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1、该文本为Word版，下载可编辑班主任工作经验交流：我们怎样做班主任 班主任工作经验交流：我们怎样做班主任 我觉得一个优秀的老师，必须要尝试做一位成功的班主任。而且作为小学老师，做班主任的机会很多。所以我到图书馆借了这本书今天，我们怎样做班主任，想借此机会谈谈我的收获。 第一节是认识今天的学生，现在的中学生有三个矛盾。他们生理成熟提前，心理成熟滞后。从外貌上看，他们觉得自己已是大仁，自己什么都行，而在处理问题时的表现又不成熟。（作为班主任，要了解学生这个特点，多与家长沟通，了解学生的情况。既要以大人的身份对待他们，让他们感受到老师的尊重和平等对待。又要适时地给与他们指导，但是又不能让他们觉得是在
2、刻意帮助他们。像朋友那样给他们意见。） 中学生人机交往能力强，人际交往能力弱。由于现代学生被电视，电话，电脑所包围，他们缺少在现实生活中与同学交往，似乎一切都在网络上解决。让学生缺乏沟通能力。（班主任要拉近与学生的距离，对学生玩的游戏和喜欢的话题有所了解，这样才会找到与学生沟通的话题。作为班主任还可以学会玩一两个网络游戏。班主任还要适当地组织一些集体活动，拉近学生们的距离，让同学们多了解，多沟通。这样才会减少同学间的矛盾。 最后，中学生渴望独立又依赖性强。这个问题主要体现在父母身上，父母希望了解他们，但是又忽视了对子女的尊重。这需要老师和父母一起能力，通过一些平等的方式去对待孩子。 不管怎样，
3、班主任要做好这些工作，就要对症下药，了解学生的需要，这样才会事半功倍。 篇2:班主任工作经验交流：我的班级管理之道 班主任工作经验交流：我的班级管理之道 作为教师，我渴望成为充满爱心,有高尚师德、有人格魅力的教师；作为班主任，我渴望成为点燃生命激情，能唤起班级正气，在学生中有号召力，用真才实学赢得学生尊敬的班主任。从教多年，我体会到：为学生创设良好的成长环境，使学生逐步获得知识和技能，在社会中健康成长，是班主任的职责所在。我教育学生的目标是：做学生三年、为终生着想。关注学生成长细节，培养学生良好习惯。 一、我的班主任工作围绕三个字：人、事、物。 （一）人-学生 1、对学生进行品德教育和行为习惯
4、的训练。特别要做好后进生的转化工作。 2、关注学习，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，配合各科教师，指导学生学好各科。 3、关注学生的个性发展，通过组织学生的各项活动，培养学生良好的生活习惯，卫生习惯、劳动习惯。 4、认真做好家、校联络工作。关心和指导学生的校外生活。 5、积累资料 ，结合学生日常各项素质表现，做好学生奖惩工作。 （二）事-日常工作与活动 1、班级计划要根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订，要确立班级远期、中期、近期工作目标。 2、建设班级培养学生的集体主义观念，重视树立正确的舆论导向，发挥集体教育的作用，逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。 3、重
5、视干部培养，有目的地开展必要的活动，如班干部会议，主题班会，晨会及每次的黑板报。人人为集体，班级炼个人。 4、大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径，不断总结经验。 （三）物-班级财产 1、课桌椅、教室用品定期清洗，如有损坏及时报修。 2、电器用品了解正确使用方法，并按照正确使用方法使用，一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。 3、教室定期更换环境布置，充分发挥其教育作用，并保持其完整性，便于交接。 4、其它财物认真做好保洁工作，教育学生爱惜。 5、学生物品 -教育学生养成良好习惯，各归其位，并经常清点。 二、班主任每日常规工作持之以恒 常抓不懈 早读 、卫生 、跑操、周会、课堂
6、纪律、每日总结内省、放学事项安排、值日生交接等工作每天都要做，也许多做点少做点并不是每天都能看出来，但是这些工作形成了班主任工作的锁链，哪一处缺乏“关爱”，一段时间后，哪一处必定会出现问题。 “早读” 1、按时进班，主动和学生接触。 2、督促学生早读，不占用早读时间做自己的课前准备。 3、其他老师指导早读时，可在一旁协助管理，或者处理一些班级事务。 “卫生保洁” 1、督促学生按时到校参加早晨劳动。 2、认真检查室内外劳动情况，要求干净整齐。 3、班主任无法离开教室时，可安排小干部检查室外劳动。 “跑操” 1、按时与班参与跑操，主动提醒学生做好跑操的准备事宜。 2、指导训练学生自觉排队，做到快静
7、齐。整齐踏步，做到有朝气。 3、认真巡视学生出操情况，及时纠正动作，不做与之无关的事情。 “晨会” 1、按照学校要求认真上好晨会课，不随意更改晨会课的内容。 2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例，丰富晨会内容，少说教、少训斥，使晨会的作用完善有效。 3、指导学生完成自主晨会，帮助学生正确搜集资料，对口语有问题学生，适时进行口语训练。 “课堂纪律管理” 1、每天的值日班长负责检查督促每节课的正常进行。 2、遇到突发事件，主动协助科任老师一起解决。 “每日总结内省” 利用内省的时间对一天的学习生活做好小结，奖惩分明。 “放学事项安排” 按时放学尽可能不拖堂，明确作业，提醒学生遵守交
8、通安全。桌面清理干净，椅子塞进课桌下，值日生要擦净黑板并好关灯关窗才能离开。 虽然这些工作非常琐碎，每天做来的确会消耗很多的精力和时间，但我的工作经验告诉我：辛苦几个月，幸福整三年。在每学期第一个月，记住两个一定：一定要反复思考制定好切实可行的计划，使学生明确各项要求，逐步实施。实施时，一定要事事亲历亲为，逐步培养班干部的工作能力，并伴有严格的检查，具有成效后逐渐放手班干部。开学前期十分重要，一定要过好开学前期，多呆在教室，多观察，多思考。 三、好习惯培养 我做班主任工作的目标就是“把学生的好习惯培养作为重点”。在我们日常工作中，培养学生哪些良好习惯，作为班主任一定要心中有数，一定要重视。好习
9、惯不仅适用于学生，也适用于老师。 （一）问好： 1、主动向老师、同学问好。 2、上下课的师生真诚问候。 3、学校有重大活动时，主动向外来老师领导问好。 4、在家庭、社区也要学会问候他人。 （二）两个轻声：走路轻、说话轻 在工作中，要发现最难培养的好习惯。 1、要经常提醒学生在各个楼层的楼梯口及上下楼梯不奔跑，不吵闹。 2、课间休息说话要轻。学生做到的老师首先要做到。老师在教育学生时也应控制音量。 （三）三整齐：课桌、书本、文具盒整齐 1、早上到校后，要立刻将书包放在书桌里。 2、每个课间，先做好下节课的课前准备，按照课间五步曲的要求，换上下一节课的书本，然后才离开教室进行活动、休息，为下一节课
10、营造一个整齐的环境氛围。 3、桌面清理干净，椅子塞进课桌，值日生要擦净黑板并好关灯关窗才能离开。而在专用教室上完课后，大家也要自觉排齐课桌，把椅子塞进课桌方可离开。 4、老师也要时刻保持自己办公桌讲台的整齐。 （四）三项自觉：早读、劳动、作业自觉 1、自觉早读：第一个到班级的学生先进行早读，随后来的同学也随着进行读书，最后形成全体一起读的读书风气。 2、自主作业： （1） 中午到校后自觉进教室，完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。要注意读写姿势，抓紧时间，提高效率，不大声喧哗，影响他人。 （2） 自觉开展课外阅读。 3、自主劳动： （1）值日生每个人都要清楚自己的岗位，自觉到岗。 （2）每天
11、值日生按照自己的岗位开始劳动，先扫地后拖地，完成以后排课桌。劳动工具摆放整齐，垃圾倒清，关好门窗离开。 总之，班主任工作，是智慧型的劳动，而不是拼时间拼体力。班主任要用饱满的工作热情，耐心细致地关注学生成长细节，培养学生良好习惯，教会学生学习方法和自我管理的良好习惯，并不断学习，不断总结，不断展示，不断提升，这样一定会有不断的收获。班主任还要把时间还给学生，把能力还给学生，把健康还给学生。 篇3:我的班主任之道：我班的晨会教育 我的班主任之道：我班的晨会教育 课改在我校开展得轰轰烈烈，晨会教育推行的更是如火如荼。从开始的步履蹒跚到如今的昂首阔步，每一步都走得踏踏实实，每一步都走得坚实有力，作为
12、课改的见证人，作为一线的班级管理者，我深有同感：课改的每一步都饱含着教师的心血，一个个的问题，一次次的调整，每一位老师都疲惫不堪，我也不例外，每到心力憔悴时，放弃的念头开始盘旋脑海，但想一想学生的显著进步，自己能放弃吗？！不能放弃，心里暗下决心：坚持到底一定会成功！ 晨会教育就是利用早自习之前的十分钟开展的“班会”,主要由值日班长和主持人负责，值日班长由学生轮流担任，主持人由班委安排。值日班长是主要发言人，当天的晨会由前一天的值日班长负责，其发言内容包括班级整体情况、值日感言、送给同学们的话。其中班级整体情况包括课堂展示、作业情况、文明习惯、卫生状况、纪律状况，对表现好的个人和小组予以表扬，对
13、表现差的同学提出批评并提醒改正。晨会教育的意义就在于引导学生热爱生活、热爱学习，让孩子们习惯于懂礼貌，体贴和关心他人，使他们感受到集体的温暖。学会倾听和关注他人，从而使每个人都体会到被尊重、被理解的感受。几次特别的晨会至今仍记忆犹新： 在关思涵同学做值日班长时，同学们的纪律和课堂展示不好，第二天的晨会上，在汇报完当天的情况后，他送给同学们的格言是：不扫一屋，何以扫天下，并说明推荐的理由：想要成就大事，就要从小事做起，不注重平时的点点滴滴，将来一定会一事无成。说完后，我发现个别同学悄悄地低下了头，接下来的一天中，我发现原来纪律很差的同学很自觉地遵守课堂纪律，并认真听课。特别有趣的是同学们在打扫卫
14、生时，若出现打扫不干净的情况时，同学们都会说：不扫一屋，何以扫天下。 还有一次，在周楚一同学做值日班长时，当天大家对每一项工作都非常用心，老师们的评价自然非常之好。美中不足的是性格内向的陈佳佳同学还是没有进行课堂展示。第二天的晨会上，周楚一送给同学们的话是：再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。并希望同学们在以后的日子里，不管碰到什么样的困难，都要坚持，如果向困难低头，就等于是向自己低头，随后用期待的眼神看了一下陈佳佳。接下来的一天内，我发现陈佳佳同学也开始展示了，每次发言后，同学们都报以最热烈的掌声，她自己的脸上也露出了难得的微笑。这时，泰戈尔的话浮现在脑海：不是锤的打击，而是水的载歌载舞使鹅卵石臻于完美。 一日之计在于晨，一年之计在于春。当我们已经拥有明媚的清晨时，当我们已看到过生机勃勃的春天时，相信收获的秋季不会遥远！ + 展开范文.第 16 页 共 16 页