《九年级数学上册 第三章《圆》与圆有关的位置关系复习（2）（无答案） 鲁教版五四制.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级数学上册 第三章《圆》与圆有关的位置关系复习（2）（无答案） 鲁教版五四制.doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、圆与圆有关的位置关系 学习目标：灵活解决与圆有关的位置关系的问题1. 已知O的半径为3cm，点P是直线l上一点，OP长为5cm，则直线l与O的位置关系为（ ）A. 相交B. 相切 C. 相离 D. 相交、相切、相离都有可能2. 如图，直线相交于点，半径为1cm的P的圆心在射线上，且与点的距离为6cm如果P以1cm/s的速度沿由向的方向移动，那么（）秒种后P与直线相切A4B8C4或6D4或83. 如图，AB是O的切线，OB2OA，则B的度数是_。4如图，PA、PB是O的切线，切点分别是A、B，如果P60,那么AOB等于（ ） A.60B.90 C.120 D.1505、两圆的圆心距，它们的半径分
2、别是一元二次方程的两个根，这两圆的位置关系是 .6. 如果半径为3cm的O1与半径为4cm的O2内切，那么两圆的圆心距O1O2 cm.7.如图，分别以A、B为圆心，线段AB的长为半径的两个圆相交于C、D两点，则CAD的度数为8如图，在半径为的圆内作一个内接正方形，然后作这个正方形的内切圆，又在这个内切圆中作内接正方形，依此作到第个内切圆，它的半径是（ ）ABCD9如图，已知CD是ABC中AB边上的高，以CD为直径的O分别交CA、CB于点E、F，点G是AD的中点求证：GE是O的切线10、如图，在ABC中，AB=AC，D是BC中点，AE平分BAD交BC于点E，点O是AB上一点，O过A、E两点, 交
3、AD于点G，交AB于点FBACDEGOF第10题图（1）求证：BC与O相切；（2）当BAC=120时，求EFG的度数11、已知是的直径，是的切线，是切点，与交于点.（）如图，若，求的长（结果保留根号）；BOCAlxy12ABCOP图ABCOPD图第（22）题（）如图，若为的中点，求证直线是的切线.12、 如图12，直线的解析式为与轴，轴分别交于点（1）求原点到直线的距离；（2）有一个半径为1的C从坐标原点出发，以每秒1个单位长的速度沿轴正方向运动，设运动时间为（秒）当C与直线相切时，求的值13、 如图70的半径为1，过点A(2，0)的直线切0于点B，交y轴于点C. (1)求线段AB的长； (2)求以直线AC为图象的一次函数的解析式1