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1、年度上学期小学德育工作方案年度上学期小学德育工作方案。20232023年学年度上学期小学德育工作方案一、指导思想以党的十七大精神为引领，以科学开展观为指导，以社会核心价值体系为核心，深化贯彻落实“两纲”要求，以新中国成立60周年及新区成立3年来为契机，努力进步学生的根底文明素质，为学校合并搬迁做好思想和素质准备，努力向构建文明校园、和谐校园、平安校园的目的迈进。二、总体目的以爱国教育为核心，以庆贺新中国成立60周年为抓手，弘扬和培育民族精神；以创立未成年人思想道德建立先进城市为契机，认真开展“十要十不要”的宣传教育活动；以国学教育为切入点,注重学生的行为标准及养成教育,创立传统美德示范区;以感
2、恩教育为特色,培养学生关心别人,效劳社会,乐于奉献的优良品质；以诚信教育为重点，培养老实守信的合格小公民;以队伍建立为根本, 加强德育队伍建立，提升全体老师的人文素养、师德与育德才能，进步德育工作程度，构建立体互动的德育体系，进步学生的思想道德素质和文明素养。三、工作措施一第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动按照教育部等4部门通知精神，开展以庆贺新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。以“辉煌60年”为主题，宣传新中国成立60周年所获得的辉煌成就和沈北新区成立以来翻天覆地的变化。各校要组织开展升旗仪式、主题班会、图片展览、故事演讲、读书征文、讲座报告等活
3、动，深化宣传改革开放30年、新中国成立60年及新区成立3年来所获得的宏大成就，开展我爱我的祖国主题教育读书征文活动和知沈北，爱家乡知识竞赛活动。使学生增强对家乡、对祖国的热爱，进而增强民族自豪感和使命感，树立建立世界强国的理想。二认真开展“十要十不要”的宣传教育活动，彰显校园文化特色围绕沈阳市创立未成年人思想道德建立先进城市的教育工作中心，学校要强化德育常规管理工作。学校在校园环境、室内环境、校园文化文化展板、学生仪表等、课堂纪律方面存在的问题，要及时整改。突出校园文化建立特色，实现环境育人功能。同时，继续深化开展“十要十不要”的宣传教育活动。学校要利用升旗仪式或晨会等时间，集中对学生进展教育
4、。利用公示板、校园板报等，公布“十要十不要”内容。用手抄报、编快板、画漫画等学生喜闻乐见的形式，开展“十要十不要”的宣传教育活动。学校要把“十要十不要”细化到对学生的综合评定以及评优评先的条件中去，并注意挖掘、树立学生中的典型，营造良好的言论气氛。三继续弘扬国学教育，引导广阔学生“读千古美文，做少年君子”本学期，我乡继续开展国学教育进校园活动，从行为入手，从习惯抓起，以传授弟子规为平台，每周一节，加深理解，以学生为主体，理论为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，提升道德修养，注重学生的行为标准及养成教育，从而推动社会的和和谐文明的进步，更有利于传统美德教育示范区的创立。四以生命教育为主题，突出感
5、恩教育特色，培养学生的良好心理安康品质构建以生命关心为核心的教育理念，建立关心生命的校园文化，引导学生感受生命的喜悦、体验生命的意义，珍爱生命，乐观向上。各校要以学生为主角，整合相关课程，师生共同参与，开展生命教育和心理安康教育，增强学生对生命的理解与体验。在家长学校中增加生命教育内容，引导家长为自己的孩子上好生命教育的第一课。继续围绕突出感恩教育的德育特色，学校要以老师节、元旦为契机，开展以“感恩、关爱、责任”为主题，以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩别人为重点的感恩教育。以弟子规为载体，将感恩教育贯穿于教育、教学的全过程，要注重实效，采取学生喜闻乐见的形式，借助系列活动，进一步
6、深化感恩教育。今年我校以沈阳市德育特色校为样板，根据区德育特色校的评比标准，参加区级德育特色校的评比工作。进一步开展“学习少年马鹏飞，争做道德小模范”活动。大力宣传中国十大真情人物于洪区马鹏飞同学的事迹，在学生中形成学习马鹏飞，勇于面对困难，积极承当责任，追求远大理想的良好风气。进一步挖掘校园中的先进事迹，树立孝敬父母、遵章守纪、热爱生活、乐于助人等各个方面的典型，利用学生身边的典型鼓舞学生，Ji发学生乐观、向上的渴望，使学生身心安康成长。五加强对学生的诚信教育，开展校园廉政文化建立诚信教育是中小学廉洁教育的重要内容。本学期，各校要进一步遵循教育教学规律和学生成长规律，在课堂教学、社会理论、校
7、园文化中有机融入诚信教育、廉政文化内容。广泛开展“廉政文化进校园”的活动，让孩子们从小具有抵抗腐败的免疫力，以确保成长为安康的社会主流力量，对今后社会大方向具有战略意义。在诚信教育中，以增强诚信意识为重点，帮助学生从小养成讲诚信、守规那么、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、老实做人，成为合格小公民。六加强队伍建立，打造精英团队，创优德育工作程度东风小学年度上学期德育工作方案东风小学2023-2023学年度上学期德育工作方案 新的学期又拉开了帷幕，为进一步进步师生的文明素质，做好学生立志、成才、做人的教育。促进学生世界观、人生观和个人良好品德
8、的形成。增强我校德育工作的针对性和实效性，特制定东风小学德育工作方案：一指导思想：以江总书记“三个代表”重要思想为指导，认真学习中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见，认真落实德育工作东风小学2023-2023学年度上学期德育工作方案新的学期又拉开了帷幕，为进一步进步师生的文明素质，做好学生立志、成才、做人的教育。促进学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。增强我校德育工作的针对性和实效性，特制定东风小学德育工作方案：一指导思想：以江总书记“三个代表”重要思想为指导，认真学习中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见，
9、认真落实德育工作“十五”规划，全面贯彻公民道德建立施行纲要教育。以德治校，强化教育，确立“德育为每一个学生终身开展奠基”的观念。引导学生学会安康地选择，主动地开展，自觉地把社会外在的道德要求转化为内在的自我道德需要，以培养学生的创新和理论才能为重点，致力于培养新时期德才兼备的合格人才。二、教育目的：随着时代的变迁和青少年需求的变化，根据小学生的年龄、生理、心理的认知构造等特征，以“五爱”教育为主线，进展社会公德，社会常识和文明行为习惯、诚信、礼仪教育，坚持全面贯彻公民道德建立施行纲要，促进青少年思想道德素质的进步，落实德育工作“十五”规划推进德育现代化工程的建立；加强法制纪律教育，积极开展富有
10、成效的法制教育、理论活动，坚决杜绝在校学生中的违法违纪现象，再创德育先进学校。三、教育活动：1、进步老师的文明素质，德高为师，身正为范。组织老师认真学习中小学老师职业道德标准，以教书育人，为人师表，敬业爱生，无私奉献的教风赢得良好的社会声誉。2、培养学生爱家乡、爱学校意识，点燃学生的爱国热情，如：通过讲一篇赞美祖国山河壮丽、矿产富饶的课文；教唱一首歌颂党赞美新生活的歌曲；画一幅反映家乡变化的图画，讲述一那么少年英雄故事等，把学生对祖国的认识和热爱延伸扩展开来，增强民族字豪感和自信心。把思想教育寓各学科教学中，调动了学生的积极性和创造性，到达教育目的。3、教育学生说真话，讲诚信。按照“五讲、五做
11、、六德”约束自己。进展平安教育，开展平平安安才快乐活动。4、抓好学生日常行为标准教育，开学前两周为小学生守那么学日常规、学校的校规校纪贯彻周，培养学生遵守纪律的好习惯，校内杜绝脏话，无打仗事件发生。5、加强班主任队伍建立。班主任肩负着对学生进展全方位思品教育的重要任务，班主任原那么上要兼任思想品德课。班主任要严格履行岗位职责，详细要做到七要：期初要制订合理、确实可行的班级工作方案；期末要做好班级工作总结；带班要做到四到位一跟班即早读、两操、班会、放晚学要到位，凡班集体活动要跟班指导和参与；班主任要深化到学生中，谈心咨询，培养良好班风；每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；要做好家
12、访工作，每学期至少与每位家长联络一次以上，并做好记录；要做好后进生转化工作。必须确立全方位的思想品德教育观，积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。班主任要认真上好班队会间周一次，要结合本班的实际及学校大队部方案，有真对性，有目的的开展多种形式思想教育，班主任每学期至少要有一节班队汇报课，坚决消除“班队 会被占用和流于形式”这一现象发生。 6、严格标准学生的学习行为，学生看书、写字要做到“三个一”，任课老师要对学生严格要求，检查到位，绝不允许学生用自动笔，尽可能杜绝使用磨笔，学生作业本要标准整洁，课本和作业要保持完好，促进学生学生良好学习习惯养成。7、做好值周检查评比工作，各班要选
13、派品学兼优，责任心强的学生担任值周工作，值周生按照值周细那么严格考核，认真检查，做到校园、班级干净整洁，无纸削、脏物，各分担区要在早自习前清扫完毕，做到全天保持。学生做到在教室内、楼道内不大声喧哗，上下楼要脚步轻轻。任课老师要认真负责，班主任要全力做好此项工作，班级每学期获得流动红旗次数少于两次，班主任取消评优资格。8、加强家校联络，理解学生思想动向。学校将通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式同学生家长建立经常性联络，及时交流情况，理解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。关心并支持家庭教育，主动承当组织和指导家庭教育的责任。要开展丰富多彩的家庭教育活动，通过
14、多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法。 9、积极鼓励学生参加课外活动，并根据学生爱好、特长帮助学生选好活开工程，让每一名学生都能得到全面、和谐、安康开展。2023学年度上学期小学德育工作方案一、指导思想以党的十七大精神为引领，以科学开展观为指导，以社会核心价值体系为核心，深化贯彻落实“两纲”要求，以新中国成立60周年及新区成立3年来为契机，努力进步学生的根底文明素质，为学校合并搬迁做好思想和素质准备，努力向构建文明校园、和谐校园、平安校园的目的迈进。二、总体目的以爱国教育为核心，以庆贺新中国成立60周年为抓手，弘扬和培育民族精神；以创立
15、未成年人思想道德建立先进城市为契机，认真开展“十要十不要”的宣传教育活动；以国学教育为切入点,注重学生的行为标准及养成教育,创立传统美德示范区;以感恩教育为特色,培养学生关心别人,效劳社会,乐于奉献的优良品质；以诚信教育为重点，培养老实守信的合格小公民;以队伍建立为根本, 加强德育队伍建立，提升全体老师的人文素养、师德与育德才能，进步德育工作程度，构建立体互动的德育体系，进步学生的思想道德素质和文明素养。三、工作措施一第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动按照教育部等4部门通知精神，开展以庆贺新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。以“辉煌60年”为主题，
16、宣传新中国成立60周年所获得的辉煌成就和沈北新区成立以来翻天覆地的变化。各校要组织开展升旗仪式、主题班会、图片展览、故事演讲、读书征文、讲座报告等活动，深化宣传改革开放30年、新中国成立60年及新区成立3年来所获得的宏大成就，开展我爱我的祖国主题教育读书征文活动和知沈北，爱家乡知识竞赛活动。使学生增强对家乡、对祖国的热爱，进而增强民族自豪感和使命感，树立建立世界强国的理想。二认真开展“十要十不要”的宣传教育活动，彰显校园文化特色围绕沈阳市创立未成年人思想道德建立先进城市的教育工作中心，学校要强化德育常规管理工作。学校在校园环境、室内环境、校园文化文化展板、学生仪表等、课堂纪律方面存在的问题，要
17、及时整改。突出校园文化建立特色，实现环境育人功能。同时，继续深化开展“十要十不要”的宣传教育活动。学校要利用升旗仪式或晨会等时间，集中对学生进展教育。利用公示板、校园板报等，公布“十要十不要”内容。用手抄报、编快板、画漫画等学生喜闻乐见的形式，开展“十要十不要”的宣传教育活动。学校要把“十要十不要”细化到对学生的综合评定以及评优评先的条件中去，并注意挖掘、树立学生中的典型，营造良好的言论气氛。三继续弘扬国学教育，引导广阔学生“读千古美文，做少年君子”本学期，我乡继续开展国学教育进校园活动，从行为入手，从习惯抓起，以传授弟子规为平台，每周一节，加深理解，以学生为主体，理论为主线，心灵塑造为宗旨，
18、从习惯抓起，提升道德修养，注重学生的行为标准及养成教育，从而推动社会的和和谐文明的进步，更有利于传统美德教育示范区的创立。四以生命教育为主题，突出感恩教育特色，培养学生的良好心理安康品质构建以生命关心为核心的教育理念，建立关心生命的校园文化，引导学生感受生命的喜悦、体验生命的意义，珍爱生命，乐观向上。各校要以学生为主角，整合相关课程，师生共同参与，开展生命教育和心理安康教育，增强学生对生命的理解与体验。在家长学校中增加生命教育内容，引导家长为自己的孩子上好生命教育的第一课。继续围绕突出感恩教育的德育特色，学校要以老师节、元旦为契机，开展以“感恩、关爱、责任”为主题，以感恩师长、感恩父母、感恩社
19、会、感恩自然、感恩别人为重点的感恩教育。以弟子规为载体，将感恩教育贯穿于教育、教学的全过程，要注重实效，采取学生喜闻乐见的形式，借助系列活动，进一步深化感恩教育。今年我校以沈阳市德育特色校为样板，根据区德育特色校的评比标准，参加区级德育特色校的评比工作。进一步开展“学习少年马鹏飞，争做道德小模范”活动。大力宣传中国十大真情人物于洪区马鹏飞同学的事迹，在学生中形成学习马鹏飞，勇于面对困难，积极承当责任，追求远大理想的良好风气。进一步挖掘校园中的先进事迹，树立孝敬父母、遵章守纪、热爱生活、乐于助人等各个方面的典型，利用学生身边的典型鼓舞学生，激发学生乐观、向上的渴望，使学生身心安康成长。五加强对学
20、生的诚信教育，开展校园廉政文化建立诚信教育是中小学廉洁教育的重要内容。本学期，各校要进一步遵循教育教学规律和学生成长规律，在课堂教学、社会理论、校园文化中有机融入诚信教育、廉政文化内容。广泛开展“廉政文化进校园”的活动，让孩子们从小具有抵抗腐败的免疫力，以确保成长为安康的社会主流力量，对今后社会大方向具有战略意义。在诚信教育中，以增强诚信意识为重点，帮助学生从小养成讲诚信、守规那么、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、老实做人，成为合格小公民。六加强队伍建立，打造精英团队，创优德育工作程度积极倡导全体老师结实树立“人人都是德育工作者”的观念，
21、实在保证德育工作全员参与、全程参与。加大培训力度，进步德育工作程度。积极开展校本培训，同时积极参加有关部门组织的专家、学者讲学、师德报告活动和优秀班主任经历交流。七德育处其它工作对外宣传工作。及时上报信息，认真组织施行网上德育工程，积极开展网上德育活动。增强网络德育工作的针对性和实效性。德育处要做好沈阳市中小学德育网和沈北新区教育网的稿件撰写工作，做好党办信息、德育信息的上报工作。平安综治工作。协助平安保卫处进展平安教育和综治工作。政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。做好政务公开公示栏的更新工作。贫困学生资助工作。完成全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查
22、摸底、资料上报工作。及时发放资助经费。完成好沈北新区教育基金会的募捐工作。评优评先工作。做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。进展学生评比改革，改良评选方式。让学生人人都去发现自己的长处，促进每个学生的个性和特长的开展。形成新的评价机制，促进德育评价的改革。做到严格评选过程、评选条件，保证评选质量。完成好学校领导临时交办的工作。八做好假期工作。针对学生特点，在学生开心、老师舒心、家长放心、社会满意的前提下，组织开展丰富多彩的假期理论活动。附件：20xx年下半年德育、少先队工作日程安排时间重 点 工 作备 注8月德育业务会议，假期工作总结。征文评比、上交全乡各校参加辽宁省“
23、我爱我的祖国”主题读书征文活动参加教育局关工委歌颂祖国主题征文活动中心小学9月感谢师恩感恩教育活动；十要十不要宣传教育活动全乡各校迎国庆系列活动：辉煌60年歌颂祖国主题大队会；升旗仪式；主题班队会；儿童艺术作品征集；少先队大队委改选。全乡各校10月辉煌60年队会案例征集活动：全体中队辅导员参加区知沈北，爱家乡知识竞赛中心小学、王驿小学平安教育月；10.13建队日主题活动11月参加沈北新区优秀班主任事迹报告会班主任工作研讨，班主任培训；学习少年马鹏飞争做道德小模范主题征文活动:全乡5、6年学生参加，写身边的道德人物，每班1篇12月读千古美文，做少年君子弟子规学习展示中队会中心小学26年参加；其它
24、学校选1节队会参评1月学期工作总结；学生品德评定小学20232023学年度上学期德育工作方案目前，丰富学生课余生活的社团活动越来越受师生们欢送，本学期为了顺利地、富有成效地开展好“三院一中心”的活动，学校将努力做到以下几点：注意日程和时间安排得当，不能挤占正常的课堂教学，做到不挤占、不随意倒课、不擅自调换活动内容。正确处理课外活动与课堂教学的关系，不因搞活动而放松要求，要保证全面完成活动任务，保证质量，认真做好巡查。发挥指导者的专业特长和个人特长，安排指导老师应与其他科任老师互相配合，取长补短。活动安排星期活动年级活 动 内 容一一、二年级少年文学院：金话筒主持人、观海听涛影社、青藤剧社、小作
25、家苗圃、小百灵诵读社、中国茶探究等少年科学院：数学迷城、农艺园地、丝绸之路、模型之家、动物园地、科学家摇篮等少年艺术院：工艺制造、天使风格合唱团、我型我秀话剧社、校报沙龙等少年奥林匹克中心：春芽奥赛队、路路足球队、巨响空竹球队、 征程篮球队、无敌多样队等二六年级三三年级四四年级五五年级 开展师生教育，营造良好的心理气氛指导老师树立自我保健意识与学会调适良好的心态，并在学校管理过程中关注老师的心灵世界，注重营造良好的心理气氛，积极建立和谐的人际关系。进步学生对校园生活的适应才能，关心保护学生，培养他们活泼、合群、乐学、自主的安康人格。继续做好心理安康教育宣传工作“红领巾”播送站是一个全校性的节目
26、，因此利用播送站向全校师生进展心理安康的知识宣传是继续做好心理安康教育宣传工作一个有效且直接的方式，本学期将继续开展每周三播出的心理专题播送心灵花园节目，每周一个主题，在节目里播放心理、心理美文、心理知识、知心姐姐信箱问答等内容，以增进全体师生的心理安康知识，营造积极安康、乐观向上的校园气氛。利用网络的便利性，同时延续学校网站辅助教学的教学形式，在学校网站“心灵花园”栏目中设立相关家教之道、心理知识、心理趣图、心灵故事等十几个栏目，本学期将继续完善及添置新的栏目内容，更好地开阔同学们及家长们心理安康知识的眼界，同时也提供一些心理知识小方法以帮助大家解决生活中的困惑。通过家长学校、校刊“心灵花园
27、”家长版等形式指导家长转变教育观念，理解和掌握心理安康教育的方法，注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理安康教育的气氛，以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。继续上好团体辅导课团体辅导课是学校心理安康教育工作的主要途径之一，它主要通过课堂教学活动课对学生进展教育，根据学生不同年级、不同年龄的心理特点，侧重于不同的教育内容。本学期将方案围绕人际交往、学习心理、智能训练、挫折应付与情绪调节、升学准备五大方面开展相关主题，其中六年级以升学焦虑、压力为主。本学期将方案在授课班级各选出一名心理特派员，协助老师进展班级的心理工作。咨询工作学生心理咨询对自愿前来的学生进展个别心理咨询，开放时间设于周一到
28、周五每天中午12：30-13：30，并于每周一或前一天提早预约，同时对有需要系统咨询的同学进展跟踪咨询。家长心理咨询做好家长的 咨询、面谈咨询记录工作，根据有关学生情况及时向反映，以获得与家长的最快联络，并做好家长的相关咨询工作，以到达家校配合、严密联络，更好地辅导学生的安康成长。 咨询时间为每周二下午15：00至16：30， 为24331349转8018。“阳光信箱”的信件咨询继续稳固“阳光信箱”信件咨询的成绩，随时等待认真倾听孩子们的心声，做到每信必回，及时回复。完善心理安康老师的队伍建立坚持“心灵园丁”方案，指导班主任学习并正确运用知识，帮助日常的班主任工作，同时在本学期进展两次班级团体
29、心理辅导。继续加强心理安康骨干老师队伍的建立及培训工作。为实验增光添彩 让母校以我为荣待学校校庆方案出台再调整校庆活动是本学期工作的重点内容之一，根据实验小学五十年校庆工作方案将校庆各项工作逐步逐项落实。采用各种方式，通过多种渠道认真抓好校庆宣传工作。学校要利用网站、红领巾播送站、晨会、专栏等对学校建校五十周年的建立成就、辉煌业绩进展全面宣传；各中队要充分利用板报、班队会大力宣传我校的好人好事及其班级先进事迹。大力宣传校庆编写的荣誉集，真实、全面地反映我校一年来的成绩就。全力以赴、集中精力、挤出时间排练好文艺演出节目。训练校庆礼仪员师生。征集：有什么事情会让你以作为实验小学的学生为荣?八与好书
30、为伴，与经典为友，塑造文明素养，打好人生底色。主题：我读书 我成长 我快乐活动内容：按课表到学校图书管上阅读课。1、2年级课表中的阅读课由数学老师带到图书馆上课，36年级拓展课教室里上详见课表每天中午分年级到图书馆借阅书籍。详见张淑娟安排各中队继续开展红领巾图书角，开展日常读书活动。评选图书管理员，登统书籍，并负责日常借阅管理。使用读书记录卡。记录卡每生一套，根据日常读书情况如实填写，随时记录，学期末进展多元评价自评、同学、班主任、家长读书理论活动：每周请一位同学向大家介绍一本自己最喜欢的书籍，并记录推荐的内容，比一比哪位同学推荐的书籍最受欢送。九积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系努力办
31、好家长学校，进步家庭教育程度，促进家校联络，广开社会育人渠道，。定时间、定内容，进展家长学校讲座，向家长宣传新课程改革的有关精神，传授家庭教育的根本知识，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，指导家长科学教子的方法。形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。易校通、校报、漂流充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极宣传家长教子的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。工作措施组建新一届家长委员会，学期末评选“优秀家长”。落实家长学校的上课时间、内容、授课老师。保证家长学校的出勤率。每次上
32、课前发出书面通知，并及时信息反应，家长可提早请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。为进一步推进家校联络，开家长会时，下发反应表，以便及时理解家长意见与建议。将漂流日记精选篇一发至家长传阅，搜集活动感言。在家长中广泛征集家庭育儿经历论文，并择优登载在学校网站和繁花校报的“家校链接”板块上，并积极向各专刊推荐。十依法治校，创立平安、和谐校园认真上好法治教育读本，针对各年级小学生的认知程度、心理特征、知识构造和实际需要，结合小学生身边的案例，深化浅出地阐释根本法律常识，教育小学生从小学法、懂法、守法，做遵纪守法的好队员、好少年。确定德育主任、大队辅导员、各班正、副班主任和思品老师为“法治教育”兼师
33、，利用班队会、思想品德课、班报、宣传栏、录像、红领巾播送站等多种形式，向小学生进展法治教育，力求语言浅近、通俗易懂、图文并茂、生动形象，注重针对性、讲究实效性。班主任根据法治教育读本教学内容，每月至少精心安排好一节法治课，要做到有方案、有内容、有教案。德育办要定期开展检查、考核，并列入班主任重要工作内容之一。学校将邀请法制副校长来校给师生进展法治知识讲座，做好预防青少年犯罪宣传、教育工作，做好预防职务犯罪教育和警示工作，为依法治校、创立文明学校营造良好的法治气氛。学校已把法治教育列为教育教学常规管理的重要内容来抓，德育办将制定出各年级各月教育主题，各班参照执行。法制读本下发后制定各年级各月教育
34、重点，见周方案。2023学年度上学期德育工作方案20xx学年度上学期德育工作方案在不知不觉中已经又是新的一学年了，看着孩子们在一天天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微缺乏道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的进步，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的根底和信心，在新的学期里我准备从以下方面展开工作：一、常规教育方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用晨会对学生进展美德教育，利用班队会时间学习
35、小学生守那么和小学生日常行为标准，并充分挖掘教材中的德育内容，对学生进展德育教育。继续在班级设立小小监视岗，专门负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，每日评出最正确拇指奖，每大周评选出周美德之星，月底评选出月美德之星。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、十一、感恩节、元旦等重大节日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。
36、比方：可以利用艺术节、流动红旗等评比活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的图书角、橱窗的教育作用，进一步标准学生的行为习惯。对于学生的听说读写姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同完善班训和一日常规，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是从小事做起，做最好的自己。2、课间纪律课间是学生轻松
37、休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的
38、同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、后进生转化方面我班学生普遍好动，三困生行困生、思困生和心困生相对较多，他们有的学习成绩差，有的书写差，有的纪律比拟差。纪律差的原因是：活泼、好动，尤其是上课时爱给班级制造不安静气氛，让其他学生不能安心学习。学习差的原因主要有以一几点：1、懒惰、好玩、听讲不专心，不及
39、时完成作业、不好动脑。2、根底差、承受才能比拟差，新知识承受的慢。3、家长对学生的学习关心不够，催促不紧。针对上述原因我将采取以下措施：定期召开这些学生的座谈会，根据原因，对症下药。开展一帮一，一对一的活动，充分利用课余时间给他们补课，在课堂上对他们采取重点提问，指名演示，重点指导。对有困难的学生要求应格外严格，要耐心辅导、不体罚、不喝斥，及时与家长联络，协助工作。1、针对贪玩的同学，采取老师检查、辅导，学生监视、组长跟踪的措施。2、针对根底差的学生，采取多辅导，多鼓励的方法，细心讲解、多补多练。作业面批、并及时鼓励。树立克制困难的信心。课外结学生对子，给他们配上小老师。3、学习态度不端正的同
40、学，进展谈话，向他们讲解学习的重要性，教育他们珍惜时间，学好知识，使他们有明确的学习目的。4、纪律比拟差的学生，先进展个别谈话，让他们知道自己存在的问题。然后针对谈话的结果，采取同桌互相监视的措施，帮助他们逐步改正自身的缺点。详细工作九月份：1、制定班主任德育工作方案，少先队活动方案，进展班级环境布置。2、对学生进展平安、卫生、环保教育。3、结合德育课题对学生进展勿忘民族耻辱，振兴民族精神民族精神教育。4、积极参加艺术节系列活动，纪念建国、建场六十周年系列活动。5、学习小学生守那么、小学生日常行为标准。十月份：1、平安教育：珍爱生命、快乐成长。2、召开主题班队会。3、常规德育教育。十一月份：1
41、、课题研究：发扬传统美德，提升自身素养系列活动。2、常规德育教育。3、主题班队会。4、爱国教育。十二月份：1、法制教育：开展法制教育，增强守法意识。2、法制知识讲座3、常规德育教育。4、评选各项优秀。一月份：1、班队活开工作总结。2、寒假活动安排。2023学年度上学期德育工作方案在不知不觉中已经又是新的一学年了，看着孩子们在一天天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微缺乏道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的进步，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的根底和信心，在新的学期里我准备从以下方面展开工作：一、常规教育方面学
42、生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用晨会对学生进展美德教育，利用班队会时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准，并充分挖掘教材中的德育内容，对学生进展德育教育。继续在班级设立“小小监视岗”，专门负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，每日评出“拇指奖”，每大周评选出“周美德之星”，月底评选出“月美德之星”。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、十一、感恩节、元旦
43、等重大节日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。比方：可以利用艺术节、流动红旗等评比活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的图书角、橱窗的教育作用，进一步标准学生的行为习惯。对于学生的听说读写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同完善班训和一日常规，并制定相应的奖惩方法
44、。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是“从小事做起，做的自己”。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又
45、能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、后进生转化方面我班学生普遍好动，“三困生”行
46、困生、思困生和心困生相对较多，他们有的学习成绩差，有的书写差，有的纪律比拟差。纪律差的原因是：活泼、好动，尤其是上课时爱给班级制造不安静气氛，让其他学生不能安心学习。学习差的原因主要有以一几点：1、懒惰、好玩、听讲不专心，不及时完成作业、不好动脑。2、根底差、承受才能比拟差，新知识承受的慢。3、家长对学生的学习关心不够，催促不紧。针对上述原因我将采取以下措施：定期召开这些学生的座谈会，根据原因，对症下药。开展一帮一，一对一的活动，充分利用课余时间给他们补课，在课堂上对他们采取重点提问，指名演示，重点指导。对有困难的学生要求应格外严格，要耐心辅导、不体罚、不喝斥，及时与家长联络，协助工作。1、针
47、对贪玩的同学，采取老师检查、辅导，学生监视、组长跟踪的措施。2、针对根底差的学生，采取多辅导，多鼓励的方法，细心讲解、多补多练。作业面批、并及时鼓励。树立克制困难的信心。课外结学生对子，给他们配上“小老师”。3、学习态度不端正的同学，进展谈话，向他们讲解学习的重要性，教育他们珍惜时间，学好知识，使他们有明确的学习目的。4、纪律比拟差的学生，先进展个别谈话，让他们知道自己存在的问题。然后针对谈话的结果，采取同桌互相监视的措施，帮助他们逐步改正自身的缺点。详细工作九月份：1、制定班主任德育工作方案，少先队活动方案，进展班级环境布置。2、对学生进展平安、卫生、环保教育。3、结合德育课题对学生进展“勿忘民族耻辱，振兴民族精神”民族精神教育。4、积极参加艺术节系列活动，纪念建国、建场六十周年系列活动。5、学习小学生守那么、小学生日常行为标准。十月份：1、平安教育：“珍爱生命、快乐成长”。2、召开主题班队会。3、常规德育教育。十一月份：1、课题研究：“发扬传统美德，提升自身素养”系列活动。2、常规德育教育。3、主题班队会。4、爱国教育