《2022年部编三年级下册语文《一幅名扬中外的画》教学设计教案设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年部编三年级下册语文《一幅名扬中外的画》教学设计教案设计.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - .精品文档 .部编三年级下册语文一幅名扬中外的画教学设计教案设计12* 一幅名扬中外的画 教学目标：1. 会认 13 个字,正确读写摊贩、形状各异、闲适、溜 达、一乘轿子等词语；并留意作、乘、笼字是多音字 2. 默读课,说一说为什么清明上河图会名扬中外；3. 明白一段话是怎么环绕一个意思写清晰的；4. 读懂课内容,初步培育同学留心观看四周事物的习惯 和对中国传统化的明白和喜爱；教学重点：明白一段话是怎么环绕一个意思写清晰的,说一说为什么清明上河图会名扬中外；教学难点：培育同学留心观看四周事物的习惯和对中国 传统化的明白和喜爱；教学预备：课件 教
2、学时数： 1 课时 教学过程：一、激趣导入 师：同学们,走进这一单元,我们已经初步感受到了中 华传统化的远流长、博大精深,这节课我们仍将撷取艺术宝 库中的一颗璀烂的明珠观赏,那颗明珠就是一幅名扬中外的2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作独家原创 1 / 7名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - .精品文档 .画；（板书课题一幅名扬中外的画）（生齐读课题）懂得名扬中外； （在中国和外国都很出名；名声大,世 界著名）二、检查预习情形 1. 检查本课新词biàn &uaute;n h 汴梁 储存
3、撑船 摊贩n t n fàn lì yu zhuài r官吏 闲适拽住 惊扰男女同学分读懂得：摊贩、官吏都城 作坊 溜达一乘轿子师：这一组词既有多音字,（指名读、齐读）懂得：又有轻声的； 谁能读准它们？都城：相当于我们现在的首都；作坊：手工业制造或加工的地方；溜达：漫步、闲走,很随便的逛逛；一乘轿子：乘,在古代把四匹马拉的车,一辆叫一乘,一乘轿子就是一顶轿子；2. 明白清明上河图的基本情形；师：通过刚才的学习,你对这幅名扬中外的画有了哪些2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作独家原创 2 / 7名师归纳总结 - - - - - - -第
4、 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - .精品文档 .明白？（梳理出清明上河图的基本情形：画名、作者、尺 寸、内容、画的历史、储存情形；）三、赏读结合 师：清明上河图到底是怎样一幅画,为什么说它名 扬中外呢？我们一起观赏观赏,好吗？（师生共同观赏）沟通：师：谁能告知大家,为什么这幅画能名扬中外？1. 预设一：观赏众多人物【设计意图：让同学体会画上的人多,为总结名扬中外 铺垫；】师：张择端在这幅画里,都画了哪些人呢？谁能用朗读 告知大家？（指名读其次节）师：三百六十行, 哪一行的人都画在上面了,什么是行？（就是行业,用我们现在的话说就是职业）里说画了哪几行 的人呢？
5、我们动笔画一下；师：只有七八种人,倒也不是很多哇,是吗？（仍有许 多没写出,但都画出了,课里说：三百六十行,哪一行的 人都画在上面了； ）师：那么仍会有哪些行业的人呢？（生想象说话）师：所以中说：光是这些人物,就有五百多个；真是人 物众多哇；（板书人物众多）这么多各行各业的人全被张择2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作独家原创 3 / 7名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - .精品文档 .端画进了清明上河图,他可真 .（了不得,画技精湛）难怪清明上河图会 .（名扬中外了） ,让我们一起 读读；（生齐读）
6、过渡：清明上河图能名扬中外不行能仅仅由于人物 众多啊！你们仍有什么看法？2. 预设二：感受街市喧闹,人物形状各异,小而清晰；【设计意图：让同学体会画上的人多,为总结名扬中外 铺垫；】（ 1）生：画上的街市可喧闹了；街上有挂着各种招牌 的店铺、作坊、酒楼、茶馆 . 有的 .（2）生：街上的人往往, 形状各异,有的 .把他们干什么都画出；所以能名扬中外；师：张择端不仅画出那么多的人,仍画出了这些人的各 种形状,我们一起读读； （生读句子）（ 3）师：我们也看看,你仍看到画上的人在干什么？（出示图片,观赏,说话）师：你看得真认真,画面这么小,你都看出了,难怪作 者说（出示句子：画面上的这些人,有的不
7、到一寸,有的甚 至只有黄豆那么大；别看画上的人小,每个人在干什么,都 能看得清清晰楚； ）一起读；（生齐读）师：是多么的细致、精致啊；谁情愿把这句话再读一读 吗？（生读；）2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作独家原创 4 / 7名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - .精品文档 .师：假如你身边刚好有一个外国伴侣,你会怎么骄傲地 告知他？（生骄傲地读； ）师：哦,清清晰楚,多了不得,谁情愿再读一读；（生 更骄傲地读；）师：哦,大声地告知大家；黄豆那么大是多大？（生 做动作；）师：这么点都能看得清清晰楚；读
8、；（生齐读；）,我们一起骄傲地读一师小结过渡：那么多形状各异的人,全搬进了画里,的 确能名扬中外；张择端的画技真是精深；不但如此,假如你 细细观看,仍能读出一个个八百年前的生活小故事呢？请你 一边看插图,一边读第四自然段,看看桥北头发生了一件什 么事？3. 预设三：品读传神的细节（生结合插图读）【设计意图：让同学体会画上的人多,为总结名扬中外 铺垫；】师：谁能用朗读告知大家桥北头发生了一件什么事？（指名一生读）师：自由地读读,你对中谁的动作描写印象特殊深刻？（同学自由读,抓住动作,沟通；指导朗读）师：这个场景,真有点像我们生活中的差点儿的发生的2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导
9、写作独家原创 5 / 7名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - .精品文档 .交通事故呢！这些都是一瞬时的事啊；画家也把它搬进了画里,而且画得.？（那么逼真,那么传神）（板书细节传神）所以,人们这样称赞（出示：张择端画的画,是多么传神啊！）（生齐读）师：看到这里,读到这里,你想说什么？师：张择端以他出神入化的绘画技术,赋于了清明上河图不行估量的艺术价值；（板书：艺术价值）师：从中可以看出画家张择端善于捕获生活中的小细节,其实我们写作和画画一样呢,你抓住一个瞬时的出色把它写 详细,那么就如画一样,活起了；四、拓展观赏 师：接
10、下,就让我们也一起去捕获画中其它出色的生活 小场景吧；请你细细观看,你仍觉得哪一处的情形特殊有意 思？（生赏图沟通）五、结课延长、升华情感 师：清明上河图 全图中, 类似于这样的生活小场景,比比皆是,生动地再现了北宋时期,都城汴梁喧闹繁华的场 面,难怪课最终说： （出示最终一节,同学齐读）甚至后,有很多专家就是通过张择端的清明上河图讨论北宋时期 的很多风俗民情、建筑风格以及当时社会政治的特点,这可 是清明上河图珍贵的历史价值呀；因着这极其珍贵的艺2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作独家原创 6 / 7名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - .精品文档 .术价值和历史价值, 所以它成了一幅名扬中外的画,同学们,让我们记住这幅画的名字,它叫清明上河图；板书设计：12 一幅名扬中外的画 人 物丰富清明上河图 街 市喧闹情 景传神（生齐说）2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作独家原创7 / 7名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页