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1、第一节 化学给我们带来什么【学习目标】1.认识化学的重要性，知道化学有助于人类认识自然，促进人类发展。2.通过生产生活等内容，感受化学与人类进步和社会发展的密切关系。3.关注与化学有关的社会问题。【学习重点】：学习化学和研究化学的重要意义【学习难点】：实验现象的观察和描述【自学导航】 阅读教材24页，并查阅相关资料，完成以下问题： 探究一：化学帮助我们正确认识物质1.学习和研究化学，可以帮助我们正确地认识 ，合理地利用 ，高效地促进 发展。2.加热碳酸氢铵的实验 实验现象： 实验结论： 碳酸氢铵保存注意点： 碳酸氢铵受热分解的文字表达式： 思考1如化学肥料碳酸氢铵在加热时尤其容易分解，为保存该
2、化肥， 通常应采取的措施是 （ ） A.储存仓库要注意通风 B.仓库要尽量密封，保持低温 C.要经常翻动包装袋，防止结块 D.如果受潮要放在太阳下晒干探究二：化学指导人类合理利用资源1. 空气中的氮气很稳定，在 下很难与其他物质发生反 应。氮气在生产和生活中还有广泛的应用（如图所示）2.铁的锈蚀实验 实验现象： 产生此实验现象的原因： 如何防止铁生锈： .浓食盐水的作用： 思考2如图所示，向锥形瓶中加入饱和食盐水，润湿铁丝，塞紧带导管的单口塞，导管的另一端伸入红色的水中，2-3个小时后，观察到导管内红色的水的液面会（）A.升高 B.降低C.不变 D.不能确定 探究三：化学促进科学技术的发展1在
3、古代我国的化学工业就已有相当的成就，例如 、 、 、 都是举世闻名的。2.现代科学技术需要各种特殊性能的材料，例如： 。 【巩固训练】1.下列不属于氮气的用途的是（仔细阅读课本第4页完成）（ ） A.制氮肥 B.做粮食瓜果保护气 C.填充探空气球 D.灯泡填充气2今年中国环境日（6月5日）的主题是“向污染宣战”。下列措施会引起环境污染的是（ ） A.合理推广使用新能源 B.大量燃烧含硫燃料 C.控制家用汽车的使用 D.分类回收处理垃圾第一章 开启化学之门 第一节 化学给我们带来什么探究一：化学帮助我们正确认识物质1. 原材料 农药 化肥 药物2. 化学物质 自然资源 科学技术3. 白色粉末逐渐减少直至消失，生成无色有刺激性气味气体 受热易分解生成氨气 要密封放在阴凉处，防潮，防晒 .略思考1B探究二：化学指导人类合理利用资源1 常温2.铁丝表面有红褐色固体生成，导管内液面上升 铁与氧气、水蒸气反应生成了铁锈 ，铁生锈消耗空气中的氧气，使瓶内压强减小，外界大气压将水压入 在铁制品表面涂油或刷漆，保持铁制品表面洁净干燥. 加速铁丝生锈 思考2A探究三：化学促进科学技术的发展1. 石英砂 半导体硅 高强度陶瓷 钛合金材料【巩固训练】1. C 2.B 3.B3