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1、该文本为Word版，下载可编辑年第二学期中班班级保育工作计划 2022学年第二学期中班班级保育工作计划 新学期开始，经过半年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了中班，许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的，我们教师将给予孩子锻炼的机会，让孩子学会生活要自理好习惯。为此制定
2、了如下的计划： 一、情况分析： 幼儿较调皮，行为自觉性、自制力较弱，还有部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同伴交往。对个别幼儿采取针对性重点培养，结合本班幼儿的实际情况确定教育目标，做好保育各项工作，努力提高教学质量。 二、班级经营目标： 本学期，我们合理安排幼儿一日生活，动静交替，抓住生活中每一个教育锲机，做到保教有机结合，提高保育质量，控制每个月发病率，让孩子身心健康发展。 1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升大班的意识。 三、主要工作任务： 1、能够安静进餐，做到不挑食
3、、不偏食。做到四干净 2、知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。 3、学习正确穿衣方法，根据冷热脱减衣服，并放入固定位置。 4、愿意吃粗粮，了解吃粗粮有益于身体健康。 6、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放，不要乱扔，不玩了要放回原来的地方，保持活动室的整洁习惯。 7、上好每周下午的体育活动，培养幼儿四肢及各方面的运动。 8、做好幼儿的午休工作，幼儿快读大班了，指导幼儿叠好被子。 9、注意天气变化，为幼儿及时增减衣服，预防幼儿患上各种疾病。 10、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。 四、具体工作安排： （一）做好日常保健工作。 1认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制度、卫
4、生制度、入厕要求等等，严格按要求执行。 （二）不浪费每个教育楔机。 1培养孩子主动跟教师反映身体状况的习惯，不舒服及时跟教师说。 2在一日生活的各个环节中，孩子能够自己完成的教师绝不代劳，不浪费每一个教育锲机，让孩子通过自己动手服务得到心智的提高。 3保育工作中，通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自己的能力。3让孩子自己形成一定的保健意识。本学期，我们在一日生活中向 幼儿介绍、渗透各种保健知识，让孩子形成初步的自我保健意识。 4培养幼儿的安全意识，不安全的地方不去，不安全的事不做，并能学会简单的抢救、护理措施。 篇2:幼儿园保育员岗位职责 幼儿园保育员岗位职责 岗位名称：保育员岗位类别
5、：岗位等级：外聘 上岗人员姓名：z 岗位职责： 一、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待每一位幼儿，配合班主任教师，全面、细致地照顾幼儿生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。 二、上午7：30分按常规将教室、寝室通风、换气，保持室内清洁。清洗茶桶打开水并打扫本班清洁区卫生及将幼儿餐桌消毒。 三、上午8：00负责开早餐工作。摆放餐具，给幼儿盛饭，用餐后收拾餐具。 四、上午8：30幼儿寝室紫外线灯消毒，消毒时间为30分钟以上。 五、保育员12：00接班，做好交接班清点幼儿人数等工作。在看护幼儿午睡时，要巡视幼儿午睡情况，不准打毛衣不能睡觉。 六、2：30分准时护理幼儿
6、起床，帮幼儿穿衣以及检查幼儿衣裤，鞋袜是否穿整齐，根据气温变化为幼儿增减衣物。 七、起床后组织幼儿回到教室，分发午点，提醒幼儿喝水，帮助幼儿梳头。 八、3：00-3：20进行寝室卫生清扫。 九、3：30打扫班级卫生。如：毛巾消毒、擦学具、清洗玩具、擦窗户等。 十、4：10协助教师进行幼儿户外活动。 十一、4：40负责开晚餐工作。用餐后收拾餐具。 篇3:保育院大班年级庆元旦，迎新年活动方案 保育院大班年级“庆元旦，迎新年”活动方案 活动设计思路 2022年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为
7、了班与班、老师与老师之间有一个良好的沟通平台，我们大班年级的小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的2022年！ 活动目的 1.知道元旦时新的一年的开始，愿意和他人分享自己的新年愿望。 2.通过开展庆祝元旦一系列的活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往、剪贴窗花的快乐。 3.让孩子在欢歌笑语、品尝茶点中度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。 活动宗旨：自主、快乐、温馨、童趣 活动时间：2022年12月31日上午 参与人员：大班年级全体幼儿及教师 活动地点：各班教室、多功能厅。 人员安排 主持人：z 摄影：z（捕捉每一个精彩镜头，） 音乐
8、播放：z（提前检查、调试音响设备） 现场协调：zz 看班老师：各班老师（当班老师和保育员老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，遵守活动现场的纪律，以保证活动顺利进行）。 背景布置：ppt课件制作-z。背景图要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。 活动准备 1.ppt背景图庆祝元旦。收集各种窗花做成PPT课件 2.彩灯、话筒一个、展示板、大鼓一只、每班一个布娃娃 3.奖品：大、小贴画（互动节目奖励） 4.各班为自己班级取得队名：大一班-火龙果队。 大二班-草莓队。大三班-青苹果队。大四班-菠萝队。 5.红色蜡光纸若干、剪刀。 6.各班表演节目的音乐。歌曲新年好音乐。背景音乐金蛇狂舞 7.幼儿自备茶
9、点、果子。 活动过程 一、谈话活动-高高兴兴说元旦 1.认识元旦 元旦，是一年的首日。“元旦”这一名称，据说起自传说中三皇五帝之一-颛顼。他以农历正月为元，初一为旦。“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装，不少地方悬起“庆祝元旦”的巨幅标语，欢庆新年。 2.播放视频，幼儿欣赏人们如何庆祝元旦，感受新年节日的快乐气氛 3.学习新年儿歌过新年-新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真热闹；鞭炮响，哈哈笑，祝我新年长一岁，祝我个子快长高。 4.引导幼儿讲述自己的新年愿望。
10、 二、节目大联欢-欢欢喜喜庆新年 1大班年级全体幼儿和老师齐聚多功能厅，幼儿集体歌唱新年好 2主持人开场白：“尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们，大家新年好！在新的一年来临之际，我们大班年级的小朋友们欢聚一堂，共度新年，祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！大班年级2022年庆元旦迎新年节目大联欢现在开始。” 3以击鼓传花的方式展开，选择班级进行儿歌、歌舞大PK。哪个班级表演较出色的可获得一次大贴画奖励，最终以获得较多的班级，每位幼儿都予以小贴画的奖励。 儿歌大PK-照片打醋买布 歌舞大PK-每班可表演唱歌、歌舞、律动 4.全体幼儿与教师一起跳集体舞， 洋娃娃的舞会 江南style 4师幼
11、间在新年好的音乐背景下互相送上新年祝福。 三、手工活动剪窗花-快快乐乐迎新年 1. 出示课件，欣赏窗花，激发幼儿兴趣 提问：这些图案漂亮吗？它们是什么样子？（告诉幼儿这叫窗花）过年的时候，家家户户都会贴很多漂亮的窗花。今天我们也来剪窗花，把我们的教室也装扮成新年的味道。 2.讨论制作窗花的过程。 提问：你们想不想自己也来做个漂亮的窗花？ 有谁知道窗花是怎么剪出来的？ 3.教师示范、讲解，制作的过程。 出示一张正方形的纸，引导幼儿先对折、再对折、最后再对折。（折三次） 引导幼儿观察折好的三角形正确拿法，引导幼儿把正方形折三次后用左手拿着三角形的中心点，也就是可以打开三下的那个角，这个角就是窗花的
12、中心。 讲解绘制花纹：引导幼儿自己选择图案画制，并提醒幼儿绘制时中间一定要有空隙，不能连在一起。 4.请幼儿回到各班教室进行操作，教师巡视指导。 5.引导幼儿将剪好的窗花贴在教室的主题墙上，增添节日气氛，表达心中喜悦之情。 四、品尝果子，感受新年的快乐 分组品尝幼儿自带的点心和果子，幼儿与老师一起感受新年到来的快乐。 注意事项 1.活动一和活动三分班进行，活动二全体幼儿齐聚多功能厅进行。 2.各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。 3.班主任于活动前一周内报送本班节目所需音乐于文慧老师处。 4.音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。 5.活动前一天进行舞台布置。（全体人员协助布置） 6.场地安排，幼儿按班级分区域排列座位就坐。 7.活动当天幼儿需听从主持人及各班教师的指挥。 8.引导幼儿在参加活动不大声喧哗、不随便走动，保持场内环境的整洁，注意安全。 9.活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，开展下一个活动。 + 展开范文.第 15 页 共 15 页