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1、中班手工折纸活动教案：折纸小青蛙中班 王洁 一、活动目标：1、学习沿正方形的宽边对称对折。2、练习反复折叠，折出可爱的小青蛙.3、体验制作的乐趣和成功感。4、在老师的帮助下，完成这次折纸活动.5、培养幼儿对折纸的兴趣。二、活动准备:1、小青蛙折纸成品若干。2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。三、活动重点难点：1、在小青蛙折纸上进行装饰。2、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。三、活动过程：1、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品,引发幼儿的兴趣。师:看，这些小青蛙多可爱呀！你最喜欢哪一个小青蛙？为什么喜欢它？ 师：你看到了什么样的小青蛙?它们是怎样折出来的?你想折一个小青 蛙吗2、鼓励幼儿探索小
2、青蛙的制作方法。师:我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小青蛙呢？引导幼儿观察教师制作 的小青蛙范例，分析小青蛙的制作方法。3、教师演示并提示步骤要点，在幼儿折纸的过程中,教师要巡回指导. （1）、拿一张正方形的折纸，先找到两个对角,把正方形的折纸叠成三角形,再打开；再把其它两个对角对折,再打开；把四个角沿着折成的线向中间聚集,聚集后形成一个三角形(2）、把这个三角形中间对折一下,再打开，然后沿着中间那条线，把三角形的两个角向斜上方折,折后再把后面的两个角往斜下方折，这样一个小青蛙就形成了。再画上眼睛就更生动了。4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小青蛙,体验成功的快乐。教师：你觉得自己的小青蛙可爱不可爱？还有谁的小青蛙也很可爱？四、活动总结:教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿.让幼儿在进行创作的同时，感受到美术手工活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。附：小青蛙折纸步骤