《2022年部编本,二年级语文上册,《语文园地八》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年部编本,二年级语文上册,《语文园地八》教学设计.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载语文园地八教学设计教学内容 部编本 人教版 二年级语文上册语文园地八 教学目标 1熟悉“ 狼、猩” 等10 个生字,将识字和熟悉事物结合起来；2积存并学会运用拟声词；3积存与动物有关的成语,并懂得其意思；4写好左右两边宽窄大致相等的字；5读童话故事赞扬 ,旨在让同学感受赞扬带来的美好与欢乐,在生活中学 着去发觉别人的优点； 教学重点和难点 重点：熟悉“ 狼、猩” 等 10 个生字,将识字和熟悉事物结合起来；积存并学会运用拟声词；积存并学会运用拟声词；写好左右两边宽窄大致相等的字；难点：积存与动物有关的词语； 读童话故事 赞扬,
2、旨在让同学感受赞扬带来的美好与欢乐,在生活中学着去发觉别人的优点； 教学思路设计 1教材分析 ：语文园地八支配了5 个板块的内容；“ 识字加油站” 编排了 10 个动物名称的词语,旨在引导同学归类识字、学词,将识字和熟悉事物结合起来； “ 字词句运用”是依据形声字的特点, 猜读拟声词； 并依据语境,挑选合适的词语放入句子中；书中出现的拟声词字数不同；形式不同；描画的对象不同：有描画大自然中声音的,有描画生活场景中声音的；同一种声音可以形容不同的对象, 引导同学发散思维；“ 书写提示”通过书写“ 领、群、船、朗”名师归纳总结 4 个生字,明白左右宽窄大致相等的字的书写要点,引导同学养成先观看,
3、后落笔,第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载削减修改次数的好的书写习惯； “ 日积月累” 编排的是9 个含有动物名称的四字成语；第一列是并列结构的成语,第一个字和第三个字带有动物名称；其次列是带有“ 之” 的偏正结构的成语, 第四个字带有动物名称； 第三列是带有比如意味的成语,动物名称显现在其次个字或第四个字；引导同学发觉成语的特点,便于认读积存；“ 我爱阅读”编排的是一篇童话故事 赞扬,旨在让同学感受赞扬带来的美好与快 乐,在生活中学着去发觉别人的优点；2学情分析 本班同学的基本识字才能仍行,大部分同学能够精确地
4、拼读生字、词语,能正 确认读和书写；少部分同学不能精确地拼读生字、词语,认读和书写字词的时候,很困难,简单写错别字； 因此,我们在上完一个新的课文之后,注意加强巩固训练,准时进行查缺补漏,改进提高,以达到促进每一名同学都能较好地学好学问,初步 学会学习和积存运用字词句；3教学方法：观看法、诵读法、启示式教学法、争论法、练习法 教学预备 老师：多媒体课件同学：课前预习课文 教学过程 一、新课导入 同学们,我们又学习了一个单元的课文,今日我们来看看语文园地八的内容；语文园地八支配了 5 个板块的学习内容,让我们一起来学习吧；二、课文学习 一 学习“ 识字加油站” 的板块内容 10 个生字；1观看图
5、片,并识记 2引导同学结合图片,把偏旁字形与字的意思结合起来懂得,巩固识字； 二学习“ 字词句运用” 的板块内容 1自由认读表示声音的词语；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2结合音频猜读对应的表示声音的词语；老师简介拟声词；3选用合适的词语,完成课本上和拓展的练习,同桌互换检查； 三 学习“ 书写提示” 的板块内容1观看文字在田字格中的位置,说说自己的发觉；2依据旁边的提示语,尝试把字按要求写正确、美观；3同桌交换交换检查,看谁写得更好； 四 学习“ 日积月累” 的板块内容 1同学借助拼音自读词语
6、,再通过老师范读、同学互读等方式进行正音；2引导观看词语,说说自己的发觉；3拓展积存其他与动物有关的词语,并勉励同学展现自己积存的词语；鼠 目 寸 光守 株 待 兔蛛 丝 马 迹九 牛 二 虎生 龙 活 虎羊 入 虎 口虎 虎 生 威蛇 鼠 一 窝鸡 犬 不 宁 五学习“ 我爱阅读” 的板块内容1同学自主拼读音节,把拼读有困难的音节圈出来,请教同桌或查字典；2勉励同学试着自己把短文读通、读顺,然后再说一说读完这个故事受到了 什么启示；赞扬是美德的影子；要转变人而不触犯或引起反感,那么,请赞扬他们最微小的进步,并赞扬每个进步；名师归纳总结 三、巩固练习1把苹果放到篮子里；第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2你能给下面的小儿歌填上表示声音的词语吗？轰隆隆,打雷啦；哗啦啦,下雨啦；山坡上的小羊慌得（）叫；（）叫；池塘里的青蛙乐得（）叫；鸡窝里的小鸡吓得（）叫的小狗追着（）叫的小花猫 , 引得小伴侣（）笑；3我能把字写正确、美观；4读一读,连一连,让动物找到自己的家；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载参考答案： 1、2咩咩呱呱叽叽汪汪喵喵哈哈3、4略；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页