2022年沪教版(上海)六年级数学第二学期第八章长方体的再认识专题测评试卷(无超纲带解析).docx

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1、六年级数学第二学期第八章长方体的再认识专题测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示的几何体的主视图是()ABCD2、一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后,与汉字“文”相对的

2、面上的汉字是( )A创B明C山D西3、如图,该几何体的俯视图是()ABCD4、一个三棱柱的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则其表面积为( )ABCD5、两个长方体如图放置,则该立体图形的左视图是( )ABCD6、如图是由五个相同的小正方体组成的几何体,其主视图为( )ABCD7、如图所示的几何体,该几何体的左视图是( ) A B C D 8、下列几何体中,每个面都是由同一种图形组成的是( )A圆柱B圆锥C三棱柱D正方体9、如图是某几何体的三视图,该几何体是( )A圆柱B三棱锥C三棱柱D正方体10、如图所示的立体图形,其俯视图正确的是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小

3、题,每小题4分,共计20分)1、如图是一个多面体的表面展开图,如果面F在前面,从左面看是面B,那么从上面看是面_(填字母,注意:字母只能在多面体外表面出现)2、将一个棱长为的正方体任意截成两个长方体,这两个长方体表面积的和是_3、一个9棱柱,所有的侧棱长的和是72厘米,则每条侧棱长是_厘米4、如图,在长方体中要检验面与面是否平行的现成的长方形纸片可以是_5、将一个长、宽、高分别是、的长方体切割成一个体积最大的正方体,则切除部分的体积是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、长方体木块,从下部和上部分别截去高和的长方体后,成为一个正方体,此时表面积减少,求原长方体的体积2、写出下图中

4、各个几何体的名称_;_;_;_;_;_3、如图,是从上面看到的由几个小正方体达成的几何体图形,小正方形上的数字表示在该位置上的小正方体的个数正方体棱长为1,回答下列的问题:(1)从正面、左面观察该几何体,分别画出你所看到的图形;(2)该几何体的表面积是_4、一个长方体,从同一顶点出发的三个面的面积之比是,最大面比最小面的面积大60平方厘米,求这个长方体的表面积5、在奇妙的几何之旅中,我们惊奇的发现图形构造的秘密:点动成线,线动成面,面动成体这样就 构造出来各种美妙的图案我们将直角边长分别为3,4,斜边长5的直角三角形绕三角形其中一边旋 转一周就可以得到一个几何体请你计算一下所有几何体的体积(提

5、示:)-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据主视图即从物体的正面观察进而得出答案【详解】解:从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形,故选:【点睛】本题主要考查了简单组合体的三视图,正确把握观察角度是解题关键2、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点可得答案【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形, 所以可得:“建”与“明”是相对面, “文”与“西”是相对面, “创”与“山”是相对面 故选:【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体是空间图形,从相对面入手,分析及解答问题是解题的关键

6、3、A【分析】找到从几何体的上面看所得到图形即可【详解】解:从上面看,是一大、一小两个矩形,小矩形在大矩形内部,故选:A【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形注意所看到的线都要用实线表示出来4、C【分析】由题意可知,图形为三棱柱,求三棱柱的表面积,即为5个面的面积之和【详解】解:如图:作EFMN,垂足F 因为底面是正三角形, EFMN所以,SEMN因为侧面是矩形所以,S矩形ABCDS三棱柱的表面积=5个面的面积之和,=3S矩形ABCD+2SEMN故选C【点睛】本题考查了通过三视图求表面积,解题的关键是学生的空间想

7、象能力,能通过三视图将原图复原5、B【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可【详解】从左边看去,由两个长方形组合而成,如图所示: 故选:B【点睛】本题考查了由三视图判断几何体和简单组合体的三视图,关键是掌握几何体的三视图及空间想象能力6、C【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案【详解】解:从正面看,底层是三个小正方形,上层的右边是两个小正方形故选:C【点睛】此题考查三视图中主视图:在平面内由前向后观察物体得到的视图叫做主视图7、B【分析】根据左视图是从左面看到的图形判定即可【详解】解:从左面看,是一个矩形,矩形的中间有一条横向的虚线故选:B【

8、点睛】此题考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,左视图是从物体左面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项8、D【分析】分别找出每个图形的每个面是由什么图形组成的即可【详解】解:A、圆柱是由长方形和圆组成的,故此选项不符合题意;B、圆锥是由扇形和圆组成,故此选项不符合题意;C、三棱柱是由三角形和长方形组成,故此选项不符合题意;D、正方体是由正方形组成,故此选项符合题意;故选:D【点睛】此题主要考查了认识立体图形,关键是掌握各立体图形的形状9、C【分析】根据主视图和左视图都是高度相等的长方形,可判断该几何体是柱体,进而根据俯视图的形状,可判断柱体底面形状,得到答案【详解

9、】解:几何体的主视图和左视图都是高度相等的长方形,故该几何体是一个柱体,又俯视图是一个三角形,故该几何体是一个三棱柱,故选:C【点睛】题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定10、C【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案【详解】解:从上边看是两个正方形,对应顶点间有线段的图形,看得见的棱都是实线;如图所示:故选:C【点睛】本题考查了立体图形的三视图,从上边看得到的图形是俯视图,注意看得见的棱用实线,看不见的棱用虚线二、填空题1、【分析】由多面体的表面展开图特点即可得【详解】由题意可知,该图形是一个长

10、方体的表面展开图,面对应面,面对应面,面对应面,面在前面,面在左面,面在后面,面在右面,在上面,在下面,故答案为:【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟练掌握几何体的展开图特点是解题关键2、【分析】将一个棱长为的正方体任意截成两个长方体,对比原棱长为的正方体的面积,找到多出来的部分,通过计算即可得到答案【详解】将一个棱长为的正方体任意截成两个长方体,则:任意截成两个长方体表面积之和=原正方体表面积之和+原正方体的两个面的面积;原棱长为的正方体总共有6个面又一个棱长为的正方体,每个面的面积为: 任意截成两个长方体表面积之和= 故答案为:【点睛】本题考查了正方体和长方体表面积的知识;解题的关键是熟练

11、掌握长方体和正方体中平面和平面的位置关系性质、正方形面积计算的方法,从而完成求解3、8【分析】9棱柱共有9条侧棱,已知所有的侧棱长的和是72厘米,计算出每条侧棱长即可【详解】由题意可知,每条侧棱长是:(厘米)故答案为:8【点睛】本题主要考查立体图形的相关性质,熟记立体图形的性质是解题关键4、面和面(答案不唯一)【分析】直接根据长方体平面与平面的位置关系直接作答即可【详解】因为在长方体中要检验面与面是否平行的现成的长方形纸片可以是面和面等;故答案为面和面(答案不唯一)【点睛】本题主要考查长方体中平面与平面的位置关系,正确理解概念是解题的关键5、7【分析】根据长方体的性质计算即可;【详解】切除部分

12、的体积为故答案是7【点睛】本题主要考查了长方体棱与面的位置关系,准确计算是解题的关键三、解答题1、原长方体的体积为【分析】根据长方体的特征,相对面的面积相等计算即可;【详解】由题可知,原长方形的底面是一个正方形,正方体的棱长为:,原长方体的高为:,原长方体的体积是:答:原长方体的体积为【点睛】本题主要考查了长方体和正方体的体积,准确计算是解题的关键2、圆柱;圆锥;四棱锥;五棱柱;三棱锥;长方体(或四棱柱)【分析】分别根据圆柱、圆锥、四棱锥、五棱柱、三棱锥、四棱柱的基本特点即可进行判断得出【详解】解:圆柱的侧面展开图是一个长方形,两个底面是圆形,由此可得为圆柱;圆锥的侧面展开图是一个扇形,底面是

13、一个圆形,可得为圆锥;四棱锥的侧面是四个三角形,底面是一个四边形,可得为四棱锥;五棱柱的侧面是五个长方形,底面是两个五边形,可得为五棱柱;三棱锥的侧面是三个三角形,底面也是一个三角形,可得为三棱锥;四棱柱的侧面是四个长方形,底面是两个四边形,可得为四棱柱或长方体【点睛】题目主要考查基本立体图形的特点,熟练掌握多种常见的几何体的特点是解题关键3、(1)见解析;(2)44【分析】(1)由已知条件可知,主视图有4列,每列小正方数形数目分别为2,4,3,1,左视图有3列,每列小正方形数目分别1,4,1,据此可画出图形;(2)根据表面积的定义计算即可求解【详解】(1)如图所示主视图(正面看)为:左视图(

14、左面看)为:(2)几何体的表面积是6210262=44故答案为:44【点睛】本题考查作图三视图,几何体的表面积等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题4、336平方厘米【分析】设一个顶点出发的三条棱长分别为厘米、厘米、厘米,则根据题意易得,然后直接求解即可【详解】解:设一个顶点出发的三条棱长分别为厘米、厘米、厘米,则有:又(平方厘米),(平方厘米),(平方厘米),(平方厘米),所以这个长方体的表面积:(平方厘米)答:这个长方体的表面积为336平方厘米【点睛】本题主要考查长方体的表面积,关键是根据题意得到从同一顶点出发的三个面的面积,然后进行求解即可5、48,36,28.8【分析】分别绕直角三角形三边旋转时形成三种情况下的几何体,分别根据公式来求即可【详解】当直角三角形绕边长为3的一边旋转时,得到底面半径为4高为3的圆锥,其体积为:;当直角三角形绕边长为4的一边旋转时,得到底面半径为3高为4的圆锥,其体积为:;在直角边长为3,4,斜边长为5的直角三角形中,斜边上的高为:,当直角三角形绕边长为5的一边旋转时,得到底面半径为2.4,高和为5的两个共底圆锥,其体积为:【点睛】本题主要考查了点、线、面、体之间的关系,根据题目条件运用空间几何体的知识得出旋转形成的几何体是解题的关键

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