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1、该文本为Word版，下载可编辑年度上期实验小学德育工作计划 2022学年度上期实验小学德育工作计划 指导思想 本学期学校德育工作以理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，建立健全科学、长效的德育工作机制；以优秀班级体评比和少先队体验活动为抓手，为学生的幸福成长和老师的和谐发展创建一个和谐、文雅的学校德育环境。 常规工作 （一）、完善制度，强化过程管理，全面夯实德育基础建设 德育工作，制度是保障，本期的德育工作将进一步建立和健全各项德育工作制度，形成科学、长效的德育工作体制。从制度出发，强化过程管理，形成操作、反馈、调整循环的工作
2、机制。 （二）细节入手，三个梯度，落实班主任培训 班主任是学校德育工作的执行者，为使学校德育工作不断提升的同时，班主任的德育水平也能得到迅速地提高，我们将把全校的班主任老师按照参加工作时间的不同划分为“经验丰富”“工作多年”和“新班主任”三个梯度，并根据他们的不同情况，从细节入手，开展有针对性的班主任培训。 （三）强化检查，以评促建，完善班级管理机制 本期对班级的常规管理，将从文明礼仪、清洁卫生等常规评价着手，强化检查评比和结果反馈，优化奖励制度，促使班级常规管理更为有序和科学，建立和完善各班级的常规管理机制。 （四）求实创新，大胆开拓，少先队工作上台阶 少先队工作是德育工作的主要抓手和重要阵
3、地，本期的少先队工作将在进一步落实组织建设和阵地建设的同时，以A城作为少先队体验活动的载体，弘扬和培育学生的民族精神，通过创新设计A城文明迎奥运的系列主题活动，使全体少先队员在活动中弘扬民族精神，在体验中养成良好的行为习惯。 （五）深入课题研究，推进德育创新 课题研究是提高班主任教育科研能力、提升德育工作水平、形成办学特色的一种有效途径。今年，我们将以“生态德育活动的组织与研究”德育课题为突破口，进一步创新德育工作，从而形成学校德育工作的特色。 特色工作 （一）创建班主任论坛，建设德育工新家园 （二）召开德育研讨会，开创德育研究新阵地 （三）开展主题活动，建设文明和谐A城 各学月工作安排 九月
4、： 1、开展主题为“扬民族精神传奥运火炬”的开学典礼活动 2、建立和完善德育常规工作制度 3、建立和完善班级评价制度 4、班级常规检查和评比工作 5、班主任梯级培训 6、少先队弘扬和培育民族精神系列活动 十月 1、班级常规检查和评比工作 2、班主任梯级培训 3、少先队建队日纪念活动 4、少先队大、中、小队换届选举活动 5、少先队A城特色活动 十一月 1、班级常规检查和评比工作 2、班主任梯级培训 3、召开成都市实验小学首届“德育研讨会” 4、少先队A城特色活动 十二月 1、班级常规检查和评比工作 2、班主任梯级培训 3、少先队A城特色活动 4、迎新年主题活动 5、少先队A城特色活动 一月 1、
5、班级常规总结评比 2、班主任工作总结大会 3、少先队工作总结 4、少先队A城活动总结 成都市实验小学德育办公室 2022年9月 成都市实验小学 篇2:年度上期实验小学四年级五班班主任工作计划 2022学年度上期实验小学四年级五班班主任工作计划 指导思想： 本学期学校德育工作以理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，建立健全科学、长效的德育工作机制；以优秀班级体评比和少先队体验活动为抓手，为学生的幸福成长创建一个和谐、文雅的学校德育环境，让学生健康、和谐地成长。 班级情况分析： 四年级五班共53人，其中男生28人，女生25人。经过
6、几学年的培养、锻炼、学习，班级养成了良好的班风，学生初步养成了积极进取的氛围。针对班级孩子的具体情况，结合学校对班主任工作的要求、指导，本期决定继续将常规管理和习惯培养作为重点，具体开展以下一系列认真细致的工作： 一.强化检查，以评促建，完善班级管理机制 。由于本学期学校强调对班级的常规管理，因此我班将从文明礼仪、清洁卫生等常规评价着手，强化检查评比和结果反馈，在班上优化奖励制度，促使班级常规管理更为有序和科学，逐步建立和完善各班级的常规管理机制。 二.坚持利用课堂教学，课外活动随时随地地对学生进行日常规范训练。例如：比如写字的姿势，上课时师生的问候语，回答问题的要求，学校集体*的基本礼节，排
7、队和*时的纪律规范等等。 三.利用朝会、午会、班队会等集体活动时间对孩子进行爱国、爱家、爱校、爱亲人、爱朋友的一系列“爱的教育”和“孝的教育”，让孩子从小培养起对他人的“亲”与“善”的情感，从小养成尊敬师长，尊敬长辈等的好传统。具体采用讲故事、办展览、自由讨论与表演等等。 四.重视安全工作，除随时随机的教育督促外，还开展了一些专题的知识讲授。例如：课间的文明休息、安全休息，上学、放学的安全问题，紧急情况的自我保护，上下楼梯的行进问题等等。 五.重视对孩子讲卫生、爱环境的好习惯，教育学生讲卫生、珍惜他人的劳动，鼓励孩子们参加力所能及的家务劳动及公益劳动，爱护环境从小做起、讲究卫生从身边做起。 六
8、.开展多种多样的少先队活动，培养孩子们的团结协作精神，锻炼他们的组织能力、实践能力、表达能力和独立生活能力。大力开展诗歌朗诵比赛，才艺展示活动，勤巧比赛，趣味知识竞赛等等。 各学月工作安排 九月： 1、 积极参与学校“扬民族精神 传奥运火炬”的开学典礼活动 2.完善班级评价制度 3.配合学校少先队弘扬和培育民族精神系列活动 十月 1、少先队大、中、小队换届选举活动 2、参与少先队A城特色活动 十一月 1、班级常规检查和评比工作 2、参与班主任梯级培训 十二月 1、班级常规检查和评比工作 2、班主任梯级培训 3、少先队A城特色活动 4、迎新年主题活动 5、少先队A城特色活动 一月 1、班级常规总
9、结评比 2、班主任工作总结大会 篇3:年度上期四年级2班班主任工作计划 2022学年度上期四年级2班班主任工作计划 一、指导思想 本学期学校德育工作以理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，建立健全科学、长效的德育工作机制；以优秀班级体评比和少先队体验活动为抓手，为学生的幸福成长和老师的和谐发展创建一个和谐、文雅的学校德育环境。 二、本期具体工作细节 一.重视安全工作，除随时随机的教育督促外，还开展了一些专题的知识讲授。例如：课间的安全游戏，上学放学的安全问题，紧急情况的自我保护，等等。 二.重视对孩子卫生习惯的培养，教育他们讲
10、卫生、珍惜他人的劳动，鼓励孩子们参加力所能及的家务劳动及公益劳动。 三.开展形式多样的少先队活动，培养孩子们的协作精神，锻炼他们的组织能力、实践能力、表达能力和独立生活能力。例如：诗歌朗诵比赛，才艺展示活动，勤巧比赛，趣味知识竞赛，等等，深受孩子们的喜欢。 四.强化检查，以评促建，完善班级管理机制 本期对班级的常规管理，将从文明礼仪、清洁卫生等常规评价着手，强化检查评比和结果反馈，优化奖励制度，促使班级常规管理更为有序和科学，建立和完善各班级的常规管理机制。 五.坚持利用课堂教学，课外活动随时随地地对学生进行日常规范训练。例如：坐立行的姿势，写字的“三个一”，翻书关书的动作，上课时师生的问候语
11、，回答问题的要求，在校时的基本礼节，排队和*时的纪律规范，等等。 六.利用朝会、午会、班队会等集体活动时间开展对孩子们的爱国、爱家、爱校、爱亲人、爱朋友的一系列“爱的教育”和“孝的教育”，让孩子从小培养起对他人的“亲”与“善”的情感。形式有讲故事、办展览、自由讨论与表演等等。 三、各学月工作安排 九月： 1、积极参与学校“扬民族精神传奥运火炬”的开学典礼活动 2.完善班级评价制度 3.配合学校少先队弘扬和培育民族精神系列活动 十月 1、少先队大、中、小队换届选举活动 2、参与少先队A城特色活动 十一月 1、班级常规检查和评比工作 2、参与班主任梯级培训 十二月 1、班级常规检查和评比工作 2、班主任梯级培训 3、少先队A城特色活动 4、迎新年主题活动 5、少先队A城特色活动 一月 1、班级常规总结评比 2、班主任工作总结大会 + 展开范文.第 15 页 共 15 页