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1、江苏省海门中等专业学校综合部 2013 2014学年第一学期第一次教学质量检测试卷班专业科目（命 题人徐 卫琴审 核人吴开 宇）本试卷分第卷( 客观题 ) 和第卷 ( 主观题 ) 两部分。两卷满分150 分。考试时间 150 分钟。第卷（共50 分）注意事项：1答第卷前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、考试证号等项目。2用 2B 铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。答案不涂写在答题卡上无效。一、基础知识单项选择题(本大题共 10 小题，每小题2 分，共 20 分) 1下列每组加点字读音都不相同的是（）A孱头流水潺潺莅临不寒而栗侍奉伺机而动B顺遂半身不遂船舷故弄玄虚和煦殒身不恤C卷
2、宗胜券在握篆书如椽巨笔血晕血口喷人D市侩脍炙人口扁平一叶扁舟桀骜佶屈聱牙2下列词语中加点字的解释不完全正确的一项是（）A天理昭彰（明显）偃旗息鼓（倒下）南辕北辙(车轮压出的痕迹) B永垂不朽（磨灭）百舸争流（大船）趋之若鹜（鸭子）C残羹冷炙（烤肉）面面相觑（看）弥天大罪（满）D放浪形骸(身体 ) 厥功甚伟（他们的）完璧归赵（完整）3. 下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）A在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在赛场上果然深孚众望，多次挽救了意大利队。B有时候，解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开，这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓灵感。C薛宝钗巧妙而自然地利用了她豁达的行
3、为、端方的品格，与林黛玉虚与委蛇，从而赢得了她的尊敬。D在国际会议上，虽然他的话我不懂，我的话他也不懂，但我们凭着手势和动作，便言为心声了。4依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（）我们年轻的时候，也曾经为寻求真理尝试过各种各样的途径，经过自己做了以后发现这样做不正确，应该改变，精神变成物质的力量才能前进，得到大多数人赞同才行。A.要是那就只有只有B. 不仅而且只要只要C.如果那么只有只有D. 因为就只有只有5下列各句中，没有语病的一句是（）A随着科学技术和文化教育事业的发展，使得人类社会的一切行为和一切领域都将卷名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -
4、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - 入空前的知识大革命。B采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。C诚然，家庭在从小培养孩子健康心理和健全人格方面起着至关重要的作用，但社会在对青少年正确对待自我的教育上也负有重大责任。D兄弟学校明天有30 人代表来我校指导工作，届时请各班班长和团支书出一人接待。6下列句子中标点符号使用错误的一项是（）A “人们不能这样地过活！”他嚎啕着， “这决不能存在！这决不能存在！”B冬天日出较晚，它们叫得也晚，夏天
5、日出早，它们叫得也早。C我曾经很喜欢一篇文章，一个英国人写的，文章的题目叫做作家是用笔思想的。D这是他心魂中两种最高的力量的肉搏：真理与爱。7下列各句中修辞判断不当的一项是（）A孩子欢乐撒在里面，仿佛一颗颗珍珠滚到我的窗前。（比喻）B指点江山，激扬文字。（借代）C软泥上的青荇，油油的在水底招摇。（拟人）D那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人。（顶针）8下列表述不正确的一项是（）A即兴致辞在语体上可多用短句，适当穿插口语、俗语、谚语等，也可在关键处添加一些体态语，使得致辞更有一定的通俗性。B现场报道是一个流线型报道，在结构上应该简洁明了，开门见山，环环相扣，自然流畅。一般用顺叙，不用倒叙和插叙
6、等手法。C在答辩时如遇到评委提出的意见与你向左这种情况，请不要轻易放弃自己的观点或成果去随声附和。D新闻也叫消息，是报道社会上新近发生的重要事情或具有社会意义的事件时常用的一种文体，它有三性，即真实性、时效性和社会性。表达方式以议论为主。9.下列有关文学常识表述有误的一项是（）A刘亮程，中国现代作家，被誉为“20 世纪中国最后一位散文家”，作品有一个人的村庄库车等。B克莱尔?萨夫安，美国记者，著有经典新闻作品别了，“不列颠尼亚” ，他将文学作品写作方式成功运用于新闻写作。C罗曼 ?罗兰，法国思想家，文学家。他写的贝多芬传、 米开朗琪罗传 、 托尔斯泰传合称为巨人传。D徐志摩，现代诗人、散文家，
7、新月派的代表诗人，著有诗集志摩的诗翡冷翠的一夜等。10.下列有关课文内容表述有误的一项是（）A 再别康桥一诗中，作者不是单纯地歌咏康桥迷人的自然风光，而是融情入景，抒发了对康桥依依不舍的惜别之情。B.语言的演变作者首先强调了语言是不断变化的，然后以语音为重点，运用分类、举例、对比等多种论证方法论述中心论点。C 大地上的事情一文呈现了一种久已被我们熟视无睹甚至因审美知觉麻木钝化而遗忘了的景观，表达了作者热爱自然，亲近自然，敬畏自然中一切生灵的情感。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - -
8、 - 第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - D.落日一文是一篇新闻侧记，通过对“日本投降签字”这个历史性事件中重要场景的真实描述，揭示了日本法西斯的没落，寄托了作者对每个中华儿女的希望铭记历史，爱我中华。二、阅读理解单项选择题（本大题共两大题，8 小题，每小题2 分，共 16 分) （一）所谓“一字诗”就是说改了一个字，即把“数”字改为“一”字。一字之改，为什么使作者钦佩得呢？看来，其中是有妙趣的。诗题为早梅，写的是梅，而立意则应在早字： 一场雪下过， 深深的积雪覆盖万物，但坚毅独拔的梅花，却迎风斗雪， 傲然开放。诗中所写的是的早梅， 它并不因风雪摧残而萎缩凋零，反而以
9、一种不可抗拒的力量，在深雪里绽开蓓蕾。如果是开了数枝。说明已开放了几天了，如果是一树梅花，那就更是花开已久了。“一枝开” 既表现其早，还使人感到无数蓓蕾将迎着严酷的风雪，不断怒放。惟其“一枝”，才表现出的品格和生命力，这样，诗的意境才符合“早梅”二字的命意。由此可见， “一”字虽属数的概念，但在表现“早梅”意境中，却起了如此巨大的作用。当然，这并不是说，写早梅就只有这种写法，也有人以盛开的梅花描写早梅的，例如张谓早梅云： “一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”但这写的是另一种意境，和齐己的是的。11选文中所填的词语依次是（）A. 五体投地含苞欲放坚强峭拔迥然不同B
10、. 甘拜下风盛开怒放坚韧刚强迥然不同C. 甘拜下风含苞欲放坚强峭拔截然相反D. 五体投地盛开怒放坚韧刚强截然相反12. 关于选文的理解不正确的一项（）A. 选文部分是本论的概说，以“一字师”的故事，说明选用“一枝“，才可表现早梅的坚强品格和生命力。B. 齐己把郑谷写的早梅中的“数”字改为“一”字。一字之改，能使诗的意境符合“早梅”二字的命意。C. 选文典型举例“一字师”的故事，总说“一”字虽属数的概念，但在表现“早梅”意境中，却起了巨大的作用。D. 通过对“一字师”故事的分析谈启示，可以自然而然提出观点，引出对“一”字妙用的展开分析。13.张 谓 早 梅 “ 写 的 是 另 一 种 意 境 ”
11、 ， 这 “ 另 一 种 意 境 ” 指的 是 （）A. 全诗语言轻润平淡毫无浮艳之气，以含蕴的笔触刻画了梅花傲寒的品性及素艳的风韵，创作了一种高远的境界寄托了自己的理想，意蕴深刻。B. 全诗立意在“早”字：一场雪下过，深深的积雪覆盖万物，但坚毅独拔的梅花，却迎风斗雪，傲然开放。C. 诗中借对梅花在严霜寒风中早早开放的风姿的描写，表现了自己孤傲高洁的品格和不屈不挠的斗争精神。D. 从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神，同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程。并且透过表面，写出了诗人与寒梅在精神上的契合。14.联系课文，下列表述不正确的一项是（）A.本文结构较为严整，采用了引论本论结论的
12、结构，选文是文章的本论部分，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - 也是分析问题部分。B. 本文把古代文论与古典诗词鉴赏相结合，谈理论不流于空泛，谈作品而不就事论事，不仅使人获得古代文论的知识，还能获得丰富的美感享受。C本文以典型的、生动鲜明的诗词意象阐释作者的理性思考，通过典型诗句，对诗的意象、意境、意趣等做细致的分析。D本文脉络清晰，层次清楚。选文中运用比喻论证、举例论证、对比论证、引用论证等多种论证方法证明观点，
13、说服力强。（二）大约和写这两篇小赋同时，苏东坡又写了一篇短短的月下游记。一天夜里他不能入睡，起来在承天寺月下漫步，承天寺离临皋亭很近。所记只是刹那间一点儿飘忽之感而已。这篇游记现在已然成了散文名作，因其即兴偶感之美，颇为人所喜爱。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡， 月色入户， 欣然起行。 念无与为乐者， 遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾二人耳。这篇小品极短， 但确是瞬息间快乐动人的描述，我们若认识苏东坡主张在写作上，内容决定外在形式的道理，也就是说一个人作品的风格只是他精神的自然流露，我们可以
14、看出，若打算写出宁静欣悦，必须先有此宁静欣悦的心境。他究竟怎样陶冶出此种恬适的心境呢？且听下回分解。15.下列有关选文语句的理解，不正确的一项是（）A “两篇小赋”指月夜泛舟的前赤壁赋和后赤壁赋，两文中夜游的起兴及游程基本相同。B “在写作上，内容决定外在形式”，内容指诗人宁静欣悦的心境，形式是指宁静欣悦的作品风格。C苏轼对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。 记承天寺夜游即写于此时。“但少闲人如吾两人者耳”一句是全文的点睛之笔。D “他究竟怎样陶冶出此种恬淡的心境呢”，承上启下，激发读者兴趣。16对苏东坡的散文名篇记承天寺夜游中“何夜无月？何处无竹柏？但少闲
15、人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是（）A哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。B表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的心情。C表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。D表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。17选文引用了苏东坡的作品记承天寺夜游，其作用不正确的是（）A引用苏东坡的作品记承天寺夜游，增强传记的真实性，使传主苏东坡形象真实可感，具体生动。B引用了苏东坡的作品记承天寺夜游，真切地展示了苏东坡月下漫步宁静欣悦的心境。C引用苏东坡的作品记承天寺夜游，强化全文的观点“在苏东坡完全松弛下来而精神安然自在之时，他所写的随笔杂记，
16、就具有此种醇甜的诙谐美”。D苏东坡作品记承天寺夜游的引用，使文章文化底蕴深厚，增强文学韵味。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - 18联系课文，下列表述有误的一项是（）A林语堂掌握了许多有关苏东坡的珍本古籍，所以选材时披沙拣金，准确地剖析了苏东坡真实的心路历程。B课文通篇以描写为主，杂有大量的记叙，间有许多抒情、议论的句子。C作者用了很多细节突出东坡被贬黄州时的生活状态和旷达的性格。D作者善于从传主的诗文渲染开去，寻
17、找诗文中表现的生活场景，间接描写与直接引用相结合。三、文言文单项选择题(本大题共14 小题，每小题1 分，共 14 分) 19下列加点字注音不正确的一组是（）A伶官(l ng) 刎颈之交 (w ng) B少牢（ sh o）按剑而跽（j ) C大窾(kun) 怒发冲冠（gu n）D睨柱（ n）技经肯綮（q ng）20下列各句加点字解释不正确的一项是（）A庖丁为文惠君解牛（分割）B其意气之盛，可谓壮哉（旺盛）C举天下之豪杰，莫能与之争（全）D君幸于赵王（幸运）21下列各组中的加点字意思相同的一组是（）A彼节者有间令人持璧归，间至赵矣B负而前驱肉袒负荆C使人遗赵王书此三者，吾遗恨也D相如引车避匿左右
18、欲引相如去22下列句中加点字不全是古今异义词的一项是（）A指以往十五都予赵因其固然B虽曰天命，岂非人事哉其势必不敢留君C不如因而厚遇之臣以神遇而不以目视D明年复攻赵与其所以失之者23下列句子加点字词类活用现象不同的一项是（）A. 函梁君臣之首B左右欲刃相如C严大国之威以修敬也D舍相如广成传舍24选出加点字意义和用法相同的一项是（）A尔其无忘乃父之志赵王乃斋戒五日B庄宗之所以得天下公为我献之C刀刃若新发于硎臣诚恐见欺于王D方其系燕父子以组愿以十五城请易璧25下列不全含通假字的一项是（）A. 善刀而藏之盛以绵囊B召有司案图如今人方为刀俎，我为鱼肉C肉袒伏斧质臣愿奉璧西入秦D砉然向然秦王特以诈详为予
19、赵城。26下列句式不同的一项是（）A. 拜送书于庭B祸患常积于忽微C智勇多困于所溺D青，取之于蓝27.下列句子中，省略成分补得不对的一项是（）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - A. 请其矢，盛（矢）以绵囊。B臣尝从大王与燕王会（于）境上C而身死国灭， （晋王）为天下笑。D相如闻，不肯与（之）会28.选出不是判断句的一项是（）A我为赵将B和氏璧，天下共传宝也C求人可使报秦者D吾，梁仇也29. 下列有意动用法的是（）
20、A秦王恐其破璧B先国家之急而后私仇也C契丹与吾约为兄弟D良庖岁更刀30. 下列有关文学常识表述不正确的一项是（）A 伶官传序是欧阳修为新五代史 伶官传作的序。欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，唐宋八大家之一，著有欧阳文公集。B 廉颇蔺相如列传选自司马迁写的史记。司马迁，字子长，西汉人，我国伟大的史学家、 文学家、思想家。 他写的史记 被鲁迅先生赞为“ 史家之绝唱， 无韵之离骚 ” 。C 庖丁解牛选自庄子， 庄子是庄周和他的门人以及后来学者的著作，现存23 篇。D 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐选自论语。 论语是一部语录体的散文集，它是孔子的门人和再传弟子所揖录的言行录，与诗经中庸和孟子合
21、称为“ 四书 ” 。31.下列有关课文内容的表述正确的一项是（）A 师说一文针对当时士大夫耻学于师的恶劣风气，阐述了老师的作用和标准，从师学习的重要性和从师应持的态度，提倡能者为师、不耻下问、教学相长。B 伶官传序一文以庄宗由盛到衰的史实，论证了“仁义不施而攻守之势异也”的观点，讽谏当时西汉王朝的执政者力戒骄奢、居安思危、防微杜渐、励精图治。C 廉颇蔺相如列传描述了三个故事，刻画了蔺相如机智勇敢、不畏强暴的英雄形象，表现了他 “先国家之急而后私仇”的高贵品质； 赞扬了廉颇忠于国家、勇于改过的精神。D 庖丁解牛“庖丁解牛”的故事告诉我们：人类社会充满错综复杂的矛盾，人处世间，只有像庖丁解牛那样避
22、开矛盾，做到顺应自然，才能保身、全生、养亲、尽年。32. 对有关语句的解读有误的是（）A三年之后，未尝见全牛也。三年之后， 庖丁不曾见过整头牛，说明他还没有完全了解牛的构造，即使见到全牛也 “视而不见”。B璧有瑕，请指示王。蔺相如从秦王的倨傲无理中敏锐地看出“秦王无意偿赵城”，就机智地假托“璧有瑕”将璧收回。C盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！作者虽未完全否认天命，但突出强调“人事”的作用。D秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。秦王在军事上取得胜利的情况下，试图在外交上以势压倒对方，逼迫对方投降， 免去或减少动用武力的代价。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - -
23、- - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - 第卷（共100 分）注意事项：1第卷共七大题，考生须用钢笔或圆珠笔将答案答在答题卷上。2考试结束后，考生将答题卷和答题卡一并交回。四、简答题 ( 本大题共 4 小题，每小题4 分，共 16 分) （一）假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。33. 请简介作者。如何理解标题“假如
24、生活欺骗了你”？34. 写出本诗的核心句，并说说你的理解。（二）“你怎么能够忍受我的臭味？”那衰弱得要死的人轻轻地喘道。“比起你身上的痛苦，这根本算不了什么。”她轻轻地回答。老人很自信地嘀咕着： “你不是这里的人，这里的人不会做你的事。”在垂死之际，他他努力使自己微笑： “你是应当受到赞美的。”“不， ”她以微笑回报： “应当受到赞美的是你，你不要赞美我。”35. 选文运用了哪些艺术手法？请结合选文说明其作用。36. 如何理解“比起你身上的痛苦，这根本算不了什么。”这句话的含义？班级姓名学号-名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
25、- - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - 五、名句默写、古文翻译（4 分）37.乱石穿空，惊涛拍岸，。38.我有一所房子，。39.臣之所好者，道也。翻译：。40.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。翻译：。六、句式运用（4 分）把下列长句改写成语意连贯的几个短句，可调整个别词语，但不得改变原意。今天，旨在保障远东地区的安全、维护双方经济利益和开展反恐斗争的、将在俄罗斯联邦符拉迪沃斯托克和中华人民共和国山东半岛及附近海域举行的代号为 和平使命 -2005的中俄首次大规模军事演习拉开序幕。七、口语交际 (8 分) 近日，
26、某班围绕青年、青春、理想、人生、青年的责任、青春的情感等内容召开了青春诗会。如果你是主持人，请为这个诗会撰写一段开场白。150 字左右。八、语文综合实践活动(8 分) 为了培养良好的读书习惯，提高阅读兴趣，体会读书快乐，你班开展了读书交流会。请写出你读的书的书名、作者以及对这本书的解读感悟。书名：作者：你的解读感悟：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - 九、应用文 (10 分) 请你就开学以来自己参与的技能训练写一份
27、总结，200 字左右。十、作文 (50 分) 现代汉语词典对财富的定义是“具有价值的东西”，包括自然财富、物质财富和精神财富。人生离不开财富，而我们对财富又有不同的观点态度。请以“财富”为话题，写一篇作文。题目自拟，文体不限，不少于600 字。班级姓名学号-名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - -