2022年最新浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表专题练习练习题(无超纲).docx

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1、初中数学七年级下册第六章数据与统计图表专题练习(2021-2022浙教 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图,以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级由低到高分别赋分1至5分,由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度,网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足,观察图形,有以下几个推断: 甲和乙的动手操作能力都很强;缺少探索学习的能力是甲自身的不足;与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力;乙的综合评分比甲要高其中合理的是( )ABCD2、某学

2、校准备为七年级学生开设共6门选修课,选取了若干学生进行了我最喜欢的一门选修课调查,将调查结果绘制成了如图所示的统计图表(不完整) 选修课人数4060100下列说法不正确的是( )A这次被调查的学生人数为400人B对应扇形的圆心角为C喜欢选修课的人数为72人D喜欢选修课的人数最少3、下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C对我市中学生观看电影厉害了,我的国情况的调查D对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查4、 某校为开展第二课堂,组织调查了本校150名学生各自最喜爱的一项体育活动,制成了如下扇

3、形统计图,则在该被调查的学生中,跑步和打羽毛球的学生人数分别是()A30,40B45,60C30,60D45,405、在全班45人中进行了你最喜爱的电视节目的调查活动,喜爱的电视剧有人数为18人,喜爱动画片有人数为15人,喜爱体育节目有人数为10人,则下列说法正确的是( )A喜爱的电视剧的人数的频率是B喜爱的电视剧的人数的频率是C喜爱的动画片的人数的频率是D喜爱的体育节目的人数的频率是6、下列调查中:检测保定的空气质量;了解奔跑吧,兄弟节日收视率的情况;保证“神舟9号“成功发射,对其零部件进行检查;调查某班50名同学的视力情况;了解一沓钞票中有没有假钞其中适合采用抽样调查的是()ABCD7、某

4、中学开展“眼光体育一小时”活动,根据学校实际情况,如图决定开设“A:踢毽子,B:篮球,C:跳绳,D:乒乓球”四项运动项目(每位同学必须选择一项),为了解学生最喜欢哪一项运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,丙将调查结果绘制成如图的统计图,则参加调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数为( )A240B120C80D408、下列调查中,调查方式选择合理的是()A调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式B调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式C调查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式D要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式9、每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500

5、名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查在这次调查中,个体是()A500名学生B所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况C50名学生D每一名学生对“世界读书日”的知晓情况10、某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是( )A最喜欢篮球的人数最多B最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍C全班共有50名学生D最喜欢田径的人数占总人数的10 %二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某班级有45名学生在期中考试学情分析中,分数段在7079分的频率为0.4,则该班级在这个分数段内的学生有

6、 _人2、九年级体育测试某班跳绳成绩的频数分布表如下:次数100x120120x140140x160160x180180x200频数2326136跳绳次数x在160x180范围的学生占全班学生的_(用百分数表示)3、科学技术的发展离不开大量的研究与试验,右面的统计图反映了某市20132017年研究与试验经费支出及增长速度的情况根据统计图提供的信息,有以下三个推断:20132017年,某市研究与试验经费支出连年增高;20142017年,某市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2017年;与2015年相比,2016年某市研究与试验经费支出的增长速度有所下降其中正确的有_4、如图是某广告商制作

7、甲、乙两种酒的价格变化的折线统计图,则酒的价格增长比较快的是_(填“甲”或“乙”)5、某兴趣班有A、B、C、D、E五个小组,如图是根据各小组人数分布绘制成的不完整统计图,则该班学生人数为_人三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、甲、乙两公司近年的销售收入情况如图所示哪家公司近年的销售收入的增长速度较快?2、如今很多人都是“手机不离手疫情发生以来,有的人手机使用时间比以前更长了,也有人养成了健康有节律的手机使用习惯近日,中国青年报社对中学生、大学生和上班族进行了一项抽样调查,记者李斌把调查结果绘制成如下统计图:每天使用手机时长情况统计图(1)每天使用手机时长情况统计图(2)(1)结合

8、两个统计图中的数据,可算出接受调查的一共有_人(2)每天使用手机小时以上的占全部受调查人数的_,是_人(3)的受调查者坦言:最近手机使用时间增长了,主要用手机刷短视频、上网课和沟通工作由于长时间观看手机屏幕会使眼睛疲劳、干涩,引发视力下降,所以养成健康、自律的手机使用意识和习惯很重要对此你有什么好的建议?(至少写出两条)3、为了了解你们学校的学生是否吃早饭,下列这些抽取样本的方式是否合适?(1)早上7:00至7:30在校门口随机选择50名同学进行调查;(2)选择全校每个班级中学号是5和15的同学进行调查;(3)选择七(1)班全体学生进行调查4、小刚家2009年和2010年的家庭支出如下:(1)

9、2010年总支出比2009年增加多少万元?增加的百分比是多少?(2)2009年衣食方面支出的金额是多少?教育方面支出的金额是多少?(3)2010年娱乐方面支出的金额比2009年增加了还是减少了?变化了多少?5、体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出下面的频数分布表:次数频数242113841(1)全班有多少学生?(2)组距是多少?组数是多少?(3)跳绳次数在范围的学生有多少?占全班学生的百分之几?(4)画出适当的统计图表示上面的信息(5)你怎样评价这个班的跳绳成绩?-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图一一判断即可得到答案;【详解】解:因为甲、乙两

10、位员工的动手操作能力均是5分,故甲乙两人的动手操作能力都很强,故正确;因为甲的探索学习的能力是1分,故缺少探索学习的能力是甲自身的不足,故正确;甲的与他人的沟通合作能力是5分,乙的与他人的沟通合作能力是3分,故与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力,故正确;乙的综合评分是:3+4+4+5+5=22分,甲的综合评分是:1+4+4+5+5=19分,故乙的综合评分比甲要高,故正确;故选:D;【点睛】本题主要考查图象信息题,能从图象上获取相关的信息是解题的关键;2、B【分析】根据表格和扇形图,通过计算,对每个选项分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:这次被调查的学生人数为:6015%=400(人),

11、故A正确;D所占的百分比为:,A所占的百分比为:,E对应的圆心角为:;故B错误;喜欢选修课的人数为:(人),故C正确;喜欢选修课C有:(人),喜欢选修课E有:(人),喜欢选修课的人数为40人,是人数最少的选修课;故D正确;故选:B.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据3、D【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似由此,对各选项进行辨析即可.【详解】A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;B

12、、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;C、对我市中学生观看电影厉害了,我的国情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确;故选D【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查4、B【详解】试题分析:由题意得,打羽毛球学生的比例为:120%10%3

13、0%=40%,则跑步的人数为:15030%=45,打羽毛球的人数为:15040%=60故选B考点:扇形统计图5、B【详解】试题分析:频率应为频数除以总数,所以喜欢看电视剧、动画片和体育节目的频率分别是、 ,故选B.6、B【详解】根据全面调查和抽样调查的定义可知:可进行抽样调查,可进行全面调查,故选B.7、D【详解】试题分析:调查的总人数是:8040%=200(人),则参加调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数是:200803050=40(人)故选D考点:1条形统计图;2扇形统计图8、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似【详解】解:

14、A、调查你所在班级同学的身高,应采用全面调查方式,故方法不合理,故此选项错误;B、调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;C、查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式,方法合理,故此选项正确;D、要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;故选C【点睛】本题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查9、D【分析】个体是总体中的每一个调查的对象,据此判定即

15、可【详解】在这次调查中,个体是每一名学生对“世界读书日”的知晓情况故选:D【点睛】本题考查了调查中个体的定义,掌握理解个体的概念是解题关键10、C【详解】【分析】观察直方图,根据直方图中提供的数据逐项进行分析即可得.【详解】观察直方图,由图可知:A. 最喜欢足球的人数最多,故A选项错误;B. 最喜欢羽毛球的人数是最喜欢田径人数的两倍,故B选项错误;C. 全班共有12+20+8+4+6=50名学生,故C选项正确;D. 最喜欢田径的人数占总人数的=8 %,故D选项错误,故选C.【点睛】本题考查了频数分布直方图,从直方图中得到必要的信息进行解题是关键.二、填空题1、18【分析】根据频数总数频率,直接

16、求解即可【详解】依题意该班级在在7079分数段内的学生有(人)故答案为:18【点睛】本题考查了根据描述求频数,掌握频数、频率、总数之间的关系是解题的关键2、26%【分析】用此范围的频数除以总数,再乘以100%即可得到答案【详解】解:跳绳次数x在160x180范围的学生占全班学生的百分比为,故答案为:26%【点睛】此题考查利用频数求百分比,掌握百分比的计算公式是解题的关键3、【分析】根据统计图中20132017年,研究与试验经费支出的数据即可判断;计算出20142017年每年的增长量即可判断;根据统计图中的增长速度即可判断【详解】解:因为,所以20132017年,某市研究与试验经费支出连年增高,

17、正确;2014年比2013年实际增长量为(亿元),2015年比2014年实际增长量为(亿元),2016年比2015年实际增长量为(亿元),2017年比2016年实际增长量为(亿元),由此可知,20142017年,某市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2015年,则错误;因为115.2100.6,所以与2015年相比,2016年某市研究与试验经费支出的增长速度有所下降,正确;综上,正确的有,故答案为:【点睛】本题考查了统计图,读懂统计图是解题关键4、乙【分析】根据折线统计图中的数据判断即可【详解】解:由折线统计图知,甲种酒从2012年到2020年价格增长量是=2.5元,乙种酒从2016年

18、到2020年价格增长量是=5元,故乙种酒价格增长速度比甲快,故答案为:乙【点睛】此题主要考查了折线统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,折线统计图表示的是事物的变化情况,如增长率5、50【分析】根据A组人数和所占的百分比,可以计算出该班学生人数【详解】解:510%=50(人),即该班学生有50人,故答案为:50【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,掌握条形统计图与扇形统计图的特点并能读懂统计图中的相关信息是解题的关键三、解答题1、甲公司近年的销售收入增长速度较快;理由见解析【分析】结合折线统计图,分别求出甲、乙两公司近年销售收入各自的增长量即可求出答案【详解】解:甲

19、公司近年的销售收入增长速度较快;理由:从折线统计图中可以看出:甲公司2006年的销售收入为50万元,2010年约为90万元,则从20062010年甲公司增长了90-50=40万元;乙公司2006年的销售收入为50万元,2010年约为70万元,则从20062010年乙公司增长了70-50=20万元则销售收入增长速度较快的是甲【点睛】本题考查了折线统计图,折线图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键2、1)2000人;(2)45,900人(3)尽量少使用手机;控制手机使用的时长等【分析】(1)根据样本容量=频数所占百分比

20、计算即可(2)根据各频数之和等于样本容量,计算出人数,根据频数样本容量=百分比计算即可(3)答案不唯一,只要合理即可【详解】(1)样本容量=70035=2000(人)(2)每天使用手机小时以上的人数为:2000-40-360-700=900,占全部受调查人数的百分比为:9002000=45,故答案为:45,900(3)尽量少使用手机;控制手机使用的时长等【点睛】本题考查了样本容量,扇形统计图,条形统计图,熟练掌握统计图的意义是解题的关键3、(1)(2)可以,(3)不合适【分析】(1)符合样本抽取的代表性,广泛性,全面性的特点;(2)符合样本抽取的代表性,广泛性,全面性的特点;(3)不符合样本抽

21、取的代表性,广泛性,全面性的特点【详解】(1)符合样本抽取的代表性,广泛性,全面性的特点,故可以;(2)符合样本抽取的代表性,广泛性,全面性的特点,故可以;(3)不符合样本抽取的代表性,广泛性,全面性的特点,故不可以【点睛】本题考查了样本抽取,熟练掌握抽取样本的基本条件和基本特点是解题的关键4、(1)2010年总支出比2009年增加0.36万元,增加的百分比是;(2)2009年衣食方面支出的金额是0.54万元,教育方面支出的金额是0.54万元;(3)2010年比2009年减少了0. 054万元【分析】(1)由图可知2010年总支出和2009年总支出,相减即可得出增加的数,再用增加的数除以200

22、9年总支出即可得出增加的百分比;(2)2009年衣食方面支出的金额是2009年总支出乘衣食方面所占百分比,教育方面支出的金额是2009年总支出乘教育方面所占百分比;(3)先分别求出2010年娱乐方面支出的金额和2009年娱乐方面支出的金额再相减即可【详解】解:(1)2010年总支出比2009年总支出增加万元,增加的百分比是;(2)2009年衣食方面支出的金额是(万元),教育方面支出的金额是(万元);(3)2010年娱乐方面支出的金额是(万元),2009年娱乐方面的支出金额是(万元),2010年比2009年减少了万元答:2010年总支出比2009年增加万元,增加的百分比是;2009年衣食方面支出

23、的金额是万元,教育方面支出的金额是万元;2010年娱乐方面支出的金额比2009年减少了0. 054万元【点睛】此题考查了条形统计图,以及扇形统计图,读懂图得出相关信息是解本题的关键5、(1)53人;(2)20,7;(3)34,约64%;(4)见解析;(5)见解析【分析】(1)根据频数分布表的数据,把所有频数相加即可得到全班学生总人数;(2)根据频数分布表,可知一共是7个小组,并且每个小组的组距是20,即可求解;(3)根据频数分布表得到范围内学生人数,利用“部分所占百分比=部分总体”计算即可;(4)根据频数分布表的数据,用跳绳次数作为横轴,学生人数作为纵轴,画出频数分布直方图即可;(5)根据频数分布表的数据大小特征,进行判断即可【详解】解:(1)由题可得,2+4+21+13+8+4+1=53(名),全班有53名学生;(2)由频数分布表可得,组距为20,组数为7;(3)21+13=34(名),跳绳次数在范围的学生有34名,约占全班学生的64%;(4)用频数分布直方图表示数据如下;(5)由表和图可以看出,跳绳次数大部分落在100次到160次之间,其他区域较少,次数在100次到120次的同学个数最多,有21个,而次数在,范围内的同学较少,总共只有11个【点睛】本题主要考查了频数分布表,熟练掌握基本知识及直方图的作图方法是解题的关键

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