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1、本文为Word版本,下载可编辑操作20班主任学期工作计划(精选5篇) 制定(工作方案)特别有用,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个准备和支配。下面给大家共享一些关于20班主任学期工作方案,盼望对大家有关心。 20班主任学期工作方案1 一、指导思想 “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”对于低班级入学的孩子而言,一班级成长阶段是同学养成良好行为习惯的基石。因此,本学期将以学校德育(训练)的思路为指导,依据本班的实际特点,在落实学校办学理念“让生命阳光般绚烂”的基础上,以同学为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻训练意义的组织
2、训练;通过有效的班级日经常规管理,创设和谐的学习氛围,培育同学的“阳光心态”,做一名合格的阳光少年! 二、班级概况 本班现有生数为51人,其中男生23人,女生28人。经过上一个学期的接触,对本班同学的提点以及各方面状况有较深的了解,班级绝大多数的同学在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好,但也存在一些需要改进的地方。在班级干部的培育上,上学期着重培育个别同学的管理力量,落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍旧在这学期需要加大培育力度。 三、工作目标 1、培育同学良好的行为规范,完善守纪的班风。重点抓好同学的常规训练,培育同学良好的行为习惯。 2、对同学进行思想品德训练,端正(学习态度),明
3、确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对同学进行爱国、敬重父母、学会感恩的训练。 4、加强(平安训练),开展(平安学问)训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保同学平安。 5、加强同学的心里健康训练,关怀每一位孩子,特殊是关注后进生的成长。 6、做好与家长之间的沟通。 四、工作重点布置 (一)加强行为规范训练,促进同学好习惯的养成。 一个具有和谐风尚的班级是需要同学共同的好习惯促成的。因此,在日常学习的过程中,抓住可训练的闪光点,让同学知道什么行为是对的,什么行为是不对的,
4、是同学养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规训练周里,每天进行常规训练的训练,严格要求同学。重温上学期制定的班级公约,做到不迟到、上课仔细,作业按时,卫生保持等等,同时对于校训、班训等也要条条落实。加强同学对课间的纪律要求,以“平安”理念为首要,强调同学不追赶,不打闹。 同时,本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到”、“我爱卫生”、“课堂四到”眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求,养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间,加强同学的思想德育训练。 关于日常规范的评价机制,我班将结合阳光少年综合状况记录表中的七个方面落实同学行为规范的考核,坚持每天记录,每周统计,表现良
5、好的同学可获得学校奖章一枚,张贴于班级评比栏中。 (二)狠抓班级纪律,促进良好的班风班貌。 1、课堂纪律 要求同学严格遵守课堂纪律要求,例如课前三分钟做好课前预备,做好课前组织工作,由领读员组织同学说(童谣)、读课文等;上课要学会举手发言,仔细思索问题,不随便走动,课堂作业要按时完成等等。当课任老师发觉违反课堂纪律的现象,由相应的纪律委员记录,准时记载在阳光少年表现记录表中。 2、卫生管理 在上一学期,我班的卫生工作井井有条,连续多次获得学校评比的流淌红旗。本学期,我班将连续保持喜爱劳动,乐观学习劳动技能的心态。每天支配810人的值日小组,分为两批,负责打扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上
6、午一到学校就要进行卫生打扫工作,以及在下午放学时也要准时清理教室卫生。设立卫生监督岗位,由劳动委员负责检查与监督,对于主动乐于劳动的同学或者小组,劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时,班主任要利用课间进行美化环境,爱惜花草的训练。 3、加强、重视班干部的培育。 一个班级不能仅仅围绕班主任个人力气的管理得以成效,同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培育集中在班长以及小组长的职务上,考虑欠妥,也限制了其他同学的管理力量的表现。本学期将在班干部培育上增设更多的职务,如语文、数学的小组长,劳动委员,学习委员,纪律委员等,同时,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出几个名额由
7、班级同学通过竞选产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级同学宠爱的小干部,更主要地培育了同学之间的乐观竞争。 20班主任学期工作方案2 一、班级基本状况 本班共有44名同学,其中有男生22人,女生22人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控力量比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。同时还有一半是外地生,每个人的基础不一样,习惯也不一样,学习拼音都会受方言的影响。重点还有一个学习困难的同学需要重点抓好平安工作,一个腿肌肉萎缩的同学需要非常的关怀和照看。 二、本学期基本工作重点 刚踏入一班级的学校生年龄小,自控力量差,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项(规章制度
8、)对于他们来说是极其生疏的。因此需要花比较多的时间使他们养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。为了使同学能够及早适应学校的生活,在日常生活中时时到处向同学进行有针对性的常规训练。本学期重点是对同学进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班级氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的学校生。同时,还要重点抓好平安训练工作。 三、常规教学 1、培育同学良好的学习习惯,学习态度 这学期要通过各种方式,培育同学的学习习惯,指导他们把握科学的(学习(方法)。入学伊始,不急于传授学问,而重于规范同学的课堂行为(课堂纪律、坐姿、读书
9、写字的姿态等)。课前提示同学做好上课预备,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意意力,课后留意观看同学的行为,准时表扬表现好的同学,在同学中树立榜样,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成仔细听课、乐观动脑发言、仔细作业的好习惯。使同学喜爱学校,乐于学习。 2、备课、上课 全面了解教材,仔细研读教参和课标,把握教学的重点和难点。依据同学的年龄特点和认知水平,探究讨论新教法,新课型,注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让同学上课乐观思索,全面提高同学的素养。运用多媒体教学,提高课堂教学的效益。 3、作业、辅导 布置适量的、有效的课内外作业,做到全批面改。对于学习有困难的同学要准时赐予辅导,并取得其家长的
10、支持,争取不让一个同学掉队。 四、班级管理 低班级的同学自理力量、自我约束力、自觉性都较差。许多的都需要老师代劳。我在班主任工作中,将主要围绕“爱”和“严”两个字。关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。在对同学关怀爱惜的同时,也不忘对他们严格要求,养成良好的行为习惯。 1、充分利用班会及其他可利用的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、利用(老师节)、(国庆节)、和(元旦)等重大节日进行一些有意义的主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主
11、义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。乐观组织同学参与集体活动,培育同学的分散力、集体荣誉感 3、选举几名能够团结同学,关怀集体、办事仔细,情愿为班级,为同学服务,乐观分子组成的班委,负责班集体工作。(培育同学自己动手做事的力量,培育干部、培育同学的管理力量和自制力量) 4、课间纪律:开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使同学既健体又受训练。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 5、班级卫生:和同学一同值日,训练同学喜爱劳动,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。 五、自身素养 1、在工作的同时,我会学习先进的训练教学理论,学习身边老师的珍贵(阅历)。不断提高自己的自
12、身素养,不断提升精神追求,增加职业道德,把握训练规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高训练教学水平,要让读书、学习成为自己生活的一部分。 2、多(反思)。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,同学的活动方式,教学目标的确定以以及教学内容选择进行反思。对于自己教学及班主任工作中的胜利或失败,要准时进行(工作(总结),不断为自己今后的工作积累阅历。 20班主任学期工作方案3 一班级是孩子进入正规训练的转型过渡时期,对孩子的后续训练甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙训练,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片
13、挚爱的晴空.为了让班级布满活力与创新,为了让他们得到全面进展,特制定(班主任工作方案)如下: 一、班级基本状况 我班共有同学32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和奇怪心,他们纯净和善可爱。但是孩子年龄小,自理自制力量弱,在幼儿园接受的训练与学校训练是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活,提高他们学习的爱好,特制定了如下工作方案。 二、基本工作内容 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、训练学校生上各门学科的课堂纪律,保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练同学的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、利用大课间带同学学
14、习跳绳,踢毽子,教他们做眼(保健操),保证人人动起来,并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育同学喜爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。 (二)对同学进行思想品德训练。 1、每周一升旗的时间,训练同学尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义训练,升国旗,唱国歌,行注目礼。 2、结合生活情境,适时对同学进行品德训练。训练同学要诚恳信用,喜爱班集体,主动关怀关心他人。 (三)训练同学努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意(教学方法)的多样化
15、,以激起同学剧烈的求知欲,提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。 3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的训练辅导,提高同学学习的乐观性。 (四)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。 2、训练同学加强体育熬炼,增加体质。 3、训练同学养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,协作科任老师,形成一股乐观向上的班风。亲密留意同学群体和个体的心理动向,进行适时训练。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有进步或特别状况在第
16、一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校训练形成合力。 20班主任学期工作方案4 本学期我连续担当六班级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把同学培育成有抱负、有道德、有(文化)、守纪律的一代新人。特制定如下(班务工作方案): 一、班级概况 本班共有同学_人,其中男生_人,女生_人。学习较好的有_人,他们在各方面都表现得很优秀。有_名同学聪慧伶俐,学习比较努力,成果较好。有_名同学能按时完成作业,但是学习方法不够敏捷
17、学习成果良好。有_名同学学习不努力,成果特殊差。 二、训练总目标 1、重视对同学进行爱国主义、集体主义、文明行为等训练,有效提高同学思想道德素养。 2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥同学的自主自动力量,创新实践力量,自我管理力量等多种力量。使少先队活动真正成为德育训练的有效阵地。 3、进一步加强行为规范的系列训练活动,通过同学的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使同学中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体同学养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。 4、连续开展“家长学校”的指导与讨论,切实提高广阔家长自身素养和(家庭训练)水平,有效组织同学参加社区各项活动,使学校、家庭
18、、社会这三位一体的德育网络保持整体性。 5、加强心理健康训练,使心理辅导室成为孩子的“欢乐小屋”,使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实提高同学思想政治素养。 6、加强平安训练工作,牢记任何工作平安第一。 三、训练内容和(措施) 1、文明行为训练: (1)切实抓好行为规范训练。坚持每周一次班会,对同学进行行为规范训练,使行为规范常常化。(班会时间抽同学背诵_、_等)。 (2)仔细抓好值日工作,实行人人轮番值日制,让每位同学都感受值日的艰辛,从而乐观主动地协作值日生的工作。 (3)以同学进展为本,挖掘同学自我管理,自我训练意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、
19、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“文明班”。 2、礼貌训练: (1)见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。 (2)学习待人接物的基本礼仪。 (3)在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。 四、班级主要活动内容 1、开学第一周对同学进行平安训练,听取平安训练(报告)。 2、其次周召开家长会,进行开学典礼表彰各方面表现好的同学。 3、加强阅读指导,开展阅读竞赛。 4、开展语文实践活动,每月更换一次(黑板报)。 5、加强同学的(作文)指导),开展作文竞赛。 6、加强同学的思想训练。接近(毕业),同学思想波动较大,表现出迷茫、甚至懊丧等心情,此时作为老师,要关怀、爱护他们,关心他们度
20、过此关。 20班主任学期工作方案5 在新学期开头,为了给同学营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点,特制订了班主任工作方案: 一、班级状况说明 我班现有同学_人,其中男生_人,女生_人,同学活泼好动,热忱开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有分散力、向心力、乐观向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培育同学良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。 二、加强班风建设 1、主题班会。对于班上消失的突发状况,要抓住
21、时机准时解决。班会主题也可依据详细状况而定。 2、营造良好的学习氛围。依据同学的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。 (1)修改并制定新的班级公约、班规。 (2)教室的布置也可以为同学的学习制造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。“欢乐学习比一比”让同学以一种乐观进取的态度仔细学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓舞同学以乐观向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中美丽(文章)和富有训练意义的主题班会,使得同学置身于花园式的学习和欢乐生活中。 (3)让同学参加班级管理工作,培育同学的组织力量和责任心
22、,使每个同学都有成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3、班干部培育方案。作为班主任的左右手,班干部要经过细心的培育与选拔。 (1)关心班干部树立威信;授予班干部管理权力,教导他们工作方法;让他们大胆管理。 (2)严格要求班干部在学问、力量、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。 (3)培育班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、加强学风建设,营造良好的学习氛围 1、加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。了解同学作业的完成状况,对拖、欠作业的同学准时进行训练。 2、关注后进生
23、,加强对后进生的关怀与关心,由班委会和科代表牵头,实行结(对子)的形式,关心大家共同进步。 3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进同学共同提高。 四、提高同学的整体素养,培育更多的艺术人才 在班级管理中注意培育同学德、智、体、美、劳等方面全面进展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师细心选择的同学,而且爱好广泛,乐观参与各种活动和竞赛。班主任要乐观支持、协作艺术老师和校领导的工作。 五、加强家校联系,力争家长协作,共同管理和训练同学 作为班主任通过观看、与同学谈心、听取各方看法,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想动向。力争家长对同学有全都的要求和态度,准时交换看法。利用网络平台亲密与家长的联系,向家长汇报同学在校状况并了解同学的校外活动,充分调动家长的乐观性,并取得共识,协作学校共同训练好孩子。 第 15 页 共 15 页