《2022年必考点解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展专题训练试题(无超纲).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年必考点解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展专题训练试题(无超纲).docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级化学下册第9章化学与社会发展专题训练 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列物质不属于可燃物的是A氢气B甲烷C酒精D氧气2、归纳总结法是学习化学常用的一种方法，下列归类错误的是A单质：N
2、e 、Zn、 C60B还原性：H2 、CO、 CC可燃性：S 、CH4 、O2D地壳前三位元素：O 、 Si、 Al3、为达到实验目的，下列实验方案设计正确的是选项实验目的实验方案A鉴别NaCl和NH4NO3固体加水溶解，并触碰容器壁B除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2加足量的锌粉，过滤C鉴别H2、CH4两种气体分别点燃，观察火焰颜色D检验某物质中是否含有碳酸根离子加稀盐酸，观案是否有气泡冒出AABBCCDD4、下列有关能源的说法不正确的是A倡导使用水能、风能、太阳能符合“低碳”理念B减少煤的使用有利于防止温室效应进一步增强C煤燃烧产生的CO2和SO2都是形成酸雨的污染物D使用乙醇汽油有
3、利于节约石油资源5、化学与生活息息相关。下列做法你认为恰当的是A铝制品变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B发现燃气泄漏应立即打开吸油烟机C大量使用农药化肥以提高农作物产量D焊接金属时使用氮气作保护气6、包头是首批全国文明城市，下列不符合创建文明城市的做法是A垃圾分类回收，增强环保意识B燃放烟花爆竹，增添节日气氛C加强植树造林，改善空气质量D提倡公交出行，减少尾气排放7、化学为我们解决能源、材料、粮食和环境等重大问题，促进社会和谐发展。下列说法不正确的是A化学与材料B化学与健康钢筋混凝土属于复合材料电子烟中含有尼古丁，吸食电子烟对人体有害C化学与安全D化学与农业煤炉上放盆水不能防止CO中毒农业上用氢氧
4、化钠改良酸性土壤AABBCCDD8、下列对主题知识归纳正确的一组是A化学与能源B化学与材料煤、石油等是可再生的化石燃料光能、电能等可通过化学能转化而成风能、氢能等是具有开发前景的新能源棉花、羊毛都属于天然材料玻璃、塑料都属于无机非金属材料Fe2O3，、CuO属于合金C化学与人体健康D化学与环境保护长期缺铁易患缺铁性贫血摄入某些重金属盐会导致人体中毒用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害使用含磷洗衣粉可减少水污染严禁焚烧秸秆可减少空气污染使用光降解塑料可减少白色污染AABBCCDD9、2021年世界环境日中国主题：人与自然和谐共生。下列做法中不符合该主题的是A露天焚烧垃圾B坚持节约用水C大力植树造林D用
5、餐光盘行动10、下列行为不符合“绿色化学”理念的是A分类回收垃圾，减少资源浪费B推广使用一次性木筷，减少疾病传染C开发太阳能等新能源，减少使用化石燃料D使用公共交通工具出行，减少汽车尾气的排放第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、未来能源推动天然气与新能源融合，实现“零碳排放”，有以下四个研究方向。利用农业或食物垃圾、粪肥等发酵，制得生物甲烷替代天然气。寻找天然氢气或生产氢气，在管道中运输甲烷和氢气的混合气体，减少碳排放。制备氢载体（携带大量氢原子的分子），利用管道运输，抵达目的地直接利用或转化为氢气再利用。利用特殊设备将甲烷转化为氢气和碳，在管道末端利用氢气
6、，收集固体碳。（1）安全使用至关重要。实验室点燃甲烷前应先_。家中若用生物甲烷（或天然气）做燃料，燃气报警器应安装于气源的_（填“上”或“下”）部。（2）若用管道输送氢气极易发生泄漏。原因是_。（3）从下表可知，以下三种物质均满足“熔沸点适宜、在常温下是液体或易变为液体，便于运输和贮存”的条件。哪种物质最适合做符合未来能源要求的“氢载体”，试说明理由。氨气甲酸甲醇熔点-77.78.4-97.8状态易加工为液体常温下为液体化学式NH3HCOOHCH3OH（4）甲烷隔绝空气加热至1000生成氢气和炭黑，化学方程式为_。2、按要求回答下列问题。（1）防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。我市有以
7、下举措让我们的小城更美好；你认为这些措施的推广，对环境治理的好处是_空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，引起空气污染的有害物质很多，请举一例_你认为以下改善空气质量的措施正确的是_（填序号）。A推广使用新能源 B垃圾焚烧处理C实行私家车限号出行 D加强企业排污管理（2）氧家族的“生长树”如图1所示。树上有一种“果子”为白色固体，写出生成该“果子”的化学反应符号表达式_；图2是得到图1中相关“果子”的实验装置。则A实验中观察到明亮的_火焰，闻到_气味；证明B实验中燃烧产物所选用的试剂是_；A、C实验的集气瓶中均需放少量水，C实验中水的主要作用是_。3、氢气是清洁能源，将成为我国
8、能源体系的重要组成部分。（1）实验室制取的方程式为_。（2）使用可再生能源电解水等产生的称为“绿氢”，有研究表明，电解液氨）也可以直接分解为和，制备等量比电解水的能耗低。求分解产生的和的分子个数比为_。（3）用与反应生成可储存氢。中氢元素的化合价为_，其阴离子的最外层电子数为_。（4）用“绿氢”直接炼铁是氢能革新型工艺的典型代表，写出与加热条件下反应的方程式：_。4、 “碳达峰“和“碳中和中的碳是指_，为降碳减排可在汽油中加入少量的乙醇(C2H5OH)。乙醇燃烧的化学方程式是_。北京冬奥会使用了氢能源汽车作为交通工具，从环保的角度考虑氢能源的最大优点是_。5、天湖中学的同学们学习了第七单元之后
9、懂得了，氢气被称为理想的能源是因为_（一条即可），“釜底抽薪”能起到灭火的根本原因是_。三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、蒸馏石油得到汽油产品是化学变化（_）2、包装食品的聚氯乙烯塑料袋可以用加热的方法封口（_）3、建造路桥需要大量的钢筋混凝土，这些合成材料的使用，让人类摆脱了依赖利用天然材料的历史（_）4、医用口罩中的聚丙烯熔喷布属于有机合成材料（_）5、塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料（_）四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、秉承“绿色办奥”的理念，北京2022年冬奥会在交通上将使用氢能源公交车（1）氢能源是一种绿色能源的原因是_（2）10Kg的H2燃烧理论
10、上所需参加反应O2的质量为_？(写出计算过程)2、我国2004年化石能源探明储量及年开采量如下表 探明储量年开采量石油23亿吨1.74亿吨天然气2.23104亿立方米408亿立方米煤1145亿吨9.9亿吨（1）根据上表，估算一下大约多少年后将没有可开采的石油？_（2）根据你的计算并结合上表，就化石能源的使用谈谈拟合看法（答出3点）_3、二氧化硫是一种无色具有刺激性气味的气体，它进入大气后可形成硫酸型酸雨。（1）煤、石油、木柴中都含有硫元素，点燃后均会产生二氧化硫气体，可用 溶液检验该气体的存在。（2）为减少大气污染，火力发电厂采用以下两种方法吸收废气中的二氧化硫。用氨水吸收废气中的二氧化硫，其
11、反应原理可用化学方程式表示为 。已知：亚硫酸盐不稳定，易被空气中的氧气氧化成硫酸盐。用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，其反应原理是：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2若1000kg废气中含有16kg的二氧化硫，则至少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收（写出解题过程，计算结果保留一位小数）？4、甲烷（CH4）在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，若生成22克二氧化碳，求参加反应的甲烷的质量。5、某工厂每天要燃烧含硫1.6%的烟煤100t求：（1）每年（以360天计算）共排放出多少吨二氧化硫？（2）若用氧化钙做固硫剂在煤燃烧过程中生成稳定的硫酸盐，则每年需要氧化钙多少吨？
12、（反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O22CaSO4）五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）1、在今年3月4日11日召开的“两会”上，“碳达峰”“碳中和”被首次写入政府工作报告。“碳达峰”是指我国承诺2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低。“碳中和”是指到2060年，要采取各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。利用含水层封存CO2被认为是一种有效的手段，含水层是在多孔岩石中含有盐水的地质构造，CO2可以被压至200-800千克/立方米的密度，泵入岩石中进行封存；也可以循环利用CO2制造合成燃料、尿素、甲醇等物质。请结合上述信息，完成下列问
13、题。（1）资料中“碳中和”的“碳”指的是_（填“碳元素”“碳单质”或“二氧化碳”）。红树林具有很强的二氧化碳吸收能力，合理种植红豆杉等珍贵树种营造碳中和林，其目的是为了促进图中_（填字母）生理活动。（2）CO2被泵入含水层封存后导致酸性增强的原因是_（用化学方程式表示）。（3）清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇（CH3OH），其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）。请画出丁的微观图示_，四种物质属于氧化物的是_。写出该反应的化学方程式_。2、霾污染跟燃煤密切相关，燃煤还同时排放大量的 NOX和 SO2（会造成空气污染 形成酸雨）。某校化学小组的同学
14、们对某燃煤地区霾的成分、SO2的检验和吸收产生了浓 厚的兴趣并开启了项目性学习之旅。查阅资料：霾的主要成分可能含有黑碳、含碳元素的化合物（不溶于水）、含金属元 素的物质和其它成分等。SO2和CO2都能使澄清石灰水变浑浊，其中SO2还能使品红溶液褪色。活动一：探究霾中是否含有黑碳（1）选择某地重度雾霾天气，用采样器在室外采集大气中的可吸入颗粒物。（2）将采集得到的可吸入颗粒物加入适量水，充分溶解后过滤，将滤渣干燥后置于左边的凹槽内，如图1所示。（3）先通入O2，排出装置内的空气后，在导管口接上气球；然后将注射器中的澄清石灰水滴入右边的凹槽内；再加热点燃滤渣。观察到滤渣剧烈燃烧，澄清石灰水变浑浊，
15、气球变大。（4）装置内澄清石灰水变浑浊的反应化学方程式是_。（5）化学小组认为：据此现象，还不能得出“霾中含有黑碳”的结论，理由是_。活动二：探究煤粉燃烧是否产生SO2（1）如图 2 所示，将煤粉置于左边的凹槽内，先通入O2，排出装置内的空气后，再在导管口接上气球。（2）将注射器中的_（填“澄清石灰水”或“品红溶液”）滴入右边的凹槽内，再加热点燃煤粉，可检验煤粉燃烧有SO2产生。（3）在装置的导管口接上气球的目的是_。 活动三：探究如何有效吸收煤粉燃烧产生的SO2（1）如图3所示，烧瓶内装有SO2气体，依次用注射器注入相同体积的水、澄清石灰水、浓氢氧化钠溶液，得到图4的烧瓶内气压随时间变化的曲
16、线图。（2）从图4的实验曲线看，吸收效果较好的试剂是_。（3）为了提高实验的准确性，实验中需注意的事项是_（写一点）。-参考答案-一、单选题1、D【详解】氢气、甲烷、酒精都可以燃烧，氧气具有助燃性，不具有可燃性，不属于可燃物，故选：D。2、C【详解】A、单质是由一种元素组成的纯净物，Ne、 Zn 、C60都是由一种元素组成且是纯净物，都属于单质，故A选项正确；B、H2、 CO 、C都有还原性，故B选项正确；C、S 和CH4有可燃性，O2没有可燃性，故C选项错误；D、地壳中元素含量占前五种的为O、Si 、Al、Fe、Ca，故D选项正确；故选C。3、A【详解】A、氯化钠溶于水温度几乎不变，硝酸铵溶
17、于水吸热，温度降低，故加水溶解，并触碰容器壁可以鉴别氯化钠和硝酸铵，正确；B、锌可以和氯化亚铁、氯化铜反应，把原物质也反应掉了，不符合除杂原则，不正确；C、氢气和甲烷燃烧都产生蓝色火焰，不能通过观察火焰来鉴别氢气和甲烷，不正确；D、含碳酸根离子或碳酸氢根离子的物质加入稀盐酸都产生气泡，故不能通过加稀盐酸，观案是否有气泡冒出方式来检验碳酸根离子，不正确。故选A。【点睛】4、C【详解】A、倡导使用水能、风能、太阳能符合“低碳”理念，说法正确；B、减少煤的使用有利于防止温室效应进一步增强，说法正确；C、煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的污染物，但二氧化碳不是形成酸雨的污染物，说法错误；D、使用乙醇汽油有
18、利于节约石油资源，说法正确；答案：C。5、D【详解】A、铝制品变旧变暗是铝与氧气反应生成了致密的氧化铝薄膜，该薄膜能够隔绝铝与空气中氧气的接触，对铝其保护作用，所以铝制品变旧变暗后不可用砂纸或钢丝球打磨，选项错误；B、打开吸油烟机时产生的电火花可能会引燃燃气与空气的混合气体，所以发现燃气泄漏不可立即打开吸油烟机，选项错误；C、大量使用农药化肥会导致残留的农药化肥污染水体，应合理使用农药化肥，选项错误；D、氮气的化学性质比较稳定，很难与其它物质发生化学反应，所以焊接金属时使用氮气作保护气，选项正确，故选D。6、B【详解】A、垃圾分类回收，增强环保意识，可以节约资源，保护环境，故选项A不符合题意；
19、B、燃放烟花爆竹，增添节日气氛，会产生有毒、有害的物质，污染空气，故选项B符合题意；C、加强植树造林，改善空气质量，可以净化空气，减少沙尘暴天气发生，故选项C不符合题意；D、提倡公交出行，减少尾气排放，有利于减少对空气的污染，故选项D不符合题意；故选：B。7、D【详解】A、钢筋混凝土是由水泥、钢筋、石子等做成的，属于复合材料，正确；B、电子烟中含有尼古丁，尼古丁有害人体健康，吸食电子烟对人体有害，正确；C、一氧化碳难溶于水，煤炉上放盆水不能防止CO中毒，正确；D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能改良酸性土壤，错误。故选D。8、C【详解】A. 煤、石油等是不可再生的化石燃料，故错误；光能、电能等可
20、通过化学能转化而成，故正确；风能、氢能等是具有开发前景的新能源，故正确，故选项不完全正确；B. 棉花、羊毛都属于天然材料，故正确；塑料属于合成材料，故错误；Fe2O3、CuO属于金属氧化物，不属于合金，故错误，故选项不完全正确；C. 长期缺铁易患缺铁性贫血，故正确；摄入某些重金属盐会导致人体中毒，故正确；甲醛能破坏蛋白质结构，所以用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害，故正确，故选项完全正确；D. 使用含磷洗衣粉会造成水污染，故错误；严禁焚烧秸秆可减少空气污染，故正确；使用光降解塑料可减少白色污染，故正确，故选项不完全正确。故选：C。9、A【详解】A.露天焚烧垃圾会产生大量烟尘和有害气体，不符合“人与
21、自然和谐共生”的主题；B.坚持节约用水可以节约大量水资源，符合“人与自然和谐共生”的主题；C.大力植树造林可以防风固沙，减少水土流失，符合“人与自然和谐共生”的主题；D.用餐光盘行动能够不浪费食物，符合“人与自然和谐共生”的主题；故选A。【点睛】10、B【详解】A、分类回收，利用垃圾，既减少污染又节约资源，A正确；B、树木能通过光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，同时生产一次性筷子需要消耗能源，B错误；C、推广使用清洁能源既可以减少空气污染物的排放又可以减少使用化石能源，C正确；D、使用公共交通工具出行，减少私家车出行，能够减少汽车尾气的污染，D正确；故选B。二、填空题1、（1） 检验纯度 上
22、 （2）氢分子是质量和体积最小的分子，不易贮存（3）单位质量的氨气中携带氢原子的个数最多（合理表述均可）；产物中不含碳元素，符合“零碳排放”要求（4）【分析】我国积极倡导开发的新能源，如太阳能、风能、核能、氢能等。（1）甲烷密度小，热值高，现已广泛使用，甲烷作为一种可燃性气体，点燃前必须要验纯。（2）氢气在所有气体中密度最小，不易贮存。（3）氨气含氢量高，易液化，且不含碳，相比于甲酸和甲醇，氨气最适合做符合未来能源要求的“氢载体”。（4）根据质量守恒定律可写出甲烷高温碳化的方程式。（1）根据分析，甲烷点燃之前一定要检验纯度，否则容易引起爆炸；因为甲烷密度小于空气，泄露后甲烷上升，故燃气报警器应
23、安装于气源的上部。（2）管道输送氢气容易泄露的原因是氢分子是质量和体积最小的分子，不易贮存。（3）符合未来能源要求的“氢载体”要满足“熔沸点适宜、在常温下是液体或易变为液体，便于运输和贮存”的条件，氢气、甲酸、甲醇三种物质均满足条件，但是甲酸的含氢量低，且甲酸和甲醇均含碳，不符合零碳排放要求，故选择氨气。（4）根据质量守恒定律，甲烷在1000下生成氢气和炭黑的方程式为CH4C+2H2。【点睛】氢能源的优点是热值高、无污染、来源广，缺点是不易制取、运输难。2、（1） 减少污染，节约能源，降低了环境治理的成本 二氧化硫、一氧化碳、细颗粒物 ACD （2） 蓝紫色 刺激性 澄清石灰水 防止高温溅落的
24、熔化物炸裂瓶底 【解析】（1）风力发电、太阳能路灯、措施的推广，对环境治理的好处是减少污染，节约能源，降低了环境治理的成本（化石燃料燃烧会生成二氧化硫等一些污染空气的气体）。引起空气污染的有害物质很多，比如：二氧化硫、一氧化碳、细颗粒物。A推广使用新能源，可以改善空气质量减少环境的污染。B垃圾焚烧处理会导致空气的污染，无法改善空气质量。C实行私家车限号出行，可以减缓环境的污染，所以可以改善空气质量。 D加强企业排污管理，可以改善空气质量减少环境的污染。故选：ACD。（2）树上的白色固体为五氧化二磷，所以五氧化二磷是由红磷和氧气在点燃条件下生成的。故填：。硫在氧气中燃烧会观察到明亮的蓝紫色火焰，
25、闻到刺激性气味；证明有二氧化碳生成所选试剂为澄清石灰水，因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。硫在氧气中燃烧，水的作用：吸收有毒产物二氧化硫；铁在氧气中燃烧。水的作用是：防止高温溅落的熔化物炸裂瓶底。3、（1）（2）3:1（3） -1 2 （4）【解析】（1）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，化学方程式为：；（2）根据题目信息可知，氨气在通电的条件下生成氮气和氢气，化学方程式为：，根据化学方程式可知，产生的H2和N2的分子个数比为3:1；（3）中钙元素的化合价为+2价，根据化合物中各元素化合价代数和为0可知，氢元素的化合价为（+2）+（x2）=0，x=-1，故氢元素的化合价为-1价，氢原子最外层
26、电子数为1，得到一个单位负电荷后形成稳定结构，形成阴离子，故其阴离子的最外层电子数为2；（4）氢气与氧化铁在加热的条件下生成铁和水，化学方程式为：。4、二氧化碳CO2 燃烧后生成物是水 【详解】“碳达峰“和“碳中和中的碳是指二氧化碳(CO2)，为降碳减排可在汽油中加入少量的乙醇(C2H5OH)。乙醇燃烧生成二氧化碳和水，则反应的化学方程式是。北京冬奥会使用了氢能源汽车作为交通工具，氢气在氧气中点燃生成水，产物无污染，则从环保的角度考虑氢能源的最大优点是燃烧后生成物是水，环保无污染。5、产物无污染等 撤离了可燃物 【详解】氢气的热值高，且燃烧后的产物是水，不污染空气，故氢能是理想的能源；“釜底抽
27、薪”能起到灭火的根本原因是撤离了可燃物，没有了可燃物就无法燃烧。三、判断题1、错误【详解】蒸馏石油是利用混合物中各成分的沸点不同进行分离，属于物理变化。【点睛】2、错误【详解】聚氯乙烯的热稳定性较差，且受热后生成有毒的物质，所以包装食品不能使用聚氯乙烯塑料袋，叙述错误，故填错误。3、错误【详解】建造路桥需要大量的钢筋混凝土，属于复合材料，故填：错误。4、正确【详解】医用口罩中的聚丙烯熔喷布，是一种塑料，属于有机合成材料，正确。【点睛】5、正确【详解】塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料，正确。四、计算题1、（1）氢气燃烧产物无污染（2）设所需氧气质量为xx=80kg答：所需氧气质量为80kg
28、【解析】（1）氢能源是一种绿色能源的原因是氢气燃烧产物是水，没有任何污染，故填氢气燃烧产物无污染；（2）见答案。2、23亿吨1.74亿吨/年13（年） 合理使用或减少利用、合理开采、开发使用新能源 【解析】（1）石油的探明储量是23亿吨，年开采量是1.74亿吨，用总量除以年开采量就是还能开采的年限，故为：23亿吨1.74亿吨/年13（年）；（2）由表中可以看出，化石能源的储量有限，需要有计划的开采，合理加以利用，并且努力寻求开发新的能源，所以本题答案为：合理使用或减少利用、合理开采、开发使用新能源3、（1）高锰酸钾（2）4NH3H2O+2SO2+O2=2(NH4)2SO4+2H2O或2NH3H
29、2O+2SO2+O2=2NH4HSO428kg【解析】试题分析：（1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，故煤、石油、木柴中都含有硫元素，点燃后均会产生二氧化硫气体，可用高锰酸钾溶液检验该气体的存在（2）用氨水吸收废气中的二氧化硫，其反应原理可用化学方程式表示为：4NH3H2O+2SO2+O2=2(NH4)2SO4+2H2O或2NH3H2O+2SO2+O2=2NH4HSO4根据化学方程式：2CaCO3 +O2 +2SO2 高温2CaSO4+2CO2中SO2与CaCO3的质量关系，即可计算出CaCO3的质量，进一步计算含90%碳酸钙的石灰石质量解：设至少需要含90%碳酸钙的石灰石的质量为x2CaCO3
30、 +O2 +2SO2 高温2CaSO4+2CO2200 12890%x 16kg200128=90%x16kgx=28kg答：至少需要含90%碳酸钙的石灰石28kg才能将其中的二氧化硫完全吸收考点：4、解：设需要甲烷的质量为x解得:x=8g答：参加反应的甲烷的质量为8g。【分析】根据题目内容书写化学方程式，再根据方程式进行计算。【详解】见答案。【点睛】5、（1）1152t（2）1008t【解析】（1）设生成二氧化硫的质量为x，硫的质量为：100t1.6%360=576t，S+O2SO2，32 64576t x=，x=1152t，答：每年（以360天计算）共排放出1152t二氧化硫（2）设需要氧
31、化钙质量为y，2CaO+2SO2+O22CaSO4，112 128y 1152t=，y=1008t，答：每年需要氧化钙的质量为1008t【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，同时考查了分析数据的能力，计算时要注意规范性和准确性五、实验探究1、二氧化碳 C 乙、丁 【详解】（1）资料中“碳中和”的“碳”指的是二氧化碳。二氧化碳参与反应是光合作用，即目的是为了促进图中C生理活动。（2）CO2被泵入含水层二氧化碳与水反应生成碳酸，导致酸性增强，用化学方程式表示为CO2+H2O=H2CO3 。（3）根据质量守恒定律，反应物中有六个氢原子，二个氧原子，一个碳原子，生成物丙中
32、有一个氧原子，一个碳原子和四个氢原子，因此丁中含有一个氧原子和两个氢原子，因此丁的微观图示为 ；氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。甲是氢气不是氧化物，乙是二氧化碳是氧化物；丙是甲醇不是氧化物；丁是水是氧化物。故四种物质属于氧化物的是乙、丁。该反应反应物为氢气和二氧化碳，生成甲醇和水，化学方程式为2、Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O 不溶于水的含碳元素的化合物燃烧也能够生成二氧化碳 品红溶液 收集可能产生的二氧化硫，防止污染环境 浓氢氧化钠溶液 注入试剂的速率应该相同 【详解】活动一：（4）装置内澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反
33、应的化学方程式是：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。（5）化学小组认为：据此现象，还不能得出“霾中含有黑碳”的结论，理由是不溶于水的含碳元素的化合物燃烧也能够生成二氧化碳。活动二：（2）SO2和CO2都能使澄清石灰水变浑浊，其中SO2还能使品红溶液褪色，将注射器中的品红溶液滴入右边的凹槽内，再加热点燃煤粉，可检验煤粉燃烧有 SO2 产生。（3）在装置的导管口接上气球的目的是收集可能产生的二氧化硫，防止污染环境。活动三：（2）从图 4 的实验曲线看，加入氢氧化钠溶液使气压减小的最明显，因此吸收效果较好的试剂是浓氢氧化钠溶液。（3）为了提高实验的准确性，实验中需注意的事项是：注入试剂的速率应该相同，保持温度相同等。