距离发声体的远近有关，振幅相同的情况下，距离发声体越远，响度越小，后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音响度小，故C正确；D与发声体有关的声音特性是音色，发声
12、体不同，音色不同，因此观众能依据音色的不同分辨出是哪位主持人在朗诵，故D错误。故选C。2、D【详解】A同学们的歌声是声带振动产生的，声带振动产生的声音在空气中传播，进入人耳，故A错误；B声音可以在固体、液体、气体中传播，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误；C“放声高歌”中的“高”是指声音的响度大，故C错误；D不同的乐器音色不同，观众能够辨别不同的乐器声，是因为它们的音色不同，故D正确。故选D。3、C【详解】声音的传播需要介质，在各种物质中的传播速度是不同的。声音在介质中的传播速度：固体液体气体，一根足够长的装满水的钢管，在另一端听到的第一声是从钢管传来的，第二声是从水传来的，第
13、三声是从空气传来的，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。4、A【详解】A如图表示禁止鸣笛，从声源处减弱机动车的噪音，故A符合题意；B如图表示限制车辆行驶的速度，与减弱噪音无关，故B不符合题意；C如图表示此路段禁止停车，与减弱噪音无关，故C不符合题意；D如图表示限制超重车辆通行，与减弱噪音无关，故D不符合题意。故选A。5、C【详解】我们听不到身边飞过的蝴蝶的声音，却能听到身边飞过的蚊子的声音，是因为蝴蝶翅膀每秒只振动几次，振动的频率在人的听觉频率范围之外，故人听不到身边飞过的蝴蝶的声音，而蚊子翅膀每秒振动的次数较高，振动的频率在人的听觉范围之内，故人能听到身边飞过的蚊子的声音，故ABD不符合
14、题意，C符合题意。故选C。6、D【详解】钢琴和古筝是不同的乐器，即使其所发出的音调、响度相同，其音色也是不同的，人们可以分辨出它们的声音，主要是因为它们发出的声音的音色不同，故ABC错误，D正确。故选D。7、D【详解】A我们平时不能听到心跳的声音，是心跳声音的强度太弱，响度太小，故A错误；BC听诊器前端实际是一个面积较大的膜腔，被体检者体内的心跳振动后，听诊器内的密闭气体随之振动，传到耳塞的一端，由于腔道狭窄，气体的振幅就比前端要大很多，医生听到传来的声音也就大了很多，故BC错误；D医生是根据声音能够传递信息来判断病人的病情，故D正确。故选D。8、B【详解】A朗诵声是朗诵者声带振动产生的，故A
15、错误；B声音的传播需要介质，声音通过空气传入观众耳朵，故B正确；C音色是发声体特有的品质，依据音色能区分男声和女声，故C错误；D音量调大改变了声音的响度，音量大响度大，故D错误。故选B。9、C【详解】A我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为这一声音的频率小于20Hz，属于次声波，不在人耳的听觉频率范围，故A错误；B声音的响度指的是声音的大小，“不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的响度，故B错误；C“引吭高歌”中的“高歌”是指歌曲声音大，所以“引吭高歌”中的“高歌”指声音的响度大，故C正确；D音色是指发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，能分辨歌曲的演唱者，是根据声音的音色不同，故
16、D错误。故选C。10、D【详解】A机动车辆在市内严禁鸣笛，是在声源处减弱噪声，故 A不符合题意；B城市道路旁安装隔声板，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意；C汽车排气管上安装消声器，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意；D在城市道路旁安装噪声监测器，是为了监测噪声的大小，不能达到减弱噪声的目的，故D符合题意。故选D。二、填空题1、音色 音调 【详解】1夜半钟声到客船，是因为钟振动发出的声音传到了客船；不同物体发出声音的音色不同，所以客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的音色判断出来的。2弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度，使弦的振动频率不同，从而改变弦发声的音调。2、振动 超
17、声波 【详解】1声音是物体的振动产生的，我们发出的声音是声带的振动产生的。2声呐利用超声波在水中的传播和反射特性，超声波频率方向性好，反射能力强，易于获得较集中的声能，在水中传播距离远，可用于测距、测速等，适用于水下探测。3、音色 振动 【详解】1不同的发声体由于结构、材质不同发出的音色不同，故“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断“其人”的。2 乐音和噪声都属于声音，都是由物体振动产生的。4、信息 能量 【详解】1声音可以传递信息，也可以传递能量，听到打雷声，就可以知道要下雨了，是利用了声音能传递信息。2外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，是利用声音传递的能量将结石击碎，说明声音能
18、够传递能量。5、cm 能 【详解】1如图所示它的翼展长度约为1cm。2飞行时机器苍蝇翅膀振动的频率达到120Hz，因为人耳能听到的声音频率范围是20Hz到20000Hz，所以，它发出的声人耳能听到。三、计算题1、（1）在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离，因为真空不能传声；（2）7500m；（3）6300m【详解】解：（1）月球表面是真空，因为真空不能传声，所以不能用声呐技术来测量物体间的距离。（2）超声波从潜艇A传到潜艇B的时间t0.5t总0.510s5s由速度公式得，潜艇B与潜艇A的距离s1vt1500m/s5s7500m（3）1分钟后，潜艇B行驶的路程sBvBtB20m/s60s12
19、00m因为声波频率变高，所以潜艇B是靠近声呐，则两艘潜艇之间的距离s2s1sB7500m1200m6300m答：（1）在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离，因为真空不能传声；（2）潜艇B与潜艇A的距离s1是7500m；（3）经一分钟后潜艇B与潜艇A的s2为6300m。2、3000m【详解】解：超声波传播的路程svt1500m/s4s6000m海水的深度答：此处海水的深度是3000m。3、3000m【详解】解：为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，超声波到达海底的时间为t1=海洋中该处深度是答：海洋中该处深度是3000m。4、3000m【详解】解：由题意可知，从
20、发出超声波到接收到超声波的时间为t4s，超声波在海水中的速度为v1500m/s，故由可知，超声波传播的路程为故护卫舰与岛礁的距离为答：护卫舰与岛礁的距离为3000m。5、850m/s，2000s【详解】解：飞机的飞行速度为广州到北京的距离为所以从广州飞到北京需要的时间为答：它的飞行速度是；这架飞机从广州飞到北京需要2000s。四、实验探究1、A C 音调的高低与琴弦长度的关系 【详解】12探究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关，需控制琴弦的长短和琴弦的材料不变，改变琴弦的横截面积，所以要选择A、C。3根据B、C可知，材料和横截面积相同，长度不同，所以还可以探究音调的高低与琴弦长度的
21、关系。2、振幅 D 不能 振动 3 【详解】（1）1音叉振动，发出声音，我们可以看到乒乓球被弹起，说明物体振动发声，乒乓球将音叉的振动放大，采用了转换法；当声音响度不同时，根据乒乓球弹起的幅度不同，可以判断音叉的振幅是不同的，说明响度与振幅有关。2由图可知，甲、乙两幅图中音叉振动的快慢相同（都有3个波峰、2个波谷），因此频率相同、音调相同，但偏离原位置的距离不相同，因此响度不相同，甲偏离的距离大，所以甲的振幅大，甲的响度大，故ABC错误，D正确。故选D。3月球上没有空气，是真空，真空不能传声，因此实验者不能听到音叉发出的声音。（2）4实验1中在音箱上放一些小纸球，小纸球会随着音乐起舞，表明发声的音叉在振动；实验2中在鼓面上撒些碎纸屑，敲击鼓面发出声音时，纸屑上下跳动，这说明发声的鼓在振动；实验3中敲打铁管的一端能听到两次敲击声，说明声音在铁管和空气中的传播速度不同；实验4中把敲响的音叉接触悬挂着的乒乓球，乒乓球被弹起，说明发声的音叉在振动；由实验1、实验2、实验4可以得出，声音是由物体的振动产生的。5根据实验1、实验2、实验3和实验4分析可知，与其他三次实验不同的是实验3。