中班数学活动米奇妙妙屋教案反思.docx

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1、精选教案文档 下载可编辑中班数学活动米奇妙妙屋教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能目测5以内的数群,初步感知数的守恒现象,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看米奇妙妙屋教案吧。活动目标:1.能目测5以内的数群。2.初步感知数的守恒现象。3.培养幼儿对数字的认识能力。4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.引发幼儿学习的兴趣。活动准备:ppt课件,雪花片若干活动过程:1.播放幻灯片“米奇妙妙屋”导入,激发幼儿活动兴趣。念咒语进入妙秒屋,看图片,有几只兔子,你是怎么看出来的?小结:用眼睛看,不用手点数的方法就叫-目测。2.引导幼儿目测5以内的数。1看

2、图片说说兔子哪里不一样?放音乐表演兔子舞2幼儿说队形有什么变化?第一次:队形 楼梯形 数量5第二次:队形 梯形 数量5第三次:队形 曲线 数量5小结:原来不管队形怎么变化,它的数量不会发生变化。3.通过观看妙妙屋动物表演,感知数量的变化不改变。1小兔变魔术(由小变大)它们变的怎么样了?变大后是几只?2望远镜看鱼(变颜色)小结:原来不管颜色怎么变,它们的数量不会变。小结:不管颜色、大小怎么变化,5只还是5只不会变少。4.幼儿操作实物雪花片 说说自己拼的是什么?教师小结:找找生活中的这些东西。活动反思:“米奇妙妙屋”是幼儿喜欢并熟悉的智慧树栏目,从开始导入的咒语进入就调动了幼儿的兴趣,游戏环节都能吸引幼儿积极参与活动,目测数群幼儿已经掌握,只是守恒环节与第二部分兔子舞动静交替衔接不好都太动,有些燥,应把兔子变魔术与望远镜看鱼互换,衔接会更好。

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