学校教师工作计划模板5篇.docx

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作学校教师工作计划模板5篇 制定(工作方案)的过程是个思索的过程,制定好工作方案以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。制定的过程中,已经将工作思路理清了,下面是我给大家整理的关于学校(老师工作方案)模板,欢迎大家来阅读。 学校老师工作方案模板1 作为一名新老师,在第一年的工作中就要开头一系列的工作,我打算仔细完成校里对新老师的各项培训,同时也本着对同学负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期(个人工作方案)。 一、提高自身的业务水平 仔细阅读二期课改的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目标二期课改注意的是对同学进行人文素养的培

2、育和(训练),这就要求我们在平常的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解决其中消失的各种冲突,我们的学习就是在不断地解决各种冲突,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向 乐观参加听课、评课,虚心向同行学习(教学(方法),博采众长,提高教学水平。博览群书仔细阅读中学体育与健身课程标准,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 二、提高教学质量 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪

3、些困难,实行相应的预防(措施)。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的状况,组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好。 三、坚持参与区新老师的连续训练学习 新课程的实施,迫切要求广阔老师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参与老师连续训练学习,以仆人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。 四、自身努力方向 1

4、、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的训练,使同学在课堂上集中留意力学习。 4、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。 5、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

5、以上就是我对自己在一年内的工作方案,或许有些不完善,但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果,也会永久记住自己的使命,为训练事业不懈努力! 学校老师工作方案模板2 我是一名学校语文老师,从踏上老师岗位的那一天开头,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,乐观参加教研教改,改革课堂教学,关怀爱惜每一位同学,用自己的良好言行潜移默化的影响同学,努力成为同学成长的引导者。 一、训练教学方面 树立依法治教的办学理念,全面贯彻训练方针,实施素养训练,转变训练观念,为同学的终身进展奠定基础。努力学习先进的训练理论学问,参与各种培训及研讨活动,乐观投身于课程改革的探究与实践,提升业务水平;勇于创新,

6、能够敏捷自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟训练进展的形势,把握训练进展的动向,准时更新训练观念。带领同学多读书,把学习的主动权还给同学,培育同学良好的学习习惯和合作力量,使课堂教学焕发生命活力。使同学养成良好的读书习惯,形成深厚的读书氛围,做到敏捷而制造性的使用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量,力争在区级优质课竞赛中提高成果。多参与外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的(阅历)。尽量把每一节课都当作公开课,仔细备课,细心上课,留意(总结)(反思)。乐观投身于课程改革的探究与实践,提升业务水平;勇于创新,敏捷自如地处理教材,使自己的教学风格在肯定领域内独树一帜。连续和同学一起多

7、读书,使读书真正成为生活的一部分。乐观参与各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探究和实践,形成自己独特的训练教学风格。 二、多反思 自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、同学的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择准时进行反思、总结、改进,从“阅历型”的老师向“科研型”的老师转型。 1、不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。 2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培育同学实践力量着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,准时自动地在行动中反思,培育反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时端详,随时修正,形成自己的教学

8、共性。 三、多实践 1、努力探究、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造敬重、欣赏、宽容的师生关系,加强师生的对话沟通,力争完成从教学的“主角”转向“公平中的首席”、从传统的学问传授者向现代同学进展的促进者的转变。 2、积薄厚发、开拓创新,做训练教学的讨论者。乐观参与各类的训练教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“共性化”的转变。 3、整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写(读书笔记)、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体

9、展现教学内容,激发同学学习的爱好,创设情景,授予同学发觉问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培育同学终生学习的习惯。 四、多总结 定期对自己的训练教学工作进行总结,通过准时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累。 学校老师工作方案模板3 新的学年又开头了,在本学年为使自己各方面的素养都能得到不同层次的提高,更新自己的训练观念,以符合创新训练和素养训练的要求;更新自己的学问结构和力量结构,使自己基本具有综合训练的力量和锐意创新的力量;进一步进展自己的共性特长,具有鲜亮的训练、教学共性,能够制造出自己的训练、教学风格和特色;进一步拓宽自己的科学(文化)视野,把握现代训练技术,提高课堂教学效益,

10、进一步提高理论功底和科研力量。现将自己在本学期个人研修作以方案如下: 一、研修的目标: 结合上级管理部门对语文老师及教学的要求,在学校领导的带领下,不断学习,仔细思索,反复实践,提高业务力量,锤炼专业精神,丰富教学才智,形成教学风格。同时乐观做好课题讨论,乐观开展校本教研,真正成为农村教学的业务能手。 二、研修方案: 1、勤于学习,树立终身学习的观念。 俗话说的好:活到老,学到老,我们应当树立终身学习的观念。不仅学习政治思想理论、训练教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习学科讨论室其他成员高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的。 2、立足课堂,擅长思索

11、,注意实践。 教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。反思昨天在反思中扬长;端详今日在端详中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地开展工作。探求胜利的教学模式,思索训练教学的现实问题,理论与实践结合的问题。 3、乐于动笔,提高训练科研水平。 (1)尝试进行教学案例的分析,每学期完成教学案例2篇。 (2)通过撰写论文,把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面。 (3)每天坚持动笔,不断丰富自己的内涵,转化为教学的动力之源。 三、详细措施: 1、每学期看1本训练教学理论书。读苏霍姆林斯基给老师的一百条建议,结合语文学科的特点研

12、读名家关于语文教学方面的著作。做好读书笔记。做到仔细研读,读有心得。结合教学实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。 2、网上学习。充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互(相学)习和沟通。 3、深化开展校本课题讨论。以实践活动为载体,将(学习心得)渗透在详细的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。相互学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前农村语文教学难题,以研促教。 4、仔细听课评课,乐观备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学力量,优化教学模式,丰富教学艺术。 5、乐观参与学习,潜心学习研讨,仔细参加学科讨论室活

13、动,相互沟通,共同进步,并完成学科讨论室网页的更新。乐观向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑。 6、学习专业学问,拓展视野,提升素养。练好教学基本功的同时,通过多读多写完善自我,为教好书育好人打下坚实基础。诵读名家名篇,浸润人文情怀。写生活感悟,反思人生真谛。 面对自己将来的工作,我布满了信念,也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累阅历,促使自己尽快成长起来。走进同学心灵,制造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。 学校老师工作方案模板4 一、课程目标: 1、激发同学探究物体与物体之间、生物与生物之间、生物与环境之间存在的的相互作用与平衡

14、关系。 2、培育同学搜集资料、分析资料,以掌握试验、模拟试验、分析试验结果、提出假设等探究力量,鼓舞同学从正反两个方面分析科学技术的进展给人类社会带来的影响。 二、指导思想: 1、以国家基础训练课程改革纲要为指导,全面落实全日制义务训练科学课程标准提出的基本理念、课程目标、课程内容,进行科学启蒙训练,培育同学的科学素养和创新精神,为同学后继的科学学习和其他学科的学习,乃至终身学习打下基础。 2、在充分考虑同学身心进展规律的基础上,将同学进展的需要、社会进展的需要、科学素养的诸要素有机地结合起来,追求科学性、有用性、训练性、普适性的统一。 三、教学目标: 1、能通过设计试验方案和试验探究杠杆平衡

15、、滑轮、斜面、齿轮等是如何提高工作效率的;通过观看、分析资料发觉动物、植物有着多种繁殖方式;运用规律推理的方法对生命的起源、生物的进化做出有依据的假设;用模拟试验的方法探究地球表面的变化;设计制作能完成肯定任务的工具(包括简洁机器、机器人等)。 2、能始终保持对探究物体与物体之间、生物与生物之间、生物与环 境之间相互作用、达到平衡状态的爱好以及对未解之谜和生物技术的奇怪,并乐观关注相关讨论的进展;感受生命连续过程的简单多样,进一步树立珍爱生命、爱护环境、爱护资源的意识;能通过科学家的(故事)学会并初步形成分工合作、自主探究的学习习惯;能运用制造性思维和批判性思维,乐观大胆地提出自己的想法和看法

16、。 3、能通过收集资料、亲历科学试验列举简洁机械的使用,体会到利用简洁机械能关心人们提高工作效率;举例说明不同生物具有不同的繁殖方式,发觉生物的很多特征是遗传的,变异也是生物的特征之一,分析实例找诞生物与环境之间的相互作用与平衡关系;能描述温度、风、流水、植物对地表转变的作用,能说出岩石主要是由各种矿物组成的。 4、能感受一些工具和简洁机械的运用给人们生产、生活带来的便利;能关注与生物繁殖有关的生物技术,并能从正反两方面分析技术的运用给人类社会带来的利弊;能提出爱护环境、爱护矿物资源的建议;能叙述科学家(如达尔文)的故事,关注工具创造和使用的进展史。 四、学情分析: 1、可喜之处:通过的学习,

17、大多数同学对科学课产生了深厚的爱好,已经具备初步的探究力量,他们对四周世界产生了剧烈的奇怪心和探究欲望,乐于动手,擅长操作,另外,在进行着观看、提问、假设、预言、调查、解释及沟通等一系列活动时,我强调小组合作必要性,所以同学的合作意识和合作力量得到了肯定的提高。 2、不足之处:由于活动材料限制的缘由,有一部分教学内容只是匆忙的走过场地,有些探究活动甚至根本就没有开展,导致同学的学问面受到压制,影响了同学的科学素养的形成。还有,同学在活动的时候经常耗时低效,不能很好地利用珍贵的课堂时间,这现象尤为突出。 五、教学措施: 1、把科学课程的总目标落实到每一节课; 2、把握学校生科学学习特点,因势利导

18、; 3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程; 4、让探究成为科学学习的主要方式; 5、树立开放的教学观念; 6、悉心地引导同学的科学学习活动; 7、充分运用现代训练技术; 8、组织指导科技爱好小组,引导同学参与各类有关竞赛,以赛促学。 六、教改设想: 1、注意搜集信息、现场考察及自然状态下的观看与试验。 2、专题讨论,注意情境模拟、科学小制作及争论(辩论)。 七、主要教学方法: 探究法演示法、参观法实践法、争论法谈话法、辩论法、试验法、列表法、示意法 学校老师工作方案模板5 为了仔细贯彻落实学校的工作方案,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作方案。 一、思想

19、政治方面 1、加强政治理论学习,提高自身素养 仔细学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关怀国家大事,常常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个同学,让同学把学校看成一个暖和的大家庭,对同学一视同仁,一切从同学的实际动身,让每一个同学在学校中都能健康欢乐的成长。 2、加强学习沟通,提高师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等(渠道),搜集的(事迹)材料,仔细学习体会他人优秀的训练阅历,在的引领下,进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教

20、、为人师表。 二、训练教学方面 1、仔细学习训练教学理论 二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习训练教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础训练工作会议的精神,以基础训练课程改革为契机,全面推动素养训练,深化训练改革。以培育同学的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。 2、努力提高同学成果 要提高学习成果,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针

21、对性地实行多种方式关心、提高学困生的学习成果。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性,使他们成为学校训练的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务,仔细备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 5、自主学习,开阔视野。 乐观参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为更好地完成训练教学工作而努力。 第 13 页 共 13 页

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