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1、该文本为Word版，下载可编辑柏庐实验小学阳光体育活动实施方案 浩如烟海的网络各种阳光体育相关的内容质量参次不齐，为解决您的需求，以下是我精心整理的柏庐实验小学阳光体育活动实施方案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、指导思想 认真贯彻落实*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康
2、发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。 二、活动主题 阳光运动、健康快乐成长 三、组织机构： 1、成立学校体育工作领导小组 组长：z 组员：z 2、实施小组 组长：z 组员：（全体体育组老师） 四、实施目标： 1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。 2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入
3、学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。 5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。 五、实施的主要内容 1、各年级保证开足体育课。1-2年级4节体育课，3-5年级3节体育课。 2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作，
4、提高两操质量。 3、实行“大课间”30分钟文体活动制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材，鼓励学生主动配备体育运动用品。 4、以校为单位，组建学校体育代表队、跳绳代表队等各种体育小组，积极开展兴趣活动，参加县市体育比赛活动。 第一阶段：（2022年4-6月），举行阳光体育运动启动仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，搞好学校运动队、
5、乒乓球队、围棋队等的日常训练，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷。 第二阶段：（2022年7-9月），开展丰富多彩的体育夏令营活动，让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。 第三阶段：（2022年9月-12月），学校开展各种跳绳、广播操等丰富多彩的体育比赛活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，积极组织参加县市各类体育比赛，争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。 第四阶段：（2022年1-6月），总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，
6、积极锻炼，学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动，进一步提升“青春、奥运、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。根据四阶段活动情况加以改进提高，为后几年的学校阳光体育运动提供发展平台。 六、保障措施 1、加强培训，树立正确的课程观。本着 “以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一类课程。 2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。 3、 改进评价，增加量化权重，鼓
7、励师生开展素质教育的积极性。在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估，可以在常规管理和教学统考的基础上，专项考评教师活动类课程的使用成效。 昆山市庐柏实验小学 2022年3月 篇2:苏江中学阳光体育活动实施方案 一、指导思想 以“全国亿万学生阳光体育运动”为先导，认真领会全国学校体育工作精神和上级有关文件要求，全面贯彻落实*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质；继续抓好校各运动队的业余训练工作，力争在县田径运动会上再创佳绩。来增强学生体质，促进学生健康成长，使“健康第一，达标第一，强健体魄，每天锻炼
8、一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号真正落到实处，根据我校体育工作实际，特制定如下活动计划： 二、活动主题 阳光体育与祖国同行 三、参加对象 霍城县苏江中学全体教师、学生 四、活动时间 2022年3月1日至2022年3月1日 五、实施措施 1开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学教育、引导学生教师积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 2与课外体育活动相结合。将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。保证学生每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间。 3营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优
9、、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。及时总结学校阳光体育活动的成果。 4建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 六、内容与方法 全校开展以学生“阳光伙伴”、和体育活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，不拘形式开展各种学生喜闻乐见的体育活动，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。 （一）春季实施内容具体如下（4月-6月份） 1.学校实行“三课、两操、两活动”，按照国家课改新标准要求执行。 （1）各年级保证开足体育课。
10、（2）两操：做好早操及眼保健操。天雨改为室内操。 （3）每周两节活动课。天雨改为棋类活动。活动课鼓励教师参与其中。 2.以参加霍城县组织的学生篮球、足球和乒乓球等比赛为契机，开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。 3.4月底举行校田径运动会。 4.教工运动会。 （二）秋冬季实施内容具体如下（12月-1月）： 2022年12月11日第七节课，霍城县苏江中学全体师生在操场上举行了校级起跑仪式。 1、每班每周两次体育课跑完1500米。 2、第九节课外活动时间，当天没有体育课的班级按照学校体育活动安排表进行阳光体育冬季长跑活动。 3、对每天冬季长跑活动情况由各班体育委员在中学阳光体育冬季长跑活动
11、记录卡上作详细记录，各班班主任和体育教师进行认真检查。 七、评选与表彰 1、对秋季体育活动课、冬季长跑活动中表现突出的班级、学生、教师进行表彰。 2、秋季体育活动课、冬季长跑活动开展组织情况纳入评选优秀班级的条件之一。 七、组织机构 组 长：z 副组长：z 委 员：z各班班主任 为了更好的将我校师生参与阳光体育运动落到实处，特将监督电话公布如下，欢迎社会各界人士监督！ 霍城县苏江中学 2022年3月15日 篇3:东丰实验中学阳光体育活动方案 一、指导思想 贯彻*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神和开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定，落实教育部切实保证中小学生每天一小时校园
12、体育活动的规定；以全面实施国家学生体质健康标准为重点，坚持“健康第一”的理念，切实加强体育工作，丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高身体健康素质水平，结合本校实际拟定阳光体育活动实施方案。 二、活动主题：快乐运动、健康生活 三、组织机构：成立阳光体育活动领导小组和实施工作小组，负责活动的组织领导和具体实施 1、阳光体育活动领导小组： 组长：z 副组长：z 组员：z 2、实施工作小组： 组 长：z 组 员：政教处、体育教师、年级组长、辅导员、班主任 四、活动方式： 学校统一协调，年级和体育科组负责，体育教师具体组织和指导，政教处和年级组与班主任检查督促。
13、五、活动内容 1、抓好体育与健康课的常规教学，提高教学质量。 2、组织学生认真做好课间操。 3、组织参加全县田径运动会和农民画节。 4、认真组织每天1小时的课外体育活动。 5、坚持做好眼保健操。 6、组织开展冬季跑步活动。 六、活动要求 1、年级主任、体育教师、班主任及其他相关教师齐心协力，相互配合，保证体育活动安全、有序进行。 2、年级主任、班主任和体育教师准时到活动场地，组织安排学生活动。 3、加强安全教育，倡导安全、文明的活动，活动前以班为单位组织准备活动，预防运动伤害发生。 4、由于学校运动场地、设施不足，各班按学校安排的项目和场地进行活动，不得影响其他年级或班级的活动。 5、学生政教
14、处定期或不定期对活动情况进行检查和督导. 篇4:镇中心学校开展阳光体育运动工作实施方案 镇中心学校开展“阳光体育运动”工作实施方案 为进一步加强学校体育工作，推动中小学生参加体育锻炼，切实增强广大青少年学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，根据教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知（教体艺20226号）精神以及罗教2022036号文件精神，从2022年开始，在全镇中小学校广泛地开展学生阳光体育运动，特制订本实施方案。 一、活动宗旨 贯彻落实全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”、以人为本，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以迎接北京奥运为契机、
15、以体育运动为题材，在全镇青少年学生中掀起体育锻炼热潮，提高我镇中小学生体质健康，促进学生德智体美全面发展，以实际行动迎接2022年北京奥运会。 二、活动主题 以“青春?奥运?健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。 三、实施原则 1开展阳光体育运动，要遵循教育性、科学性、趣味性原则。既阳光体育运动应坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，切忌成人化。 2开展阳光体育运动，要遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高，并形成在
16、普及与提高的基础上良性发展的局面。 3开展阳光体育运动，要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4开展阳光体育运动，要遵循与体育课教学相结合的原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。 5开展阳光体育运动，要遵循与课外体育活动相结合的原则。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活
17、动纳入教育计划，形成制度。认真组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”，大力推行大课间体育活动形式，积极创建中小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。 6开展阳光体育运动，要遵循安全第一原则。要加强安全教育，制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。 四、组织机构 组长：z 副组长：z 成员：z 五、实施内容 在县教育局的统一部署下，结合我镇实际，确定各阶段主体项目，分阶段推进实施。 第一阶段（2022年4月-6月）开展以体育励志运动为主体的阳
18、光体育运动，带领、帮助、和鼓励学生全员参与，积极参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，培养和激发学生对体育运动的兴趣，并养成体育锻炼的良好习惯。 1、举行“阳光体育运动”启动仪式。各校可利用升旗仪式或大课间操时间组织进行。启动仪式由升国旗、倡议、文艺表演、阳光体育活动组成。 2坚持科学规范的学生作息制度。各学校要制定科学的作息时间表，必须保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。 3根据学校体育工作条例，各学校要积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。大课间活动时间建议每天上午第二节课后30分钟和下午第二节课后30分钟，中学可调整到下午最后一节。对中小学生每天1小时的体育活动要加
19、强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。 4开足开齐体育课，无体育课的当天安排一节体育活动课；同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育教学质量。 5在全镇中心小学以上学校的学生中普及“三操一活动”，即：眼保健操（一天不少于2次）、学生系列广播体操、自编操或特色操和大课间体育活动。 6加强中小学体育传统项目的建设。建立田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、健美操、棋类、民间及民族传统体育项目、新兴体育运动项目等体育传统项目学校（体育特色学校）。举办初中生篮球比赛，定期评选命名体育传统项目学校（或体育特色学校）。 第二阶段（2022年6月-9月）以绿色奥运、
20、人文奥运、科技奥运为主题，采取多种形式增进学生体质健康。 1继续做好学生体质健康标准测试工作。各学校要按规定，组织学生进行体质健康测试，为每一个学生建立健康档案，到2022年，使全镇中小学校能全面实施学生体质健康标准。要认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化。 2坚持和完善体育科目测试工作。各中小学要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善初中毕业生升学体育考试工作。 3组织以篮球、乒乓球、棋类等项目为主的青少年学生体育夏令营。 第三阶段（2022年10-12月）以各学校迎奥运体育竞赛（体育节）、镇运动会为载体，发展特色运动项目。 1结合本校特点，以镇运动会、学校
21、冬季运动会及开展长跑、跳绳、踢毽子等运动项目的体育节为载体，学校根据实际条件，利用双休日和寒假，开展特色体育运动。鼓励学生积极参与体育活动，展示体育锻炼成果。 2继续抓好“教体结合”，积极开展“体育、艺术2+1项目”活动，利用现有体育设施，发挥体育教师专业特长，建立稳定的专项课外体育活动训练点。县教育局将举办县第二十三届中小学生田径运动会，各学校要有计划地组织多种形式的体育竞赛、冬令营等活动，推动中小学生课外体育活动的开展，提高学生的体育运动技能和运动水平，促进学校课余体育训练。 第四阶段（2022年1月至8月中旬）以创迎奥运示范学校、“阳光少年”评选活动为载体，组织镇初中、小学生乒乓球、棋类
22、比赛和“迎奥运”邮戳设计活动，各学校开展迎奥运邮戳设计，奥运知识竞赛，并运用小广播、墙报、等宣传工具，创造良好地迎奥运氛围。 六、实施要求 1统一思想，提高认识。各学校要充分认识开展阳光体育运动的重要性，成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组，明确分工，责任到人，把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。 2扩大宣传，营造氛围。各学校要高度重视宣传工作，充分利用广播电视、报刊、横幅、广告橱窗、会议等形式，加大宣传力度，使“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心，让全镇中小学教
23、师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体，广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。 3因地制宜，制定规划。组织中小学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作，各学校要根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求，结合实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。 4强化培训，全员参与。各学校要加大专（兼）职体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度，培养一支高素质的教师队伍，以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。教师为学
24、生阳光体育运动辅导作为教师学年考核的一项内容。同时，要充分利用校外人力资源优势，形成校内外结合的活动指导网络。 5加大投入，统筹资源。各学校须加大经费投入，要把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算予以保障，并且做到随教育经费的增长同步增长。要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备，完善学校学生课外体育活动的设施，为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时，要积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简、就地取材，改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源，以满足学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能的新要求，不断拓展课外体育活动空间。 6完善机制，加强监督。中心学校将阳光体育运动作为教育评估、督导的内容之一，定期组织开展以保证体育课时、落实每天一小时体育活动时间和实施学生体质健康标准专项督查，对取得明显成绩的要给予奖励；对不能保证体育课课时和学生体育活动时间，学生体质健康水平连续下降的学校，将通报批评。 glwk8.Com 第 26 页 共 26 页